浅谈邓小平对马克思主义民族理论的丰富和发展

邓小平民族理论,丰富和发展了马克思主义,社会主义时期民族关系的实质是平等、团结、互助的关系;民族问题关乎国家统一,民族工作的中心任务是发展经济,实现各民族的共同发展、共同繁荣。     

马克思主义民族理论在中国的实践和发展——纪念中国共产党成立70周年

中国是一个统一的多民族国家。民族问题在我国社会生活和政治生活中具有重要的地位和作用。中国共产党一贯重视民族工作,坚持把马克思列宁主义基本原理与中国的民族实际相结合,制定了正确的民族纲领和一系列具体政策,领导各民族人民争得了解放,实现了真正的民族平等,少数民族和民族地区的政治、经济、文化建设事业取得了举世瞩目的巨大成     

中国共产党与马克思主义民族理论中国化——纪念中国共产党建党90周年民族理论系列论文之一

马克思主义民族理论中国化,是中国共产党建党90年来在我国革命、建设、改革的各个历史时期,把马克思主义民族理论和中国民族和民族问题的具体实际相结合,提出的一系列与时俱进的民族理论、制定的一系列行之有效的民族政策的科学理论体系,是以毛泽东民族理论为基础,以邓小平、江泽民为核心的、以胡锦涛为总书记的几代中国共产党中央领导集体...     

民族的希望--为广西民族学院建校五十周年而作

广西民族学院的发展是中国共产党民族政策的体现,她使一大批本来无法上大学的少数民族子弟能够接受高等教育,为民族地区的发展和繁荣培养了大批可贵的专业人才.广西民族学院是广西两所综合性大学之一,经过五十年的不断发展,已经成长成为一所省内外令人瞩目、在东南亚具有相当影响力的综合性大学.     

邓小平对马克思主义民族理论的继承和发展

江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出：“在社会主义改革开放和现代化的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”“在当代中国,马克尼列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜①。邓小平民族理论是马克思主义民族理论同我国新时用民族问题实际和时代特征相结合的结晶,是对马克思主义民族理论和毛泽东民族…     

中国共产党第三代领导集体对马克思主义民族理论的继承和发展--中国共产党第三代领导集体民族理论研究之十三

中国共产党第三代领导集体的民族理论,继承和发展了马克思主义民族理论.本文主要论述了关于民族及其发展规律、关于民族问题及其发展规律、关于民族区域自治和维护祖国统一、反对民族分裂理论方面的继承和发展.     

马克思主义民族理论的继承和发展──《邓小平民族工作思想》评述

马克思主义民族理论的继承和发展──《邓小平民族工作思想》评述熊坤新,张谋中国自古以来就是一个多民族的国家。历史上,各封建王朝在执政期间,均面临着复杂的民族问题。但由于剥削制度和阶级压迫的存在,都不可能从根本上解决民族问题。只有当中国共产党人出现在中国...     

邓小平对马克思主义民族理论的重大发展

邓小平对马克思主义民族理论的重大发展李家秀邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论博大精深，内容十分丰富。在这一理论指导下形成的有中国特色的民族理论是它不可分割的重要组成部分。在有中国特色的民族理论中，他提出了新时期解决我国民族问题的根本原则，从而丰富...     

草木本有心,何求美人折——为《青海民族研究》公开发行20周年而作

回顾<青海民族研究>成长的历程,阐述她的学术品格、特色和优势,展望她的发展前景和趋势,提出加强编辑力量、提高编辑水平的建议.     

民族政策体系:马克思主义民族理论中国化的体现——纪念中国共产党建党90周年民族理论系列论文之五

中国共产党建党90年来,在我国革命、建设、改革的各个历史时期,把马克思主义民族理论和中国民族和民族问题的具体实际相结合,制订了一系列解决中国民族问题的行之有效的民族政策.中国共产党的民族政策体系,是马克思主义民族理论中国化的体现.     

中国共产党第三代领导集体民族理论是马克思主义民族理论在中国发展的新阶段--中国共产党第三代领导集体民族理论研究之十四

中国共产党第三代领导集体的民族理论,继承和发展了马克思主义民族理论,是马克思主义民族理论在中国发展的新阶段.本文主要论述了关于少数民族地区经济发展和改革开放的理论、关于培养少数民族干部和民族工作理论、关于少数民族地区社会事业发展理论等方面的继承和发展.     

毛泽东同志对马克思主义民族理论的新发展

毛泽东同志是伟大的马克思主义理论家和实践家,是马克思主义中国化的开拓者和奠基人,以毛泽东同志为代表的中国共产党人领导全国各民族人民经过不懈探索和艰苦努力,取得了马克思主义中国化的理论成就和实践硕果。特别是在马克思主义民族理论方面,毛泽东同志开辟了马克思主义中国化的新境界,因此,奠定了中国共产党民族理论和民族政策的重要基础,成功地团结了全国各民族人民推翻了“三座大山”的反动统治,建立了新中国。中国是统一的多民族国家,民族关系和民族问题一直是影响中国兴衰治乱的重要因素,古往今来都是如此,这是不争的事实。中国共…     

新时期中国特色民族理论的深化和发展

党的十四大总结了十四年建设有中国特色社会主义的伟大实践,科学全面系统地概括了邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论。在这一理论指导下,探讨十四年来党中央在民族理论方面的深化、丰富和发展,对学习、贯彻十四大精神,推动民族团结进步事业,也是很有意义的。     

试论民族文字的社会功能——为土族文字试行12周年而作

谈到文字,人们就会说文字是记录语言的一种书写符号系统,是把语言的听觉符号变成了可以看得见的视觉符号,它是人类交际中最重要的辅助工具。《辞海》也解释说:文字是“记录和传达语言的书写符号,扩大语言在时间和空间上的交际功用的文化工具,对人类文明的促进起很大作用。”大家的认识和这个解释无疑是正确的,但是,如果把文字的起源及其发展、变化,放在一个民族发展的整个历史过程中去考察,文字的文化价值恐怕用这几句话是概括不了的,它有着十分丰富的文化内涵。     

在改革开放中坚持和完善民族区域自治制度──为庆祝新疆维吾尔自治区成立40周年而作

在改革开放中坚持和完善民族区域自治制度──为庆祝新疆维吾尔自治区成立４０周年而作国务委员兼国家民委主任司马义·艾买提新疆维吾尔自治区已走过了４０多年的光辉历程，各项建设事业取得了辉煌成就。实践充分证明：民族区域自治作为中国共产党把马克思主义民族理论同...     

论马克思主义民族理论的历史发展

马克思、恩格斯就民族、民族问题提出了一些基本的理论观点。列宁继承了马、恩有关民族问题的辩证观点,创立了殖民地民族解放运动学说。斯大林发展了在一国之内解决民族问题的理论和政策体系。二战以后形成了社会主义阵营,其民族理论和政策分化为以苏联、中国和南斯拉夫为代表的三种模式。由于民族理论和政策上的失误,是20世纪90年代初期导致前苏联和东欧社会主义国家解体的重要原因之一。     

共同发展共同繁荣是民族工作的根本任务──献给中国共产党建立80周年

中国共产党８０年的历程,以１９４９年新中国成立为伟大转折点,是中华民族由黑暗走向光明,由屈辱走向振兴,由四分五裂走向团结统一,由积贫积弱走向欣欣向荣的极不平凡的峥嵘岁月。这种翻天覆地的变化向世人充分说明：马列主义基本原理与中国革命具体实际相结合而形成的毛泽东思想、邓小平理论,是指引全国各族人民前进的灯塔,是包括解决我国民族问题在内的各个领域取得辉煌胜利的锐利武器。 我们党在青少年时期,就提出要解决中国的民族问题,并作过决议,进行过尝试。那时,马列主义的民族理论早已创立;苏联已经制订和实行了一套新…     

马克思主义民族理论在中国的实践和发展──论中国特色民族理论体系的基础与核心

本文追溯了马克思主义民族理论在中国的实践和发展历程,认为民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同发展繁荣不仅是维护国家统一、促进社会发展的根本保障,而且也是有中国特色民族理论体系的基础和核心。     

新时代中国共产党推进民族理论的创新发展

新时代,党和国家结合国际国内形势的深刻变化,推进了党的民族理论的发展创新,科学阐述基本国情与民族工作阶段性特征,科学阐述民族平等、民族团结、民族区域自治、民族发展繁荣等党和国家民族工作纲领性原则,科学阐述铸牢中华民族共同体意识这条民族工作主线.     

周恩来对马列主义民族平等理论的丰富和发展——纪念周恩来诞辰110周年

周恩来主张的所有的民族都是优秀的、勤劳的、有智慧的、勇敢的、有力量的,只要给他们发展、锻炼的机会的思想,丰富和发展了马列主义民族平等理论。