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网络技术的发展为教学改革提供了有力的技术支持,为多模式、多层次的教学活动创造了良好的研究与实施的环境。专题学习网站为学生协作、学习探究学习提供了有力的保障。论文对作者和其他小组成员开发的《教学评价的方法和技术》专题学习网站,尤其对作者主要负责的两块——拓展学习和电子学档的设计,开发、应用以及网站的结构设计和网站的技术支持以及进行了探讨。 相似文献
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《信息技术与语文课程的整合》一书在谈及信息文化整合中的语文课程实施时强调:“信息文化整合于语文综合性学习,最佳途径就是专题学习网的运用。”随着Internet网络建设的迅速发展,开发建设基于Internet的多媒体学习资源具有重大意义。专题学习网是在英特网环境下,围绕某一专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站, 相似文献
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本文以建构主义和系统论为理论基础,以分布式认知和实践共同体为依据,以贯一设计原则为指导,介绍基于专题学习网站的以学生为中心的协作学习环境及其学习策略的设计。 相似文献
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通过我校课堂教学运用学习网站3年以来,总结出学习网站带来的益处.学习网站实现了教学内容的整合;学习网站锻炼了学生的自学能力;学习网站促进了教学评价的有效达成;学习网站提升了教师的信息化教学能力.作为教育实践者的我们,必须紧紧把握住课堂的每一个动态环节,精心设计教学内容与学生活动,逐步提升学生信息素养,为学生今后的学习和生活打下良好的基础. 相似文献
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本节课是基于主题资源网站的教学。参照北京师范大学跨越式课题组的科学理念,以教材中《我的叔叔于勒》这篇文章为切入点。利用主题网站《走进莫泊桑的语言世界》中相关内容,阅读莫泊桑的部分短篇小说,重点分析莫泊桑刻画人物的特色。借助主题网站结构化知识展示、护展性学习资源、专题协作学习工具及专题学习评价等四项基本元素,以阅读短篇小说为主,分析人物形象,学习作者通过描与人物个性化语言来体现人物鲜明性格特征的手法。 相似文献
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本文主要以“数据结构”这门课程为例,论述建设专题学习网站开展远程教学所取得的经验和效果:创建丰富的网络教学资源、充分利用先进的网络技术。 相似文献
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中央和全省党的群众路线教育实践活动总结大会后,省政府研究室(发展研究中心)于10月20日召开了党组中心组会议,专题学习习总书记在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神,机关各位厅级领导和各位处长参加了专题学习。大家一致认为,习总书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富、文风新颖,是新形势下从严治党的纲领性文件和政治宣言,是加强党的建设的根本遵循,会议强调,机关全体人员要把学习贯彻习总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,原原本本地学习习总书记重要讲话原文以及人民日报评论员系列文章,并注重实效,在学习上求真、领会上求深、贯彻上求实。 相似文献
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学生的自主探究学习能力是高中化学课程标准的基本要求之一.在教学实践中,我们应积极倡导自主探究的学习方式,探索科学的教学策略和教学方式,培养学生形成良好自主探究学习的能力. 相似文献
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Valentine C 《Omega》2007,55(3):219-236
The "moment of death," once a dominant concept in preparing for a "good death", has been eclipsed by a focus on the wider concept of the "dying trajectory". However, findings from interviews with 25 bereaved individuals suggest that dying loved ones' final moments may still be experienced as highly significant in their own right. In some accounts the dying individual's final moments did not feature or made little impression, either because the survivor was not present, or there was no obviously definable moment, or because other, usually medical factors, such as whether to resuscitate the person, took precedence. However, in six cases such moments were constructed as profound, special, and memorable occasions. These constructions are explored in relation to achieving a good death, the dying trajectory as a whole, and making sense of the bereavement experience. Their implications for sociological theories of identity and embodiment are also considered. 相似文献