计算机应用能力考试：问题与建议

自1996年开始，我国各省市人事部门陆续开展了对专业技术人员计算机应用能力的培训与考试，并把它作为晋升职称的必备条件之一。这种做法和要求，对引导专业技术人员学习和掌握计算机知识，提高计算机的应用能力，无疑是十分必要的。2002年后，国家人事部在全国范围内推行了科目(模块)化的考试方式，人事部门的计算机培训与考试工作更加趋于科学和合理。但是，同任何事物一样，     

BFT考试：出国培训机会向你走来

BFT考试是＂全国出国培训备选人员外语考试＂（Business Foreign Language Test的英文缩写）,它是由国家外国专家局主管,测试出国培训人员外语实际应用水平的国家级考试,是国家外专局对出国人员进行管理和质量控制的必要手段。改革开放后，为更好地学习国外的先进技术和经验．我国先后选派大批领导干部、专业技术人员和高级管理人员到国外进行培训。但是．外派人员中有相当部分的人不具备相应的外语听说能力，达不到预期培训目的。     

周口市对卫生和会计系列专业技术资格考试合格人员进行继续教育培训

为进一步提高该市专业技术人员队伍素质,周口市人事局近日对2008年卫生和会计系列专业技术资格考试合格人员进行了继续教育和计算机应用能力培训。     

新一届全国出国培训备选人员外语考试专家委员会成立

2012年2月17日,全国出国培训备选人员外语考试(BFT)专家委员会成立大会在北京召开,新一届BFT专家委员会成立。BFT考试是为了筛选外语合格的人员出国培训,以确保出国培训质量,提高出国培训效益,于1985年设立的国家级标准化外语考试。随着我国改革开放的逐步深入,根据市场的需要,BFT考试也从仅服务于出国培训工作而逐步发展为面向社会的标准化外语水平考试,其特点是侧重于对考生外语实际运用能力的测试。BFT考     

走向世界的桥梁--BFT考试简介

BFT(Business Foreign Language Test)是“全国出国培训备选人员外语考试”的英文缩写，它是由国家外国专家局设立的测试出国人员外语实际应用水平的国家级考试。相对国际国内其它外语考试，BFT 更突出听和说，形成了以交际能力为主的独特风格，是准确测量外语的较好方式。BFT 考试已经开展十多年了，每年都有大批的人员通过考试，取得出国培训的机会，并在培训中不断完善和充实自己的业务素质和外语素质。如今，这些脱颖而出的优秀人才通过到国外一段时间的进修和培训后，大都已成为了各自所在部门和工作岗位的中坚骨干，并发挥着重…     

“一带一路”战略背景下我国审计人员外语能力提升路径分析

“一带一路”战略的提出对我国国际化审计人才培养提出了新的要求,目前我国审计人员的外语能力亟待提高,建议开展审计人员外语需求分析,开展在线培训,开发语料库等多种措施有效提升审计人员的外语能力。     

强化公务员培训是提高公务员执政能力的关键——当前公务员培训中存在的问题调查与思考

近年来,宁国市按照《国家公务员培训暂行规定》的要求,在市委、市政府的支持下,对全市国家公务员有计划有重点的开展了任职培训、普法培训、更新知识和专门业务培训。共培训了处级干部42人、科级干部273人、科员480人。其中还培训了科级后备干部300多人;公务员计算机应用能力培训1100多人;公务员电子政务、英语培训320多名;世界贸易组织基本知识培训和学法用法及行政许可法培训4000多人。通过培训,进一部提高了广大公务员依法行政能力,开拓了视野,拓宽了工作思路,丰富了知识,增长了才干。但是从宁国市近几年公务员培训的实践来看,目前在公务员培训的实际工作中也存在不少问题,主要表现在:     

夏邑县人事局干部教育培训工作着手早、力度大

夏邑县人事局在年初就制定了２０００年干部教育培训计划,通过加大培训教育工作力度,采取分类培训的方法,计划至今年年底培训各级各类人员２０００人,确保今年培训工作任务的完成,计划完成下列人员的培训。 一、开展公务员晋升领导职务的任职培训１８０人; 二、全面实施新录用公务员的初任培训２００人; 三、开展提高公务员业务素质和工作能力的培训４００人; 四、开展专业技术人员继续教育培训６００人; 五、全面开展国家公务员和专业技术人员的计算机应用能力培训６２０人。 目前,正在培训和已报名参加培训的人员已达５００多人…     

全国出国培训备选人员外语考试（BFT）

全国出国培训备选人员外语考试（以下简称BFR）由国家外国专家局主管，主要用于测试出国培训人员外语实际应用水平，是国家外专局对出国培训人员进行选拔、管理和质量控制的必要手段。     

以计算机知识培训为突破口 提高“三支队伍”现代科技素质

近年来，孝感市人事部门在湖北省人事厅的指导下，坚持把人事工作的重点放在实现整体性人才资源开发和为当地的改革开放与经济建设服务上。面对日益激烈的人才资源竞争，为了全面提高“三支队伍”整体素质，从１９９６年起，把普及计算机知识培训作为继续教育的重要内容，在全市范围内普遍开展了计算机应用等级培训工作。通过几年的努力，我市的计算机应用等级培训工作逐步实现了规范化、标准化和科学化的管理模式，呈现出“全员培训范围广、精心组织效率高、注重实际效果好”的良好发展势头。到目前为止，全市共举办计算机初级等级培训班９…     

全国首家人才专业书店开张

位于浦东陆家嘴金融开发区浦东大道民生路口的浦东人才书店,于10月10日正式开张。 这家全国首家人才专业书店的开张,顺应了上海经济高速发展和人才劳务市场的发展需要。浦东人才书店涉及图书的面主要是人才、求职、招聘、人力管理、劳务(职业)管理、外语、学习辅导、法律法规、求学升学指导、培训、考试、教育、计算机、外语、学习辅导材料等等。书店将竭诚为用人单位和求职者服务,开设单位会员制特约服务;     

入世后我国培训考证新动向

中国入世引发培训热入世后,不少中国人在兴奋之余,头一个反应便是要给自己充电,于是各种培训学校、培训班如雨后春笋,呼啦啦遍地都是,其中最火爆的就是与WTO有关的各种培训项目。在与WTO有关的培训中,外语培训是最大的热门。除了外语这样的工具类培训市场兴盛壮大外,各种行业培训也是遍地开花,以适应WTO的国际化要求。其中,我国长期以来一向备受欢迎的IT培训市场格局发生了变化。以国家外国专家局中国国际人才交流基金会为主办单位的我国中高级软件人才培训班进行了成功的跨国培训。2002年8月13日国家信息产业部宣布,由信息产业部建立…     

计算机技术在英语教学中的应用

近十年来,计算机技术飞速发展,从硬件设施、软件技术,到多媒体应用和计算机网络化,给语言教学带来了广阔前景,机助语言教学的价值已被越来越多的外语教师所认识。尤其是多媒体技术与网络技术的结合使计算机在英语教学中可以发挥其它教学手段无法替代的作用。文章从各个角度详细阐述了计算机在英语教学中的必要性。以及计算机、多媒体技术在英语教学中的应用,说明了计算机是语言教师强有力的教学工具。     

浅析信息时代外语教师培训与发展

为了培养适应未来发展的人才,教师培训和发展越来越受到重视。本文主要探讨了在信息时代,外语教师培训的界定和策略。     

简讯五则

通过引智发展外向型经济福建省船舶工业公司自1985年至1991年,共聘请外国专家13名,共派员到国外培训156名。通过引进国外智力,改善了经营管理,提高了造船能力,增加了船舶品种,到1990年总产值和上交利税分别为1985年的2.17倍和3.54倍,同时从1987年起产品     

外语专业大学语文教学改革研究

外语教学中母语文化缺失的现象严重,外语专业学生母语水平差已经影响到其专业学习.基于此,主要探讨如何通过大学语文教学改革来提高外语专业学生的文学审美能力和母语应用水平,为他们的专业学习打下基础.     

国际化背景下我国审计人才外语培训策略研究

作为国际化人才培养的关键环节,外语培训一直在提高人才综合素质方面发挥着重要作用。在我国审计事业的发展进程中,审计国际化的趋势已经越来越明显,对我国审计人才的素质要求越来越高。不断寻找差距,最大限度地消除因语言、文化等带来的障碍,成为当前乃至以后我国审计领域的重要任务。只有这样,才能不断协调国内和国际审计活动之间的差异,使我国审计工作能够更好地适应国际经济环境。更为重要的是,随着世界各国之间的经济交融和经济合作越来越深入,外资、合资、合作企业及跨国企业逐渐增多,审计人才只有不断提升素质,才能更好地适应不断变化的审计环境和国际竞争环境。因此,通过外语培训培养国际化的审计人才,已成为审计行业人才培养工作的重点。本文以此为背景,阐述了我国审计国际化的特征,分析了我国审计国际化的动因,结合国际化对我国审计人才语言能力的新要求从多个层面给出了审计人才外语培训可供选择的策略。     

建构主义学习理论及其在外语课堂教学中的应用

本文主要阐述了建构主义学习理论及其学习观，并试图把建构主义学习理论应用于外语课堂教学，通过创设各种情境来激发学生学习的兴趣，提高学生的外语水平和实际应用能力，推进外语课堂教学改革。     

适应新形势 开拓科技人员外语培训市场

市场经济的发展需要相当大的一部分人员从事科技开发工作。开发人员终日忙于开发创效益，没有太多的时间参加外语培训。这样，久而久之势必会造成开发人员的外语停留在原有的水平上或逐渐荒废。如何才能保持开发人员不断地接触外语学习，使他们能在必要的时候充分发挥其外语的作用是摆在我们面前的一项重要课题。 一、对开发人员进行外语培训的必要性 １、发展经济的需要。在信息时代，谁掌握的信息最多、最快，谁就能在科技开发中取得主动权。信息等同于财富，而传播信息的工具之一就是外语。随着我国对外经济、贸易和国际间科学技术交流的…     

服务科教兴农战略 努力办好农业高研班

为提高农业专业技术人员素质,使科教兴农战略落到实处,“八五”期间我分院根据国家经济、科技和社会发展的需要,紧密结合专业技术人员的本职工作,积极开展农业专业技术人员继续教育。先后举办农技、植保、蚕桑、生物统计、计算机、外语等学科新理论、新技术、新方法、新信息为主要内容的继续教育班74期,培训各类专业技术人员3025名。在对广大农业专业技术人员普遍开展继续教