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两面派行为,贯穿了袁世凯的一生。他靠耍两面派取得信任爬上高位,也因耍两面派而垮台。以慈禧为首的顽固派要利用天津阅兵的机会发动政变,废掉光绪,搞掉维新派。维新派为挽救危局,派谭嗣同去见袁世凯,想争取他对维新派的支持,扭转乾坤。谭问袁:“您认为皇上是怎样的一个人呢?”袁答:“皇上是自古以来少有的英明君主。”谭又问:“这次天津阅兵的阴谋,您可知道?”袁答:“是的,早就听说了。”谈到这种程度,谭便直截了当地说:“现在能救皇帝的,就只有您了。您要愿意救皇帝就请您设法去救他。如果您不愿意,就请您到颐和园去告发我,把我杀掉,您就… 相似文献
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<正> 无缺点运动(简称ZD),是以完全消除工作缺点为目标的运动。它最初起源于美国。其含义就是使每一位职工都注意并设法为完全消除工作缺点而努力,以较小的费用取得较好的经济效益。其基本理论是抛弃“人总是要犯错误”的前提,换上“不犯错误”的观念。 相似文献
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坦荡迎来黄金岁月公元1133年秋,皇帝赵构将岳飞召到首都,亲自书写“精忠岳飞”四个大字,制成锦旗赏赐给他。同时,要在京城为他建造府第。岳飞辞谢说:“敌未灭,何以家为?”大敌未灭,要家干什么?为此,皇帝赵构相当喜悦,很亲切地征求岳飞的意见:“你觉得天下什么时候可以太平?”岳飞回答道:“文臣不爱钱,武将不怕死,就可以天下太平。”据说,赵构很吃惊,没想到一介武夫能说出这么有水平的话。不久,刚过而立之年的岳飞被授清远军节度使,封武昌县开国子,成为长江中游的最高军事指挥官。公元1137年,即绍兴七年,二月,岳飞奉命进京述职。皇帝在他的“… 相似文献
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你有敌人吗?王大金瞪着血红的眼珠子问我。我没有敌人。我将酒杯放在桌上,盯着王大金的醉相。我想听听这家伙酒后吐的真言。我感觉这家伙脑子进水了。果然,王大金又开始说胡话:“老秦,人生,一定要有自己的敌人。否则,你就是个没价值的废物。每遇到一个敌人,就是人生的一个转折点,就有可能出现鲜花盛开的村庄……”“你遇到敌人,会怎么办呢?”“我嘛,就不多说了,你明白吗?我先将敌人变成朋友,再把朋友变成敌人……”这家伙真是可怕。我有些毛骨悚然了。“老秦,我告诉你,三人行,必有我敌。不是情敌,就是政敌,要不就是商敌。老秦,依你的水平,早… 相似文献
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在研究三农问题的众多学者中,徐祥临可能是树“敌”最多的学者之一,他不断挥舞手中的剑.劈向一些似是而非的观点.有一点“仗剑独行侠”的味道。在2001年出版的《三农论剑》一书中,他以“独特的思维”提出了农民增收的第四条渠道:最近,当本刊编辑到北京拜访他时,他又提出“给农村以资金,给城市以市场”来丰富“农民增收第四条渠道”的观点。 相似文献
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2003年11月13日,被称为“河北第一秘”的河北省国税局原局长李真以贪污、受贿罪被执行死刑。临刑前,记者问他“最悔什么”,他的回答是“贪欲”:记者问他“最恨什么”,他的回答还是“贪欲”。李真临死才明白,是贪权、贪财、贪色毁了他。他说:“世上哪一个人没有良知?哪一个人不知是非?别人的是非自己看得清清楚楚,到了自己的身上就糊涂颠倒起来,这是什么缘故?就是‘贪’迷住了眼。‘贪’根深了,心被‘贪’占满了,跟中就没有了法律,也就没有天理。” 相似文献
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詹姆斯·门罗是所谓的“弗吉尼亚王朝”的最后一位总统。他成功地进入白宫得益于开国元老们的一致拥戴,同时和平时代的良好社会局面也为他的上任创造了条件。就他个人来说,“战斗英雄”和“杰出使节”的荣誉也为他赢得了全国的盛赞。一位传记作家曾写过:“门罗的一帆风顺几乎是难以想像的.如果他真的必须要被表现出来,那最好拍成一部电影.就叫做《一帆风顺的政治家》。” 相似文献
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中国自古以来军事学 发达,兵家计策谋略不啻 千百,如若要从其中拣选 出几条 可称纲领 性的警 句,那么“避实击虚”、“以 实击虚”一语可当仁不让。 《孙子兵法》中有“虚 实”一篇,专论用兵须以实 击虚、避实击虚,如言“行 千里之地而不劳者,行于 无人之地也”,“攻而必取 者,攻其所不守也;守而必 固者,守其所不攻也”、“进而不可御者,冲其虚也”。解放战争中毛泽东总结十大军事原则,其中有“先打分散和孤立之敌,后打集中和强大之敌”、“集中优势兵力,各个歼灭敌人”,正是以实击虚谋略原则的体现,可以说共产党指挥的解放军,正是靠了这种… 相似文献
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一位资深企业家 ,应邀在一次年轻经理人的聚会上演讲 ,他用“眼高”和“手低”来勉励年轻的经理人。他所说的“眼高”就是要能高瞻远瞩 ,对于经济环境的变化与企业的发展方向有敏锐的观察力 ,对于自己的成功和发展要有绝对的信心 ;但是在做事时却又必须“手低” ,也就是说要脚踏实地 ,从最小的事情做起 ,才能掌握全盘情况 ,解决各种问题。这位企业家从毕生奋斗的历程中提炼出这个原则 ,正可以矫正现代经理人过分迷信授权与分工的偏颇。一个企业领导人他不应该高踞于办公室足不出户 ,完全放弃现场工作 ,相反 ,惟有经常与现场保持接触才能够迅… 相似文献
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在中职学生“麻布绣花底子差”、厌学严重的现实面前,要想培养出高素质实用型人才,就必须想法设法培养他们的学习兴趣,在教法上狠下工夫.只有不断创新,才能使电子技术专业教学水平有一个新的提高. 相似文献