关于以人为本的图书馆管理与服务理念探究

本篇文章详述了图书馆管理的内涵，结合当下党校图书馆的情况，揭示了党校在图书馆管理中的重要意义，重点强调了以人为本在图书馆管理中的重要作用，指出图书馆的服务中要时刻秉承以人为本的理念，切实为读者提供一个和谐、安静的阅读环境和良好的服务态度。     

对高校图书馆可持续发展的几点思考

高校图书馆要坚持可持续发展的道路,一、图书资料管理者要更新观念、与时俱进,树立全新的管理理念;二、要坚持图书资料的连续性、指导性和有序性;三、要坚持图书资料品位可持续发展战略的有序性和连续性的内在统一;四、要重视图书资料管理者与读者的协调性;五、要遵循图书馆发展的公平性原则。     

师专学生对图书资料借阅倾向的分析

高等学校图书馆是学校图书资料情报中心.是为教学和科研服务的学生性机构.它的服务对象很大一部分是学生读者、下面(?)笔者拟就我校图书馆的学生读者阅读倾向进行统计、分析,供大家参考.     

大学生的期刊阅读心理及其引导

读者阅读心理,是指读者阅读图书资料的感觉、知觉、思维、情绪等一系列的心理总称。从认识论的观点看,这个过程可分为:阅读准备、阅读过程和阅读结果。这三者之间存在着有机的联系。阅读结果始终依赖于前两者,而前两者又集中体现在阅读过程这一主要环节中。因此,做好读者阅读过程的分析并在此基础上加以引导,是高校图书馆目前做好读者工作的关键。     

导读过程分析

图书馆的导读是图书馆引导读者正确阅读文献信息,以履行其社会教育职能的过程。在这个过程中,图书馆首先是一个净化文献信息的整体,同时,主动向读者推荐传输知识,又是活化文献信息的机构。另一方面,作为外因的图书馆的导读活动,只是引发读者正确阅读的手段和条件。导读的目的和导读的效果,最终只能通过读者的接受来完成和体现。     

充分发挥图书馆的书评导向作用

本文从指导读者阅读、吸引读者阅读、引导读者思想等方面，指出书评对图书馆读者阅读的导向作用，阐明图书馆广泛开展书评活动，对指导读者的阅读，改变图书馆的被动服务，提高图书馆的服务水平，具有重要的意义。     

“一切为读者”的高校图书馆管理研究

“一切为读者”是高校图书馆一切工作的出发点和归宿，它的精神实质体现为：书是为了用的，每位读者有其书，每本书有其读者，节约读者的时间，图书馆是一个不断生长着的有机体。为全面落实“一切为读者”的管理，高校图书馆应该了解读者需求，合理确定各类图书资料的购买量，做好图书“促销”工作，健全书架管理制度，不断创新管理模式。     

高校图书馆工作的两点思考

高校图书馆的教育职能,主要通过工作人员运用图书资料宣传马列主义、毛泽东思想,推广优良读物,帮助读者利用图书资料,使之从中吸取精华、探求真理、获取科学知识来实现的。图书馆的这种教育不同于一般的直接教育,也不同于教师的教学活动,而是一种寓教育于服务之中的思想觉悟,道德情操以及综合能力的培养和知识的传输。开展“辅导阅读”活动则是强化图书馆教育职能的有效措施之一。     

论高校读者的阅读需求

高校图书馆是高校的图书情报中心,是为教学、科研服务的学术机构。这样,便确定了高校图书馆在读者服务工作方面具有这样的一些属性,即读者需求的稳定性、读者用书的集中性和读者需求的阶段性。根据这些特点,高校图书馆要想在竞争中逐鹿取胜,唯一有效的办法就是千方百计的满足用户需求,最大限度地吸引用户利用图书馆需求的来源把阅读需求可分为社会型、专业型、研究型和业余型四种类型。1社会型阅读需求这一类型的阅读需求,受着外部环境的影响,反映着某一历史时期的时代特征和社会潮流,并由此而引起一定读者群共同的阅读倾向。目前…     

图书馆阅读推广的文化内涵分析

图书馆是人类文化的荟萃之地,阅读是人类社会一种普遍的文化现象。通过阅读,知识能够传承,文化能够延续。图书馆是人类社会阅读的最佳场所之一,其最大、最美的特点就在于阅读。图书馆通过阅读推广活动,吸引更多读者注意图书馆,促使更多读者到图书馆进行阅读。通过对图书馆阅读推广的文化内涵分析,我们对图书馆与文化的关系有了更多的认识与理解,认为文化感悟是图书馆阅读推广的内在动因,而阅读推广则是图书馆崇尚知识文明的一种文化自觉、实现公民权利的一种文化责任、建设人文精神的一种文化途径和实现创新发展的一种文化战略。     

把握高校图书馆读者群特点更好地为读者服务

高校图书馆所面对的读者群与其他图书馆明显不同,因此,要认真分析研究读者群对图书资料的需求特点,改革服务方式,提高图书利用率,以更好地为读者服务。     

高校图书馆读者阅读心理浅析

阐述了高校图书馆不同类型读者的心理;分析了读者阅读心理其目的是为图书馆工作人员增加心理思维,使图书馆业务工作富有心理科学逻辑,从而充分适应现代化的要求。研究了读者群的阅读心理,从教师读者群体及大学生读者群体的三个阶段,即新生阶段的期刊阅读倾向及服务对策,大学二、三年级阶段的期刊阅读倾向及服务对策,毕业生阶段的期刊阅读倾向及服务对策进行分析。结论认为研究读者心理是做好读者工作的条件之一。     

高校图书馆的差异化营销研究

差异化营销策略主要包括产品差异化、服务差异化、人员差异化和形象差异化。适合高校图书馆采用的差异化策略主要有产品差异化策略和服务差异化策略。高校图书馆实施差异化营销,要了解读者需求,依据读者需求对馆藏图书资料信息进行重新分类,进行准确的市场定位,制定有效的营销组合策略以及注重员工培训工作。     

基于C/S和B/S模式架构的图书管理系统设计

建设图书馆管理信息系统是实现图书馆信息化管理的必要手段,目前基于C/S和B/S架构的信息系统已成主流,在分析用户需求的基础上,说明了基于C/S和B/S模式架构的图书管理系统设计。网络图书馆管理信息系统利用现有服务器、终端、网络和数据库技术,对各种图书资料等信息进行有效管理。特别是B/S系统的投入,能极大的方便读者检索。     

论党校图书馆的现代化建设

不言而喻,知识经济时代的到来,不仅使图书馆的现代化建设面临着重要挑战,同时也赋予了图书馆以难得的历史机遇。作为党校文献信息中心的党校图书馆如何抓住机遇,跟上时代步伐,由传统图书馆向现代化多功能图书馆转变,已成为当前党校图书馆建设的迫切任务。一、党校图书馆现状无须讳言,我国党校图书馆的现代化进程是十分缓     

浅谈高校图书馆人员的职业道德和业务素质

高等学校图书馆是高校的图书资料情报中心．是为教学和科学研究服务的学术性机构．它的工作是教学和科研工作的重要组成部分．是培养社会主义建设人才,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明的重要场所。图书馆工作人员通过搜集、整理、储藏和流通图书文献资料,为广大读者提供服务。随着社会的发展,信息时代的到来,图书馆工作的“服务第一、读者至上”的性质和宗旨没有改变．但它的工作内容和任务更多了．工作方法和手段也更多样化和技术化．这些都要求图书馆需要有一支精明能干的素质较高的工作者队伍,以利于组织和开展丰富多彩的活动．更好地为读者服务。而任何工作的完成都要以德能为基础．即要有高尚的职业道德和过硬的业务素质。     

高校真人图书馆服务策略探析

真人图书馆是近年来国内外图书馆界兴起的一种全新的服务理念与服务方式,是读者获取知识和见闻的又一途径,其特色是以人为书、在"书"与读者的对话中实现阅读,是对图书馆传统服务的完善和补充。本文介绍了真人图书馆的特点,论述了高校开展真人图书服务的必要性、可行性与局限性,提出了高校开展真人图书馆活动的服务策略。     

书评与图书馆建设

高校图书馆应重视书评活动的开展.书评活动是揭示和开发馆藏资源的有效途径,是吸引和维系读者的纽带,是培育读者和扩大图书馆社会影响的有效方式.组织书评活动,展开讨论,使读者能全面正确地理解书刊的内容、观点,提高认识水平和阅读能力.     

提高图书资料利用率之浅见

图书资料利用率是指借阅图书的人次与馆藏图书总数的比率,具体地说,图书资料利用率有三个内涵:一是指图书馆馆藏的图书资料在单位时间内被借阅的次数,这叫借读率;二是指在单位时间内,馆藏图书资料的总数中被借阅的图书资料所占的比率;三是指在单位时间内,利用图书资料的读者人次占全部读者对象的比率。图书资料的利用率,可以根据以上三个概念分别测定,以此可衡量图书馆工作的工作效率。     

大学生阅读现状变化与图书馆干预

本文通过对大学生阅读现状变化的分析,提出了高校图书馆应该从扩大借阅量提高图书利用率、增强对大学生读者的服务针对性和指导性、让网络阅读与传统阅读优势互补等方式,吸引更多读者进图书馆,对大学生的课外阅读进行有效干预的观点.以期通过高校图书馆的干预,力争让大学生们养成良好的阅读习惯,强化阅读技能,提高阅读素养,为他们以后的终身学习和持续发展打下基础.