对《内因和外因都是事物发展的动力和泉源》的三点意见

《内因和外因都是事物发展的动力和泉源》一文①中谈到, 在有机化学中,我们还可以举出如下的一类化学反应:     

汉语的滋生词

王力先生生前长期担任《北京大学学报》编委,非常支持和关心本刊的工作。本文是王先生晚年的著作《汉语词汇史》第三章,本刊予以发表,以纪念王先生九十周年诞辰。     

现代系统科学与内外因关系的辩证法——兼评“外因决定论”

关于内因和外因的辩证关系,学术界有一种观点认为,决定事物发展变化的根本原因是外因,外因对事物的发展变化起决定作用。我们认为,这种“外因决定论”是值得商榷的。现代系统科学的产生和发展,赋予了我们一种多层次、多角度地透视内因和外因辩证关系的棱镜,深化了唯物辩证法关于内因和外因关系的原理。我们认为,只有以现代系统科学为审视点,运用现代系统科学的研究成果,才有可能对内因和外因的辩证关系作一较为全面和深刻的认识。     

关于陶行知的教育思想——纪念陶行知先生100周年诞辰

今年(1991)10月18日,是伟大的人民教育家陶行知先生诞辰100周年纪念日。陶行知先生一生热爱祖国,追求真理,追求进步,致力于救国事业、民主事业和教育事业。他为中国教育探求新路,为振兴中华民族造就人才,作出了永远值得后世纪念的不可磨灭的贡献。今天我们纪念陶行知先生,具有重要的现实意义。     

我们现在应该怎样当教师——陶行知关于教师问题的论述学习札记

今年十月十八日是“伟大的人民教育家”陶行知先生诞辰一百周年。在这个值得教育界隆重记念的日子里,重读《陶行知文集》,重温陶行知教育思想,感到获益非浅,尤其是陶先生关于教师问题的一些论述,虽然都是针对六、七十年前旧中国的教育现状有感而发,但抚今思昔,细细体味,我们仍然可以从中受到莫大鞭策和启迪。     

纪念陶行知,学习陶行知——陶行知教师论思想研究

1991年是陶行知先生诞辰100周年,学习研究他的教育思想,以纪念这位伟大的人民教育家更具有特殊意义。江泽民同志在一次讲话中说:陶行知“从中国的国情出发,努力发展人民教育.‘为整个民族的利益来造就人才,’做出了永远值得纪念的贡献。”现仅以此短文纪念这位教育巨人。     

关于内外因关系问题教学的思考

针对现有哲学教材中关于内因和外因辩证关系论述的不足,论述了内因规定事物发展方向的多元性和外因对事物发展方向的选择作用,并初步揭示了它们的辩证关系。     

论孙中山对中国国情的研究

二十五年前,毛泽东同志在纪念伟大的革命先行者孙中山先生诞辰九十周年的时候,曾经说过:“孙先生是一个谦虚的人。我听过他多次讲演,感到他有一种宏伟的气魄。从他注意研究中国历史情况和当前社会情况方面,     

薪火相传国粹生辉（三十六）美的创新艺术

2014年是梅兰芳先生诞辰120周年。120周年是中华农历纪元的两个周期，称为“双甲子”。为纪念这位把毕生精力奉献给京剧艺术革新、发展的一代宗师，也为更好地推动京剧艺术的传承与发展，北京京剧院精心策划，推出了“双甲之约”--纪念梅兰芳大师诞辰120周年全球巡演活动。 本期我们采访了北京京剧院梅兰芳剧团的化妆师佟凤翔、服装师郭春慧，以及“大管事”李春林的孙子李正森，请他们来谈谈梅兰芳大师在服化道方面精益求精的艺术追求。     

朱自清学术讨论会在我院举行

我国首次“朱自清学术讨论会”于10月8日至9日在我院举行,以纪念朱自清先生逝世四十周年、诞辰九十周年。朱自清之子朱闰生、朱乔森应邀出席。北大王瑶先生来信致贺。出席这次讨论会的有各地专家、学者四十多人。他们对朱自清的诗文、著述及其创作思想,对他在语言学、古典文学方     

论外因的决定作用

内因和外因这一对表明事物运动发展的动力同条件之间关系的哲学范畴，按照传统的诠释，内因是指事物发展变化的内在根据，是起决定作用的因素；外因是指事物发展变化的外部条件，是一种非决定因素。本文提出并论证了“外因决定作用”这一观点。指出：外因可以起决定作用是客观存在的现象；“外因通过内因而起作用”这句话不仅说明外因不能离开内因发挥作用，而且也揭示外因可以起决定作用的机理；承认外因的决定作用，并不意味着贬低或否定内因的重要性，并联系实际论述了对外因的作用进行理论探讨的现实意义。     

纪念李国香先生诞辰90周年学术研讨会征文通知

李国香先生是西北民族大学已故著名教授,在国内维吾尔语言文学领域是泰斗级大师。2011年是李围香教授诞辰90周年,为了纪念李国香先生,促进中国少数民族语言文学学科的建设与发展,由西北民族大学主办、西北民族大学维吾尔语言文学学院承办的“纪念李国香先生诞辰90周年学术研讨会”即将在中国西北重镇兰州召开,     

决定反决定规律的逻辑漏洞——与章韶华先生商榷

章韶华同志在《走出哲学的误区》一书中首次提出决定反决定规律是唯物辩证法的一条重要规律。然而，笔者认为，决定反决定规律是片面的和先验的，其并没有真正揭示出事物之间联系的性质，完全是对事物联系性质的一种歪曲。按照辩证法原则，内因（内部联系）与外因（外部联系）是相互依存、互为存在前提条件的，并不存在单独具有孤立内因或孤立外因的情况。事物只有首先具备内因决定性作用，然后才能表现出对他事物的外因决定性作用；两个不同事物之间的关系都是外因决定性关系，并不存在一事物作为内因永远决定另一事物，而另一事物只能对该事物起外因反决定的情况。     

纪念陈直先生逝世20周年暨诞辰100周年学术座谈会述要

今年是著名的历史学家、考古学家陈直先生逝世20周年暨诞辰100周年。为缅怀这位长期从事秦汉历史和考古研究并为我国学术事业做出巨大贡献的一代宗师,西北大学文博学院邀请历史界、考古界、文博界专家、学者50余人聚集一堂,于2000年6月2日举行了“纪念陈直先生逝世20周年暨诞辰100周年学术座谈会”。会上,专家学者就陈直先生的治学思想、治学精神、治学方法与学术业绩,各抒己见,畅所欲言。关于陈直先生的治学思想与治学方法,专家学者一致认为,陈先生从来不以考据自拘,而重视史实宏观和史实意义的阐扬,在“求真”这个基点上,陈先生关于秦汉历…     

辛亥革命历史人物如何评价——学习《纪念孙中山先生》

一九五六年十一月十二日毛泽东同志为纪念孙中山先生诞辰九十周年而写的《纪念孙中山先生》一文,是无产阶级评价历史人物的一篇代表作。认真学习毛泽东同志的这篇文章,对于评价历史人物,尤其是如何评价辛亥革命时期的历史人物,无疑是具有指导意义的。紧紧把握历史人物对发展社会生产力的态度和作用,是毛泽东同志评价孙中山首先坚持的前提。如所周知,在马克思主义看来,物质资料的生产是人类社会生存的基础.一个历     

试论内外因作用的层次、性质和重要性

长期以来哲学界对内因和外因作用问题存在着不同意见。争论的焦点存于外因对事物发展起什么作用。一种观点认为,内因在任何情况下,都起决定性的作用,是第一位的,外因的作用再大也只是条件性的作用,是第二位的;另一种观点则认为,内外因都是事物发展的动力和源泉。我认为,内外因的作用在理论上存在着作用层次、作用性质和重要性这样三个     

2005年冯友兰哲学思想研究综述

冯友兰先生的哲学思想在中国近代哲学思想中占有非常重要的地位,他的“三史”和“六书”影响广泛,他的“新理学”体系,是对宋明理学的继承和发展,他的人生境界说,还有融入其中的中西文化观,对中国哲学发展的思考无不表明冯友兰先生是一位伟大的哲学家和思想家。将2005年学术界关于冯友兰哲学思想研究的论文作一综述,以纪念冯友兰先生诞辰110周年。     

汤用彤先生诞辰九十周年纪念会在北京大学举行

为纪念我国著名哲学史家、中国佛教史专家、前北京大学副校长汤用彤先生诞辰九十周年,进一步发扬民族传统,推动学术研究,北京大学于一九八三年十一月一日至二日,举行了汤用彤先生诞辰九十周年纪念会。北大校长张龙翔参加了纪念会。副校长季羡林、哲学系主任黄楠森分别代表校系师生在会上发了言。他们在发言中一致赞扬汤用彤先生的爱国热情和严肃的治学态度,勉励与会者和全校师生向汤先生学习,从而把北京大学的学术研究水平推向新的高度。在会上发言的还有哲学界、史学界的知名学者冯友兰、张岱年,任继愈、石峻、田光烈等。参加纪念会的还有汤用彤先生生前友好、学生及美国哈佛大学教授杜维明先生等共六十余人。     

对马克思主义发展观的再认识

基于马克思主义发展观的基本原理,从恩格斯《反杜林论》中关于发展问题的经典例子谈起,提出四大命题,以进一步认识事物发展进程中内因与外因的相互作用以及前进性和曲折性的辩证关系,并从事物发展所从属的类和时域的角度进一步探讨了事物发展的意义.     

顾颉刚先生与兰州大学

20世纪 3 0～ 40年代 ,国学大师顾颉刚先生两次受聘为兰州大学教授 ,与兰州大学结下了不解的情结。 2 0 0 3年 8月 8日中国社会科学院历史研究所在京隆重召开“纪念顾颉刚先生诞辰 1 1 0周年学术座谈会”。笔者作为特邀代表在座谈会上作了发言 ,本文是在发言内容基础上整理而成