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相似文献
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1.
胡伟 《人才开发》2005,(10):23-26
企业需要留住的员工种类很多,不仅包括管理人才、经营人才、技术人才,还包括公关人才乃至优秀的普通员工。但首当其冲,企业最应该留住知识型员工。80/20原则表明,现代企业中20%的员工创造了企业80%的利润,这20%的员工就是核心员工,而绝大多数核心员工都属于知识型员工。由此可见如何留住知识型员工非常重要。知识型员工具有一定的知识、技能和能力,表现出很强的自主性、创造性和工作的智力化,行为越来越复杂化、文明化,追求个性、民主、平等和自由,需要也变得复杂化和高级化。因此,应根据知识型员工的需要和行为特点,制定有效的激励方案。1…  相似文献   

2.
国有企业是国民经济的命脉,虽一直致力于改革和发展,但员工工作积极性不高现象却也普遍存在,国有企业应该如何进行有效的员工激励,就成为了众人关注的焦点。“期望理论”表明,激动力量=期望值×关联性×效价,借鉴这一理论,为改善国有企业员工激励制度,提高员工积极性提出一些建议。  相似文献   

3.
无论是何种形式的组织,在日常管理与不断发展中,最重要的是对员工的管理,而对员工的管理主要是通过激励来实现的。激励就是激发鼓励的意思,具体地讲,就是指激发人的行为动机的心理过程。员工激励是激发员工的工作动机,充分调动员工的工作积极性,从而提高组织的劳动生产率,有利于组织目标的实现。从组织的角度来看,企业建立有效激励体系,  相似文献   

4.
知识型员工激励途径分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
近几年,越来越多的企业,在知识型员工的管理方面,受到严重挑战。特别是以咨询企业、IT企业为代表的高知识企业,普遍存在激励手段匮乏、员工跳槽频繁、管理成本上升等现象。由此引发了对知识型员工管理的研究。世界管理大师彼得·德鲁克在其最新著作《21世纪对管理的挑战》中甚至断言:“怎样提高知识型员工的生产力,怎样对知识型员工进行管理,是企业在21世纪面对的最大挑战。”一、当前我国知识型员工激励中存在的问题和原因分析许多有先见的企业已经认识到未来社会是知识主宰的社会,知识型员工将是企业的最重要的资源,他们已经积极着手或正…  相似文献   

5.
激励是持续激发动机的心理过程.是推动人持续努力朝着一定方向和水平从事某种活动的过程。在管理心理学中.所谓激励.就是通过管理工作创设一定的条件.激发起被管理者实现工作目标的积极性、主动性和创造精神。激励能够调动员工的积极性.充分发掘人力资源.增强组织的凝聚力.提高员工的文化素质.确保组织目标的实现.对企业的发展有着不可估量的作用。因此.充分调动被管理者的生产、工作积极性.对员工实施科学而有效的激励是实施科学管理的关键。本文探讨了激励的方法、创新策略以及激励应该注意的问题.以期对我国的企业管理带来一些启发和思考。  相似文献   

6.
国有企业薪酬激励,应根据国有企业实际发展的需要,适时调整适应企业发展的薪酬激励机制.企业的竞争归根结底是人才的竞争,国有企业的薪酬体系需要不断创新,才能更好地激励员工的工作积极性,促进国有企业管理水平的全面提升.结合国有企业薪酬体系的主要组成部分进行分析探讨,提出国有企业薪酬激励应采取的一些措施,以有效推动国有企业单位更快、更好的发展.  相似文献   

7.
人类社会在经历了采集经济、农业经济和工业经济之后,正面临着一种全球化、信息化、智能化、集成化和以知识驱动为特征的知识经济时代。在知识经济时代,知识已经取代物质资本成为最重要的生产要素,而作为知识载体的知识型员工就成为企业提升核心竞争力的宝贵资源。因此,深入研究知识型员工的特点及管理规律,探讨适合其特点的管理模式及激励策略就成为企业界和理论界共同关注的问题。  相似文献   

8.
在工作期望没有得到较好满足的情况下,“90后”企业员工的离职率居高不下,基于此,深入剖析其高离职率的原因,结合“90后”企业员工的工作期望和离职原因,针对性地提出以下激励对策和建议,力求充分发掘“90后”企业员工这一宝贵资源,发挥其最大效益,实现“90后”员工和企业发展的共同目标.  相似文献   

9.
如何管理知识型员工   总被引:5,自引:0,他引:5  
知识型企业的出现给传统管理模式和运作方式带来了新的问题,需要不断的创新,其中作为企业核心和载体的“知识型员工”的管理更是首当其冲。对知识型员工的开发和管理成了人力资源管理的精髓。激励制度 员工对激励手段的偏好开始由物质刺激转向精神奖励。美国管理学者玛汉坦姆普在研究中发现,员工对激励方式的个体偏好顺序为;个体成长,33. 74%;工作自主, 30. 51%;业务成就,28.69%;金钱财富,7.07%。物质奖励对知识员工的作用不用说已大大减弱。针对知识型员工的特点与员工自身需求,对知识型员工的激励应该…  相似文献   

10.
美国哈佛大学专家发现,在缺乏激励的环境中,员工的潜力只发挥出20%~30%;但在良好的激励环境中,同样的员工却发挥其潜力的80%~90%。因此,使每位员工始终处于一种良好的激励机制中,是人力资源开发所追求的理想状态。然而,实践中的激励总是存在这样那样的问题。症状一“脚疼医脚症”:某些单位缺乏系统性的激励制度,在激励这一重要问题上,往往是头疼医头、脚疼医脚。实际操作中,常常是东一榔头西一棒槌,没有整体性激励策略和措施,致使零散的激励制度和措施产生不了应有的作用。表现为激励缺乏症(即缺乏制度设计)、激励随意症(即缺乏制度化)和…  相似文献   

11.
企业激励机制可分为功利性激励和象征性激励。前者指企业对员工工作给予的奖金、福利、股权、期权等物质报酬。后者指企业满足员工的社会和心理方面的非物质需求,即成就、地位、尊重、安全、自由等。在不同时期、不同环境、针对不同的激励对象采取不同的激励方法,会取得意想不到的效果。有效的激励策略,可以强化人的角色意识和  相似文献   

12.
知识型员工在企业中发挥着关键作用,员工工作满意度在人力资源管理中占据着非常重要的地位,如何提高知识型员工的工作满意度是企业发展面临的核心问题之一。本文着重分析了知识型员工的特点及工作满意度的影响因素,并从心理学角度出发,探索了提高知识型员工工作满意度的有效策略及重要意义。  相似文献   

13.
张海星 《人才瞭望》2006,(12):37-38
民营高科技企业早己成为我国国民经济发展中的一支重要力量.但多数民营高科技企业对人力资源的管理还主要局限于简单的物质激励与惩罚。尽管这些企业有时也会根据能力将优秀人才破格提拔到关键岗位或根据工作业绩给予相当惊人的次性奖励,但随着企业的不断壮大,“知识型员工“越来越多.员工们不再是为了生存而工作,这时.缺乏完整有效的激励体系无疑已经成为民营高科技企业进一步高速发展的瓶颈。  相似文献   

14.
激励是心理学的一个术语,指激发人的行为的心理过程。激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。  相似文献   

15.
薪酬分配制度是现代企业制度的重要组成部分,也是人力资源管理过程中最容易产生矛盾的部分,关系到员工的工作热情和企业的工作效率。而国有企业服务于国计民生,其工作效率关系重大。国企要提高效率,达成历史使命,必须要改革薪酬分配制度,有效激励员工。笔者首先分析了薪酬分配改革对人才培养的重大意义,在此基础上探讨如何通过薪酬改革分配来激励与促进人才培养。  相似文献   

16.
一、国有企业员工激励现状 1.人员进出机制僵化导致员工危机意识缺失,动力不足.对于企业而言.危机是一种必然,企业的成长正是在不断地战胜危机中实现的.国有企业因为其长久以来的体制问题,人员进出机制僵化.只要进人国有企业,基本不会被淘汰,所以员工就缺乏危机意识,在工作上就会出现动力不足,创新不足.  相似文献   

17.
胡伟 《人才瞭望》2005,(9):22-23
企业需要留住的员工种类很多,不仅包括管理人才、经营人才、技术人才,还包括公关人才乃至优秀的普通员工。但企业最应该先留住什么类型的人才呢?那就是知识型员工。80/20原则表明:现代企业中20%的员工创造了企业80%的利润,这20%的员工就是核心员工,而绝大多数核心员工都属于知识型员工。由此可见,如何留住知识型员工非常重要。管理大师彼得&;#183;德鲁克认为,知识型员工属于那种“掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人”。  相似文献   

18.
世界上没有适用于一切人和一切环境的激励制度和方法。企业激励的根本目的是调动全体员工的积极性,如果激励措施得当,员工的工作热情就会被充分调动起来;反之,就会挫伤员工的创造激情,直接影响到企业安全生产、经营管理目标任务的完成。企业在设计员工激励方案时,必须认真研究分析每一时期员工的需求特点,从员工的实际需求出发,采取相应的激励措施。  相似文献   

19.
万竹君 《人才瞭望》2016,(24):80-81
人力资源是现在企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励是人力资源的重要内容.知识型员工是企业的主体,一个企业要长足发展,离不开员工,离不开一个团结、向上、积极的知识型员工群体.笔者在学习和总结了相关的激励机制理论的基础上,对湖北好邻居商贸有限公司(荆州分公司)的员工激励现状进行了详细的分析和研究,通过了解该公司的发展现状,总结公司知识型员工激励现存的问题,结合荆州分公司的实际情况,提出有效完善荆州分公司知识型员工激励机制的建议和对策,使企业的整体战略目标得以实现.  相似文献   

20.
激励,就是领导者为满足员工的需要,尽力发挥员工的潜力,多方激发员工的向上精神,把员工们凝集在自己周围,为企业献计、出力。激励的形式是多种多样的,员工的个性和需求也是不尽相同的,领导者要充分了解员工的差异,做到因人而异,对不同的人采取不同的方法和策略,例如企业对知识型员工的激励就不应以金钱刺激为主,而应以成就和成长为主。  相似文献   

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