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高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,这既是十五大的主题,又是兴起学习邓小平理论新高潮的主题。党的十五大不仅深刻地论述了邓小平理论的历史地位和指导意义,并将之确立为我们的伟大旗帜,而且还在总结有中国特色社会主义的建设实践经验中,丰富发展了邓小平理论。这就要求我们深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来。 相似文献
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薛光武 《山西高等学校社会科学学报》1998,(2)
江泽民同志在十五大报告中深刻论述了邓小平理论的历史地位和指导意义,提出高举邓小平理论的伟大旗帜.报告根据邓小平理论和党的基本路线,认真总结改革开放近二十年特别是十四大以来的丰富经验,第一次系统地、完整地提出并论述了党在社会主义初阶阶段的 相似文献
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为学习贯彻落实《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》精神,广西社科联于1998年7月7日召开有关学会的专家、学者座谈会,就社会科学界应如何学习贯彻中央的通知精神,深入学习、宣传、研究邓小平理论进行座谈。与会者认真学习中央的通知,对照通知提出的要求,结合广西的实际,发表了各自的意见和建议。现综述如下: 一、从高举旗帜上抓深化。与会者认为,党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。这是以江泽民为首的党中央高举旗帜的战略决策。邓小平理论在全党的理论地位是其指导社会主义革命和建设,特别是指导改革开放,建设有中国特色社会主义取得伟大成就的作用 相似文献
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20年前,在神州大地上展开了一场实践是检验真理唯一标准的大讨论。这场讨论,冲破了“两个凡是”的严重束缚,推动了全国性的马克思主义思想解放运动,为具有划时代意义的党的十一届三中全会做了重要的思想准备。这场讨论之所以能够取得胜利,关键是邓小平同志站在斗争的最前面,给予这场讨论以最有力的支持。今天,我们纪念这场讨论,纪念十一届三中全会召开20周年,尤其要继续高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习、研究邓小平理论的精神实质和科学体系,创造性地运用和发展这一理论,用之解决面临的各种矛盾和问题。1998年7月1日,中共中央… 相似文献
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江泽民同志在十五大报告《高举邓小平理论伟大旗帜 把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》中,明确提出了建设有中国特色社会主义的伟大旗帜——邓小平理论,并在报告中指出:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论.在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运的问题.邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段.”邓小平理论是实践的理论. 相似文献
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在走向新世纪的征途中,统一战线工作,首要的根本任务,就是要深入学习邓小平理论特别是邓小平新时期统一战线理论,因为她是统战工作的思想基础和灵魂,更是党中央的重大部署和明确要求.在世纪之交的重大历史关头,敌对势力以民族、宗教等问题为突破口,加紧对我实施“西化”、“分化” 的图谋,学习邓小平新时期统一战线理论是新形势下加强统一战线思想政治建设和组织建设的客观要求,更是把统战工作全面推向21世纪的必然要求. 相似文献
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本刊“当代学术问题与学者访谈”栏目，已持续两年，颇受读者好评。本栏目的开办初衷，是通过访谈的形式，收录、保存中国当代学者们的一些思想火花、评论、灵感，使之与其“正规”的研究成果相映、相照，让学界多一个观察的视角，为后世留一点“稗史”的材料。然而，随着栏目的一期期面世，其“功能”早已超出了我们的初衷，有些读者将其作为了解学界动态的一个窗口，有些读者将其作为接受新知的校外课堂，这倒是我们始料未及的，但也使我们有些“不堪重负”了。上年8月，北京大学哲学系教授陈波博士发来一篇稿子，就是本期发表的这篇访谈。陈教授曾是本刊的访谈对象，2007年夏赴英国牛津大学作访问学者，其间与该校逻辑学著名教授蒂莫西·威廉姆森教授过从甚密，遂作了这样一篇访谈。对外国学者进行访谈，显然超出了我们的初衷，但初衷既然早被突破，我们不妨再来一次突破，把对世界顶尖学者的访谈刊登出来，向我们的学界展示一下，了解他们的研究，借鉴他们的成果，也许对推动我们的学术进步不无裨益。还要特别感谢陈波教授对本刊的支持，本刊决不会忘记所有给予本刊支持的人。 相似文献
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深入学习贯彻十五大精神积极推进我省改革开放和现代化建设———江西省第四次邓小平理论研讨会综述□汤水清刘良群江西省第四次邓小平理论研讨会１９９７年１２月２５日至２６日在南昌举行。这次会议是我省理论界学习、宣传、研究邓小平理论,贯彻十五大精神的一次重要会... 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜不动摇———学习江泽民同志十五大报告的体会张江明我们党历来重视旗帜问题。党的十五大更加强调和突出要高举邓小平理论伟大旗帜。江泽民总书记以高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪为主题。他指出“这次大... 相似文献
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世纪之交，全党全国人民学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的新一轮热潮已经到来。最近，我们湖北省委宣传部、省社科院和武汉钢铁公司在武汉联合召开了一次题为“邓小平理论与跨世纪的中国”理论研讨会，许多理论工作者和实际工作者围绕主题发表了很好的见解，说明对邓小平同志科学理论的学习、宣传和研究正在向广度、深度拓展。本文拟结合当前思想宣传和理论工作的实际，着重就如何把学习、宣传、研究邓小平科学理论引向深入的问题，谈几点不很成熟的想法。一、深入学习邓小平理论，最重要的是要在理论联系实际上下功夫大家知道，我们… 相似文献
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本文就如何深入学习邓小平理论进行了具体探讨。文章提出,学习邓小平理论要把获得正确的立场、观点、方法作为着力点,在学通弄懂精神实质的基础上,探索有中国特色社会主义的实践形式,同时,还要注意学习其他知识,特别是反映当代世界发展的各种新知识,以拓宽眼界。文章避开了抽象、空洞地论述问题的老套,力求从理论与实践的结合上说明自己的观点。 相似文献
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大学生深入学习邓小平理论,用邓小平理论武装头脑,是时代发展的需要．是成才的需要。大学生深入学习邓小平理论,要对邓小平理论的历史地位、科学体系和精神实质的认识有所提高;要在运用邓小平理论解决实际问题上即学以致用上有所提高;要在改造客观世界的同时改造主观世界上有所提高。高校要开展丰富多彩、各具特色的学习活动,把理论学习不断推向广度、深度。 相似文献
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坚持高标准把邓小平理论的学习活动引向深入潘瑞吉邓小平同志的理论是当代中国共产党人、中国人民的伟大旗帜和精神支柱。深入学好这一理论，是我们整个党的事业兴旺发达、蓬勃向上的根本保证。中共中央总书记江泽民同志就学习理论问题作出了一系列重要指示，最近又强调指... 相似文献
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敬爱的邓小平同志不幸与世长辞，神州震动，举国同悲。他的逝世是我党、我军和我国人民的不可估量的损失。邓小平同志的一生是战斗的一生、光辉的一生，他留给我们的精神财富是十分丰富与宝贵的。我们对邓小平同志的最好的纪念，就是要把由他开创并为之沤心沥血的建设有中国特色社会主义的伟大实践毫不动摇的推向前进。而要做到这一点，则必须高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜，把对邓小平理论的学习、研究与宣传引向深入，用邓小平理论教育、武装全党、全军和全国人民。把邓小平理论的学习、研究与宣传引向深入，既是我们社会科… 相似文献
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建设现代宗教文明是甘肃省社会科学院院长范鹏教授在国内首先提出的倡议,在历时八年的倡导过程中,逐步形成为一种系统理论观点和政策主张。为进一步倡导"建设现代宗教文明"并展开广泛深入的论证,我们专门就此问题对范鹏教授进行访谈,社科院科研处马廷旭副处长为访谈人。本次访谈追寻到了这一倡议的源头,深入挖掘了这一理论观点的深刻内涵,明确了这一对策建议的重要意义,旨在进一步向全社会特别是宗教学术理论界、宗教政策制定者和广大宗教界人士介绍这一具有重要学术价值和现实意义的主张,为深入贯彻落实国家宗教工作基本方针提供理论支撑。 相似文献
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邓小平理论,是建设有中国特色社会主义的根本指导思想,也是指导大庆二次创业的强大思想武器。全市党员、干部,尤其是各级领导干部,一定要发扬大庆“两论起家”的优良传统,坚持用邓小平理论武装头脑,不断提高运用理论解决实际问题的能力,创造性地开展工作,全力推进大庆经济的快速发展和社会的全面进步。一、从建设高科技现代化城市出发,把加强理论学习作为提高干部解决实际问题能力的基础工程大庆第一次创业,依靠马列主义、毛泽东思想的指导,拿下了举世闻名的大庆油田,建成了我国重要的石油化工基地。正在进行的大庆二次创业,目… 相似文献
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深入学习邓小平理论中体现的世界观、人生观和价值观陈安吉当前，全党正在按照中央的要求，深入学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。所谓深入学习，不但是要求在掌握这个理论的科学体系和精神实质上下功夫，而且要求紧密联系实际，在改造客观世界和主观世界两方面... 相似文献
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高举邓小平理论的伟大旗帜繁荣社会主义市场经济———辽宁省社科界召开学习贯彻十五大精神理论研究会９月２３至２６日，辽宁省社科联召开了社会科学界学习贯彻十五大精神理论研讨会，来自全省社会科学战线的理论和实际工作者近２００人参加了会议。省社科联副主席吴世良... 相似文献