关于高职大学生心理健康教育的几点思考

阐述高职大学生心理问题的主要特征,并就学生心理问题的成因从社会、学校、家庭和学生本身等多个层面进行研究和分析,为解决高职大学生心理问题以及有针对性地开展学生心理健康教育,提出了心理健康教育与思想政治教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、校内活动与社会实践相结合、基础工作与制度建设相结合的策略思考。     

培养学生自学能力的几点思考

现行中学数学教学大纲中提出要培养学生自学的能力。如何在中学数学教育中加强学生自学能力的培养是十分的重要的,要在初中数学教育中教给学生自学方法和怎样读书的方法,培养学生具有初步的阅读能力、记笔记、写心得的能力和养成一定的自学习惯。     

浅谈如何做一名合格的高校教学秘书

作为高校的教学秘书 ,怎样才能跟上时代的步伐 ,适应教学的发展 ,做好本职工作 ,成为一名合格的教学秘书、系领导的得力助手。这是个值得我们每个做教学秘书的去认真思考的问题。在高校系教学秘书是联系系领导和师生 ,各系与学校关系之间的纽带 ,是各种信息加工处理的一个中心 ,起着上连下接 ,反馈信息 ,出谋献策和服务师生的作用。高校教学秘书的职能决定了这一特殊岗位的辅助性 ,服务性 ,和相对集中性特点。由于实际工作中 ,高校教学秘书在工作、学习和生活中遇到重重困难和阻力 ,需要和动机无法得到满足 ,因此出现工作被动 ,积极性不高 ,甚至悲观厌世的局面。把高校教学管理建设提高到新台阶 ,关键在于教学秘书有的放矢的培养高尚的职业道德 ,不断提高文化 ,业务素质 ,同时保持良好的生理 ,心理素质。     

如何做一名合格的高校专职政工人员

高校专职政工人员是对高校大学生进行思想教育的骨干力量 ,作为一名合格的高校专职政工人员 ,必须具备认清形势、摆正位置、政治过硬、素质合格、讲究方法、活动育人、心理健康和意志坚强的能力。     

做一名合格的社区服务人员

憨厚朴实、话语不多、为人和善、工作踏实的他始终坚定一个信念:要做一名合格的社区服务人员就要有"舍得"精神,舍得扑下身子为社区广大居民服务,舍得为社区服务。他是这样想的,也是这样做的。在工作中,他不骄不躁,勤奋好学,默默无闻地干好本职工作,在社区服务中实现着自己的人生价值。他就是陕西省澄合矿务局王村社区水暖班班长苏敏山。     

做一名合格的社区服务人员

憨厚朴实、话语不多、为人和善、工作踏实的他始终坚定一个信念：要做一名合格的社区服务人员就要有“舍得”精神，舍得扑下身子为社区广大居民服务，舍得为社区服务。他是这样想的，也是这样做的。在工作中，他不骄不躁，勤奋好学，默默无闻地干好本职工作，在社区服务中实现着自己的人生价值。他就是陕西省澄合矿务局王村社区水暧班班长苏敏山。     

怎样做一名合格的校长

正苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是思想上的领导。校长应该成为一个谋划学校发展的思想者,而不是仅仅停留在学校的教学常规的细枝末节上,思考应该由教导主任、政教主任、教研组长思考的工作,成为事无巨细的包办者。我认为新的形势下,一个合格的校长应该做到以下几点:合格的校长应该是一个对政府负责的执行者近年来,我国政府在一步一步减轻农民负担,实现工业反哺农业,城市支援农村,实现全社会的和谐均衡发展。今年秋季开始又对义务教育阶段孩子实行取消学杂费等"两免一补"政策,所减免的支出由政府补贴。"孩子读书政府帮助",这是我国综合国力提升的有力体现,也是国家领导人的远见卓识。我们知道,学校的建设是由政府投入的,教师的工资是由政府发放的,学校在发展过程中的欠债也由政府来逐年化解,"学校发展政府买单",更是把教育优先发展、加快发展落到实处,     

关于高校扩招的几点思考

高校扩招是我国深化教育改革、挖掘教育潜力的一项重大举措。针对由此出现的各种新问题,高校要积极推进内部管理体制改革,适应新形势下对人才培养的需要,教育工作者则要站在全局的高度,面向全体学生,加强自我认识的提高,积极开展整体融合教育,公平对待普通生与扩招生,真正落实教育体制改革以教育质量为核心的原则。     

做一名早教机构CEO

老子说:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”一个人倘若连自己都不认识,那将是一件很可怕的事。只有先了解自己,才能知道什么是适合自己的。当我们拥有一个明确的目标时,才能一步一个脚印朝着理想迈进。但只有目标还不够,积极向上的人生,必定得经过认真、科学的规划。制订一个适合自己的职业生涯规划,才能帮助我们实现理想,也只有这样才能在面对重     

有关高职英语教学的几点思考

随着我国高职教育的进一步改革和发展,高职英语教学在近几年内取得了较大的发展和突破.本文围绕建立具有高职特色的英语课程教学模式、贯彻"实用为主,够用为度"的方针、培养学生听、说、读、写、译全面发展、实事求是地有针对性地选用教学内容和材料以及加强高素质的师资队伍力量的建设等五点提出了思考.     

论高职学生创业能力培养的问题及策略

高职学生创业能力培养对于提高毕业生就业率和就业质量、促进学校持续发展和建设创新型国家等具有重要意义。在分析高职学生创业能力培养问题的基础上,对高职学生创业能力培养的策略进行探讨。     

提高高职专科生就业率初探

随着社会经济和高等教育的发展 ,高职专科类应届毕业生的就业率整体呈逐年下降的趋势 ,各专业的就业情况也呈现出不平衡的状态。而社会因素、学校教育因素、高职专科生自身因素与其有着密不可分的关系。学校要加强科学教育和人文教育以提高高职专科生的综合素质 ,保持专业及课程设置的前瞻性 ,加强校企合作 ,产教结合 ,争取更多的组织和个人的支持 ,努力提高高职专科生就业率     

再谈新课程标准条件下师范生素质的培养

在课程改革的大环境下,新课程标准的实施,对师范院校培养师资人才提出了更高的要求。我们必须探索创新教育模式,以更有效的方式完成对师范生的素质培养,为新时代的中国教育事业输送全面发展,素质过硬的合格教育人才。     

心理资本视域下的高职大学生就业心理辅导

高职院校的大学生与普通高校的大学生相比,在面对就业压力时,心理冲突更加明显,更容易出现自卑与焦虑心理、理想化和虚荣心理、退化与回避心理。以强调人的积极心理力量为核心的心理资本理论为教育者提供了新锐视角。作为一种有较高的投资回报率的积极心理能力,该理论认为,可以通过提升其心理资本的途径来帮助大学生增加积极的心理能量,可以较好地缓解他们的心理压力,提高其就业竞争力,从而在就业竞争中获得优势。     

高校成人教育业余学生班主任工作

随着高等教育大众化的逐步实现,这几年,成人教育学生入学门槛的降低,学生素质参差不齐,给了成人教育管理者一个很大的挑战。如何积极有效地开展班主任工作,这是摆在每位成人教育班主任面前的新课题。从成人教育业余学生的特点、如何做好班主任工作、班主任工作建议等方面,阐述了自己的观点。     

论马克思人的全面发展理论与高校德育目标的达成

马克思人的全面发展理论,揭示了人的全面发展是每个个人全面发展的本质。在高校德育工作中,坚持以人为本,就是在马克思主义人的全面发展理论指导下,把人的全面发展作为德育工作的目标和追求,充分开发大学生的潜力,并根据社会发展的根本要求和大学生时代特点,努力通过各种方法和措施,促进大学生的全面发展,促进其综合素质的提高。     

论当代大学生健康思维习惯的培养

本文提出了当代大学生培养健康思维习惯的重要性和必要性,论述了八个重要的大学生应具备的正确思维习惯,并给出了如何发展正确思维习惯的操练方法。     

创建文明大学生生活社区的思考

大学生生活社区作为大学生学习生活的重要场所，对大学生的成长起着重要的作用。文章阐述了大学生生活社区的含义、创建文明大学生生活社区的目标、途径和方法，以及其在高校人才培养过程中的重要作用。     

大学生“村官”的成才机制初探

选聘高校毕业生到村任职工作是党和国家的一项战略性“人才工程”。大学毕业生顺应广大农村急需优秀人才之大势，顺应国家鼓励高校毕业生积极应聘到村任职之大势到农村建功立业，就是顺势成才；绝大多数大学生“村官”来到陌生的农村环境，必然要程度不同地处在逆境之中，只要他们努力将这些“逆境因素”逐步克服，就能成就事业，达到逆境成才。大学生“村官”只要根据自己的优势，准确选择具体的工作岗位并做出优异成绩，就能做到适职成才。农村客观存在着种种成才的机遇，只要大学生“村官”树立正确的、强烈的机遇意识，就可以达到机遇成才。     

如何确定高职室内设计专业的“典型工作任务”

高职室内设计专业应该采用嵌入式的“基于工作过程”的课程设计方法。依据教育部下发的《基于工作过程的学习领域课程开发规范》,在进行课程设计时首先要进行典型工作任务的确定,本文介绍了确定高职室内设计专业典型工作任务的方法、过程和结果。