论高校读者的阅读需求

高校图书馆是高校的图书情报中心,是为教学、科研服务的学术机构。这样,便确定了高校图书馆在读者服务工作方面具有这样的一些属性,即读者需求的稳定性、读者用书的集中性和读者需求的阶段性。根据这些特点,高校图书馆要想在竞争中逐鹿取胜,唯一有效的办法就是千方百计的满足用户需求,最大限度地吸引用户利用图书馆需求的来源把阅读需求可分为社会型、专业型、研究型和业余型四种类型。1社会型阅读需求这一类型的阅读需求,受着外部环境的影响,反映着某一历史时期的时代特征和社会潮流,并由此而引起一定读者群共同的阅读倾向。目前…     

新形势下高校图书馆吸引更多读者的新举措

图书馆是人类文明发展到一定阶段的产物,它的存在和发展完全依赖于读者对它的需求程度。书籍是图书馆的财富,读者才是主人,没有读者,图书馆就失去了存在的意义。高校图书馆作为高校的三大支柱之一,担负着为高校教学和科研服务的职责。在竞争激烈,信息爆炸的时代,读者工作仍然是     

高校图书馆读者的信息需求及读者服务

分析了高校图书馆各类型读者的信息需求,提出了做好高校图书馆读者服务工作的几种方法.     

转变高校图书馆读者服务工作模式与读者服务创新的探讨

信息时代中信息环境日新月异,给高校图书馆的读者服务工作提出新的课题.针对读者需求方面的新变化,本文从重视网络数字化和信息资源的导航服务,深入分析读者的信息需求变化,拓展网络环境下新的服务方式等几方面,对高校图书馆读者服务模式的转变与工作创新进行了论述.     

高校图书馆读者服务工作的几点思考

高校图书馆读者服务工作是高校图书馆工作的重要组成部分。本文提出了高校图书馆读者服务工作的内容,分析了高校图书馆读者服务工作现状,对作好高校图书馆读者服务工作提出了几点意见和建议。     

关于高校图书馆读者服务工作的思考

读者服务工作是图书馆工作的出发点和归宿。如何最大限度地满足广大师生对文献信息的需求,是检验和衡量图书馆工作水平的尺度。为此,应开展切实有效的读者服务工作,让更多的读者了解图书馆,最大限度地利用图书馆的文献资源,从而提高读者文献利用能力及综合素质,推动高校教学、科研水平的不断提高。     

电大读者特点与图书馆的服务工作

电大图书馆,有与其它类型高校馆不同的特点:学科门类多,专业变换频繁,读者数量多、成份复杂、分布广泛等等。因此,要做好读者服务工作,就要针对电大读者的特点,努力提高图书馆工作人员的服务意识和业务工作能力,精通各种服务方法,培养良好的职业道德。 一、电大图书馆的读者特点 电大图书馆读者的成份是很复杂的,它是由学生、教师、技术人员和管理人员组成的,而主要的是学生和教师。 1.学生读者     

高校图书馆读者工作向科研项目渗透浅析

高校图书馆是教学、科研的重要机构,其中心工作就是为读者服务,而读者工作,就是为用户提供更准确、更及时的信息服务。高校图书馆的读者工作使读者与文献信息得以沟通,在这个沟通过程中,图书馆工作人员的劳动因其不同程度地向科研教学工作中渗透而具有学术性质,如果有目的地参与科研,既可提高科研开发的效果和质量,又可提高高校图书馆的层次和服务水平。这种渗透因层次分明,具有图书馆的特性,这两方面可以相结合,融为一体,相互渗透。高校图书馆读者工作向科研项目渗透,采取相应措施,进行结构性整合,本文将对此进一步阐述和探…     

高校图书馆读者阅读心理浅析

阐述了高校图书馆不同类型读者的心理;分析了读者阅读心理其目的是为图书馆工作人员增加心理思维,使图书馆业务工作富有心理科学逻辑,从而充分适应现代化的要求。研究了读者群的阅读心理,从教师读者群体及大学生读者群体的三个阶段,即新生阶段的期刊阅读倾向及服务对策,大学二、三年级阶段的期刊阅读倾向及服务对策,毕业生阶段的期刊阅读倾向及服务对策进行分析。结论认为研究读者心理是做好读者工作的条件之一。     

高校图书馆读者服务工作思考

高校图书馆是学校文献情报中心,是学生的第二课堂,是完成学校教学任务和实现学校总体目标的重要机构,21世纪的图书馆正向着信息化、网络化发展,信息社会对图书馆读者服务的要求越来越高。因此,结合图书馆工作实践,就新时期高校图书馆读者服务工作存在的问题,作了简要分析,并对如何改进读者服务工作提出一些思考及对策。     

浅谈高校图书馆读者服务工作

读者服务工作是高校图书馆的中心工作,员工的职业道德和专业能力对服务质量有着重要的影响。读者服务工作必须改变过去的传统观念,不断扩大服务领域,运用多种形式为高校的教学和科研工作提供文献服务与信息服务,实现图书馆服务工作的现代化管理。     

读者心理与读者服务工作

<正>读者心理学,就是指研究读者在图书馆活动中的心理现象及其发展规律的学问,是图书馆学与心理学相结合的产物。它研究的任务,就是读者心理与服务工作相协调的发展规律。读者服务工作,就是组织读者利用图书馆资源的各项活动。它是图书馆各项工作的中心。读者心理对服务工作有决定作用,服务工作又能动地反映读者心理,二者的协调发展是图书馆各项工作得以顺利进行的必要前提。分析,研究并掌握读者不同的心理要求,做到“有的放矢”,则是提高服务质量的关键所在。     

研究读者心理提高服务质量

图书馆一切工作的核心是为读者服务。要做到高质量的服务,除了加强图书馆的基础工作,加强管理现代化,提高工作人员的素质外,研究读者心理也是提高服务质量的一个关键。只有注意研究读者心理,做到“知己知彼”,才能做到想读者之所想,供读者之所需。 图书馆服务的对象是比较复杂的。从年龄讲有老年,也有中青年;从职业讲有教师、干部和学生。服务对象的文化程度也是高低不同。读者需求心理是人的社会活动规律的反映形式之一,是由所处的地位和社会物质生活条件决定的。由于每个读者所处的     

谈高校图书馆如何做好读者服务工作

本文概述了高校图书馆读者服务工作面临的主要问题,提出了网络环境下高校图书馆读者服务工作的特点,探讨了提高高校图书馆读者服务工作质量的对策。     

高校图书馆读者阅读心理浅析

高校图书馆不同的读者类型有不同的阅读心理,图书馆应针对读者的心理需求特点采取相应的服务措施。     

浅谈网络环境下高校图书馆的读者服务

随着信息技术的发展 ,图书馆的形态发生了变化 ,其馆藏的载体形式、服务方式、服务内容、管理模式和用户的信息需求也发生了深刻的变化 ,图书馆读者服务工作也相应的发生了变化。本文主要阐述了网络环境下高校图书馆的读者服务工作的特点、内容及方法和对策。     

做好高校读者服务工作之我见

做好高校读者服务工作之我见应洪兰时时研究读者、熟知读者现状、掌握读者特点，乃是搞好读者服务工作的保证。笔者拟以此短文从高校读者的成份、特点分析入手，最后谈及如何为高校读者搞好服务工作的问题，尚祈广大教师指正。一、高校图书馆读者的成份及特点所谓读者，是...     

谈图书馆员怎样做好读者服务工作

从近几年高校扩招后 ,图书馆读者人数大量增加的实际出发 ,借鉴商品经营的理念和结合个人的实践 ,对图书馆馆员做好读者服务工作提出几点看法。一是要树立正确的读者观 ;二是要有良好的服务态度 ;三是要有广博的知识和过硬的服务技能     

论网络环境下高校图书馆读者服务工作的对策

网络环境下读者服务工作趋于检索方式多元化、网络资源共享化及信息资源多样化,针对网络环境下高校图书馆服务工作的变化和读者需求的特点,应该探索网络环境下读者服务工作的新模式,制定新形势下读者服务工作的对策.     

掌握读者阅读规律,提高服务质量

读者服务工作是图书馆的第一线工作,它是图书馆工作的核心,是衡量一个图书馆工作质量高低的标准。高校图书馆的主要读者对象是教师和学生,研究他们的阅读规律是提高图书馆读者服务工作质量的关键。高校的教学科研活动,在时间和内容上都直接牵制着读者的阅读活动。由于教师和学生在教学科研活动中所处的地位不同,认识能力也不一样,因此往往表现为掌握知识与技能的快慢与有效程度有所区别,故对图书馆的利用程度和方法也有差异。