运用儒家人才观实施人本管理

儒家思想为我国的企业管理提供了许多可供借鉴之处。特别是儒家人才观。就如何运用儒家人才观识人、选人、用人及实施人本管理进行了分析，并提出了相应的管理策略。     

儒家人本思想对现代人本管理的启示

儒家文化博大精深,它作为中国传统文化的主体和民族文化的深层积淀,深深影响着每个中国人的心灵和行为。从管理的视角,对儒家人本管理思想与当代人本管理的问题可以重新进行探讨,通过整合儒家文化的管理思想,为当代中国管理实践提供历史资源。     

儒家人本思想对现代人本管理的启示

儒家文化博大精深，它作为中国传统文化的主体和民族文化的深层积淀，深深影响着每个中国人的心灵和行为。从管理的视角，对儒家人本管理思想与当代人本管理的问题可以重新进行探讨，通过整合儒家文化的管理思想，为当代中国管理实践提供历史资源。     

论朱元璋的人才观及其实践

朱元璋在其统治实践中,不仅做到了知人善任,且善于总结用人经验,逐步形成了内涵丰赡、求实致用的人才观。在重人方面,认为举贤任才为立国之本;在用人方面,坚持量能授官,各取所长;在选人方面,讲求不拘资格,唯才是举;在容人方面,力求推心待士,从谏如流;在管人方面,主张严明驭吏,赏罚公正。朱元璋的人才观将封建时代统治者的人才观提高到一个新的水平,为后世留下了一笔宝贵财富。     

解放思想 科学选人用人——论胡锦涛的人才观

人才问题,自古以来关系到社会盛衰、国家强弱、民族兴亡.以胡锦涛为总书记的党中央提出的科学发展观蕴含着丰富的人才强国理念,而解放思想、科学选人用人的人才观则是其重要的组成部分.胡锦涛的人才观十分丰富,涉及人才成长的环境、选人用人的目标、原则、观忿、标准和方法等方面,其精髓可以概括为.一条主线"、"二个原则"、"三种观念"、"四项标准"、"五不方法".它们相辅相成,共同构成新时期我党人才观的有机整体,为我们继续解放思想,选人用人提供了科学依据.     

从儒家思想看现代人本管理

儒家思想为我国的企业管理提供了许多可供借鉴之处。现代企业管理理论的一个重大变革是从重视对物的管理转到重视对人的管理,儒家的人本思想为现代管理理念提供了巨大的理论空间。     

高校后勤管理中的人本管理

高校后勤管理的人本管理要求充分发挥干部职工的积极性和创造性。人本管理即是把人作为主体,作为生产力的主要因素进行管理。本文应用人本理论,探讨如何调动和发挥人的主观能动性,以促进高校后勤管理和改革。     

儒家君子的核心价值观及其对当代人才观的启示

儒家君子是中国古代社会的重要人才与精神形象,其核心价值观是其长期存在的根本原因。其核心价值观主要有：天地人和是君子最高理想价值观,智仁勇三德是君子内在品质价值观,尊道贵德是君子内在精神价值观,义以为上是君子精神外现价值观,德才兼备是君子人才素质价值观。儒家君子的核心价值观对当代人才观具有重要启示：一是利于把握人才的培养方向,二是利于衡量人才的基本素质,三是利于确定人才的价值取向。     

人本思想在企业管理中的运用

在企业管理中 ,不论是管理的主体 ,还是管理的客体 ,其归根结底还是“人”。本文就企业在“以人为本”的思想指导下 ,在领导者、员工队伍等管理方面的具体运作进行了探讨     

科学发展观视域中的高校人才管理模式研究

以科学发展观为指导,对构建人才管理模式的基本原则、思想认识机制、用人机制、培养机制、评价机制、激励机制、发展机制、安全预警机制和人才管理趋势等进行研究,探讨了人才管理中的规模、结构与效益、引进与培养、个体与团队、人才软环境与硬环境建设的关系等热点问题。     

地方高校需确立全新的人才理念

人才是资源,人才是效益,人才是导向。处在困境中寻求出路的地方高校如何克服自身的劣势和缺点,走出人才观的认识误区,重新审视自我,树立科学的人才发展观,是一个值得探讨的重要理论问题。     

论邓小平的人才思想及其当代价值

邓小平关于教育与人才培养的思想丰富而深刻,认为人才培养应打破对人才的偏见和误解,给予知识分子应有的社会地位;教育是培养人才的关键,正确发挥党的作用,为人才成长保驾护航。邓小平的人才思想给当代人才培养以启示:尊重知识,尊重人,防止权力和金钱对人才的绑架;人才是专业才能、政治信仰和高尚道德的统一,人才的培养要有好的学风。     

从《明儒学案》看黄宗羲的儒佛观及其矛盾

《明儒学案》是黄宗羲在康熙年间写成的一部明代心学史专著。在此专著中,黄宗羲对于明亡于心学,特别是心学与佛的牵连,尤辩之不遗余力。黄宗羲对儒佛的看法(即儒佛观)是非常有见地的,也是有矛盾的。黄宗羲的儒佛观是以儒佛有"理"无"理"作为其重要区别,这种看法是建立在佛者无"理"说这一理论基础上的,但在现实生活中却遇到了难以解释的困境。     

能本管理理念对军队人才管理的价值分析

能本管理作为现代组织的管理理念和管理方式,对于科学选用人才、有效激励人才、培养潜在人才具有重要的意义。在军队推行能本管理,对于更新军队人才管理理念,建立健全军队人才管理各项体制、机制以及构建学习型、能力型军营具有重要价值。     

以科学人才观为指导创新人才评价机制

树立什么样的人才观,直接影响到人才的培养、评价、选拔、使用和开发政策的选择,对于经济社会和人的发展至关重要.科学人才观,是关于人才重要性、人才内涵、人才标准、成才渠道等一系列问题的科学认识.科学人才观的内涵十分丰富,其核心是"人人都可以成才"的观念.对人才的科学评价,有着重要的导向和示范作用.因此,必须以科学人才观为指导,建立以能力和业绩为导向、科学的社会化的人才评价机制.     

再论人才安全概念的本质

为进一步廓清人才安全概念的本质,运用系统论的观点,对各种人才安全的概念进行了对比评析,并从“安全”的元概念出发,基于人才资源的系统性特征和与经济系统的关系,对人才安全概念的内涵进行深入的分析,认为“人才安全”概念的本质是人才系统与经济社会系统之间的一种协调关系。     

大学经营理念探析

大学经营作为大学建设中的主导式理念,是时代发展的客观要求,是大学自身发展的必然选择。文章较为全面地剖析了大学经营的必要性、迫切性与可能性,探讨了大学经营理念的内涵,并就如何促进大学经营理念的发展与完善提出了建议。     

我国物流人才资源开发与管理对策研究

根据国外物流人才发展状况及我国物流人才薄弱现状,指出了物流人才需求及发展趋势,探讨了我国目前物流人才资源开发与管理的主要问题,提出了相应的人才资源开发与管理对策。     

政策环境与人才培养——以焦作市30家企事业单位的调查为例

以焦作市三十家企事业单位的调查资料为基础,详细论证了政府政策、企业政策与人才管理的关系,对目前突出的人才管理和发展问题提出了针对性的建议和对策,如优化政策生态环境,转变思想观念,加强人才市场配置和员工培训,建立充分有效的激励机制等等,以期为中部崛起提供政策环境方面的理论支持。