新时期下贫困生管理初探——以南京科技职业学院为例

随着独生子女在全体学生中的比例不断提高,二十一世纪"独生子女问题"日益凸显.在此社会背景下正确引导贫困生阳光、健康成长,并对贫困生进行物质、精神双向资助,培养感恩之心愈显刻不容缓.本文以南京科技职业学院为例,通过"义工制度""约谈""调查""监督"以及"座谈"等一系列具体实施办法,立足于大学生贫困助学工作实际情况,加大对贫困生的教育力度,贯彻落实社会主义知恩图报、励志图强的中国梦精神.     

关于高校辅导员对贫困生工作的探讨

贫困生作为高校的一个特殊群体，心理压力大、自卑焦虑等心理是高校贫困生普遍存在的问题，这对他们的成长极为不利。辅导员作为大学生健康成长的领路人，科学合理的做好贫困生工作有着尤为重要的意义。     

高校贫困生思想政治教育存在的问题及解决对策

当前高校贫困生思想政治教育存在不少问题。要加强高校贫困生思想政治教育,就要引导贫困学生正确认识贫困;完善健全多元化资助体系,做好贫困生物质帮困工作;大力开展实践活动,引导贫困生顺利成长;强化贫困生的心理咨询与心理辅导功能。     

基于“卓越计划”的ACCA教学模式分析

当前,我国的高校成建制ACCA教学存在培养目标不明确、师资不足、重理论轻实践等问题。结合教育部提出并实施的"卓越工程师培养教育计划",高校ACCA培养模式可以采取教师到会计企业"顶岗工作"合作科研以及聘请企业技术骨干到学校开设专业课等方式弥补ACCA教学过程中的不足,从而培养通晓国内外会计理论及实务的高素质人才。     

基于"政用产学研"一体化的高校互联网教育模式研究

当前,我国各高校一直致力于"政用产学研"一体化的不断深入及大学生创新创业能力的培养,之前的传统教育教学模式已经远远不满足于这一现实要求.在教育信息化在全球范围内取得长足发展的前提下,对教育的"革命性影响"正日益显现.这场"教育革命"的最显著特征是学习方式和教学方式的"双重变革".面对信息化教学和教师教育模式变革的双重诉求,必须利用"互联网+"战略对高校信息化建设模式上进行"流程再造",才能创造"处处能学、时时可学"的"互联网+教育"模式环境.     

高校工会在青年教师综合能力培养机制设计中的作用

当前,高校青年教师综合能力培养机制设计不健全:青年教师综合能力培养机会不足;规划性不强,机制不健全;培训内容缺乏针对性和创新性,方式单一化;培训经费投入不足;缺乏有效的培养激励制度。高校工会应根据青年教师的需要和特点,激励青年教师提升自身综合能力,帮助高校青年教师进行职业生涯规划设计,促进青年教师综合能力培养保障、评价等机制的设计和完善,为青年教师适当"减压"和"增压"。     

咸阳市大学生创业能力培养策略研究

在"大众创业、万众创新"的新形势下,创业教育已经成为政府教育的重要任务.对于政府部门而言,在制定各种创业教育措施时,首要任务为评估地方高校大学生的创业能力.课题组深入调查咸阳市大学生创业能力的基本情况,准确把握当前大学生创业能力培养机制所存在问题,并提出针对性的解决对策,为咸阳市高校创业教育工作有序展开提供重要参考.     

会奖旅游教育的制约因素及其培养模式构建

伴随着我国会奖旅游产业的蓬勃发展,对高素质、复合型人才的需求越来越大.当前我国高校会奖旅游教育中存在的人才培养基础理论研究薄弱、培养结构单一、培养模式理论化等问题不利于培养具有全面的品质素养、复合的知识结构、多元的实践能力等特征的会奖旅游人才,必须构建起有中国特色的会奖旅游人才培养理论和符合行业工作实际的课程体系,着力提升专业教师的职业教育执教能力.     

优势视角下的大学生人际交往障碍研究——以某高校贫困生为例

贫困生作为高校中的特殊群体,其心理、认知、情感和性格等方面的缺陷,较容易出现人际交往障碍。本文选取了某高校贫困生为个案研究对象,在优势视角理论指导下,努力探讨解决贫困生人际交往问题的途径,力求帮助贫困生消除人际交往障碍、恢复家庭良性互动、早日回归正常校园生活。     

互联网+背景下高校课堂教学模式改革研究

随着"互联网+"技术的不断深入,高校课堂教学模式改革的创新发展必须结合"互联网+"进行.本文主要以人力资源管理课程为例,简要分析目前课程教学过程存在的问题,借助移动互联网及大数据时代的潮流,提出"互联网+"背景下人力资源管理课程高校课堂教学改革的思路,进而提升课堂教学的效果和学生实践操作的能力.     

"互联网+"背景下首都应用型高校大学生创新创业问题研究

近年来我国高校中涌现出一批"互联网+"创新创业的浪潮,"互联网+"行动计划重点促进以云计算、物联网、大数据为代表的新兴业态,为大学生依托互联网自主创业提供了环境.以首都应用型高校大学生为例,分析"互联网+"时代下大学生创新创业存在的问题,并结合当前经济发展模式对大学生创业时机情况提出有效解决政策.     

大学英语教学中"阶梯式"文化导入的可行性

在大学英语教学中导入中西文化,是培养学生语言表达能力、增强文化修养、提升跨文化交际能力的必要手段.大学英语教学中文化导入内容的可分解性、教学对象的可接受性以及教学目标的可操作性为"阶梯式"文化导入教学方法的实施提供了现实可行性.     

试析高校共青团视角下的青年马克思主义者培养工程实施现状

中国特色社会事业需要年轻一代人去建设,而高校作为培养青年马克思主义者的主要阵地,肩负着中国化理论武装的重大政治任务.近年来,"青年马克思主义培养工程"取得了举世瞩目的成就,但是在内容和创新性以及指导教师队伍上存在一定的问题,需要我们更进一步努力.     

嘉兴市"智慧养老"服务与需求调查研究

随着我国社会老龄化的不断加剧,"智慧养老"日益成为大众所关心的话题.但"智慧养老"目前在我国尚处于起步阶段,无论是"智慧养老"服务本身运行还是消费者使用上都还存在着不少问题,如养老服务不健全,消费者对"智慧养老"认知不足等.调研小组以嘉兴市为例,就"智慧养老"服务和需求问题进行了实地调查与面对面访谈,试对"智慧养老"发展的现状和存在的问题进行了解,并提出相应的建议.     

精准扶贫视野下大学生暑期"三下乡"如何"精准"?

全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践活动是高校实践育人的重要环节,越来越多的高校将大学生暑期"三下乡"聚焦于"精准扶贫"这一党的重大战略任务.本文就大学生暑期"三下乡"如何服务"精准扶贫"这一问题,分别从数量、内容、实践、施策等方面提出了途径创新设想.     

面对就业难,大学生该如何自我定位?

近期,各大高校2017届毕业生就业招聘活动火热.据教育部透露,2017届全国普通高校毕业生预计达795万人.面对庞大的求职群体,用人单位招工困局依旧难以破除,而越来越多高校毕业生选择到二线城市、中西部就业.一些招聘负责人表示,应届毕业生职业能力欠缺、专业设置与岗位需求不匹配以及自我评价过高、缺乏职业规划等问题亟须纠正.     

医学院校劳动与社会保障专业人才培养模式探讨

随着医疗保障事业在"健康中国"建设中重要作用的体现,医学院校劳动与社会保障专业人才培养愈发受到重视.然而当前我国医学院校劳动与社会保障专业人才培养存在特色不鲜明、课程设置不统一、实践教学体系不完善等问题.基于此,提出完善医学院校劳动与社会保障专业人才培养的对策建议.     

再论新时期高校工会的维权职能

新时期,随着高校内部各项改革的逐步推进,高校工会的维权问题凸显。维护教职工合法权益是高校工会的本质属性,是贯彻落实以人为本重要思想的必然要求,是高校内部利益矛盾复杂化的客观要求。针对当前高校工会维权存在的维权意识"双向薄弱"、工会维权缺乏配套制度的支持、工会工作人员的素质不适应维权工作的要求等问题,高校工会必须采取切实有效的措施,进一步提高权能力和水平,切实维护教职工的合法权益。     

讨薪成果折射维权"黑洞"

近10万农民工今年头8个月共讨回企业欠薪1.79亿元,人均被拖欠1827元.这是北京市劳动保障局近日披露建筑企业用工检查情况所列出的"清单".从"清单"看,有1556家企业因存在拖欠工资、不给农民工参加社会保险、不签订劳动合同等问题被责令限期整改,占被检查的5041家建筑企业的31%;26家企业被行政处罚;发生30人以上讨要工资的群体事件264起;另有20家拖欠农民工工资人数较多的企业被通报.这是一周之内,继广东省劳动保障部门对20家存在严重超时加班、恶意拖欠工资以及雇用不满16岁的童工等违反<劳动法>行为的"血汗工厂"予以通报后,又一家省级劳动保障部门敲响的劳动监察"重锤".     

浅谈高校"营改增"财务管理对策

税收领域的研究是整个社会经济运行中比较尖锐而长期存在的问题.随着2013年8月我国"营改增"税制的推行,将高校研发服务、咨询服务等现代服务业纳入了"营改增"征税范围.2016年3月,财政部门和国家税务总局联合发布了财税[2016]36号文,将营业税涉税业务全部纳入增值税管理范围.这一政策的推行,给高校纳税操作、财务管理提出了新的课题.文章立足高校"营改增"现状,结合财税[2016]36号文,提出具体财务管理工作的几点建议.