对中国乒乓球队优秀女子运动员王楠和郭跃的战术分析

运用录像观察法、数理统计法对中国女队有代表性的优秀运动员郭跃和王楠在世界大赛中的战术运用情况进行分析,找出其在比赛中战术运用特点和左手持拍运动员的战术共性,为乒乓球教练员进行技战术训练和左手持拍运动员的比赛提供借鉴,为乒乓球理论和实践的发展提供参考.     

论散手的战术及运用

散手的战术及运用是散手比赛中取胜的技术保障 ,掌握并灵活运用好散手战术才能充分发挥出散手运动员的技术水平。笔者结合多年教学和实战经验对部分散手战术及运用进行了初步探讨 ,供同仁及散手运动员参考。     

谈跳高运动员心理与战术的培养

<正> 当前随着体育事业的飞跃发展,竞技运动的争夺也日趋激烈。科学化训练手段和各种先进技术的运用,都对运动员提出了更高的要求。从某种意义上讲,运动员的各方面的素质决定着比赛的胜负。特别是田竞跳高项目的比赛,虽不属于直接对抗性运动,但运动员既要面临参赛对手的挑战,又要面临着克服横竿垂直障碍高度的挑战,心理与战术素质的稳定成了比赛胜负的重要因素。     

浅谈体院男子中长跑运动员速度力量训练

中长跑训练中如何运用速度力量训练,国外的优秀运动员普遍运用什么方法,各国的教练均有不同的看法,本文着重对体院男子中长跑运动员速度力量训练进行研究,探索速度力量训练方法供教练员、运动员参考,并对速度力量训练在中长跑中的作用进行了理论分析与探讨。     

浅谈少年篮球运动员战术意识的培养

篮球战术意识从广义说应当包括对篮球运动最简单的反映和认识,以及篮球战术的系统理论。而我们通常所说的运动员的战术意识,则主要是指篮球运动员在球场上对比赛变化的认识和反应,它支配着运动员在场上及时采用各种战术行动。战术意识的强弱决定于运动员对比赛现状的观察、判断和反映能力上。如视野的广度、反应的速度(对意图的判断、个人技术在战术中的运用合理性)、战术的运用(个人、集体攻防战术的变化策略和反应)等方面。战术意识的培养和锻炼是现代篮球训练中的一个重要课题,它已经引起世界上许多国     

世界优秀皮划艇运动员激流回旋比赛战术探析

通过对2006、2007年两届皮划艇激流回旋世锦赛排名前位的国外选手和中国选手的比赛战术安排及比赛结果进行研究，探究现行竞赛体制下世界顶级皮划艇激流回旋运动员在比赛中的战术策略运用规律和我国运动员战术运用的不足，并提出战术训练的具体方法供国家队参考。     

关于网球战术运用的研究

网球战术运用水平的好坏直接关系到运动员的比赛成绩.在阐述网球战术概念、网球战术发展简史的基础上,分析了网球运动的特点,思考了网球战术制订和运用时应该遵循的基本原则.     

论排球运动的时空特征

运用文献资料法和逻辑分析等方法,对排球竞赛中的时空特征进行分析,研究结果显示:从运动技能学习看,通过了解各个动作形成的时空因素来指导排球运动技术的学习,能起到事半功倍的效果;从战术的运用上看,时空的占有决定了运用战术的主动权。因此,在训练中培养运动员的时空感非常重要,教练员和运动员应更加重视时空知觉的培养。     

谈谈大学生长跑训练

近几年来,我校男、女长跑队在参加市元旦越野跑比赛中,男队4次连获冠军、女队3次名列榜首。在参加市高校田径比赛中,中长跑队也取得一、二名的好成绩。认真研究这支运动队的训练,对于开展大学生的长跑训练是十分有益的。 一、加强对运动员的管理教育 要抓好一个业余长跑队,管理教育好运动员是重要的一环。 运动员训练的过程,不仅是技术、战术、体质不断提高的过程,也是理想、信念、兴趣、爱好逐步向更高层次发展的过程。长跑运动对增强人体的呼吸、循环系统,对培养顽强意志、克服困难的精神,都起着十分重要的作用。然而,它毕竟是一项既艰苦又枯燥的项目,要带好长跑队,管理教育是首先要解决的问题。我的做法是:     

青少年网球运动员战术意识的形成与培养

从运动心理学角度对网球战术意识形成的过程进行逐层、深入细致的分析,并结合青少年网球运动员在战术意识培养上的特点,提出战术意识形成与培养的关键点,提炼出培养青少年网球运动战术意识的最终目标,即＂无意识＂、＂下意识＂状态下对比赛中战术运用的正确反映。     

企业收益分配博弈论

参与企业收益分配的主体包括政府、所有者、经营者和员工,他们分别提供了经营环境、物质或资本、决策、劳作或执行四个要素。每个要素都是不可或缺的,每个要素都不是同质的,每个要素也都必须参与分配。显然,这种分配不可能按照同质的标准来进行,而是根据各要素提供主体的分配博弈进行,分配博弈的位势取决于各主体提供要素的稀缺程度。分配博弈通常采取政治博弈与市场博弈两种形式,要使博弈有效,关键是使博弈的双方具有公平竞争的地位。不同的经济发展时期,不同要素的稀缺程度不同,决定了分配的不同性质和结构特征,而不同的分配性质和分配结构又决定了所有制的性质和结构。     

自我认同与化身的文化分析——基于网络角色扮演游戏

本文基于网络角色扮演游戏中的化身现象,从文化角度对网络角色扮演游戏的特点、网络角色扮演游戏中的化身存在的意义,以及人们热衷于角色扮演和选择化身的原因进行了分析。通过对化身、自我认同理论的梳理,以及对网络角色扮演游戏的个案研究,以期说明化身在网络角色扮演游戏中对自我认同促进作用。本研究认为,网络角色扮演游戏中的化身成就了人们实现另一个自我的愿望,为玩家提供了一种自我认同的新方式。     

游戏在高校体育课中的作用

游戏有多种多样,无论是民间游戏,还是深思熟虑后创编的游戏,都包含着激发人们喜爱体育运动的兴趣,和锻炼身体的目的.学生的学习兴趣是提高体育课教学质量的关键,在体育教学过程中,组织适宜的体育游戏有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果,达到增强体质的作用,有助于体育课顺利进行.     

电子游戏对儿童心理发展影响的实证研究

电子游戏作为新技术和新文化发展的代表产物,已成为儿童的重要娱乐方式。与此同时,电子游戏对儿童尤其是儿童心理发展的影响已引起了社会各界的关注。实证研究表明,电子游戏如果合理利用,可以培养儿童的多元智能,成为一种很好的教育资源。不同类型电子游戏对开发和培养儿童单项智能具有不同的优势。游戏设计开发人员和教育工作者应设计开发适合儿童多元智能发展的电子游戏作品,发挥电子游戏所具有的智能开发的优势,减少电子游戏对儿童智能发展的不利影响。     

儿童使用网络游戏的规制依据和指标探讨——来自上海、深圳、长沙三地的实证调查

文章对上海、深圳、长沙三地的小学生、网络游戏生产经营者、网络游戏管理者和社会公众进行了调查,考察了不同类型调查对象对规制儿童使用网络游戏的认知和态度。在调查的基础上,我们发现,基于儿童保护视角,目前对我国网络游戏按照使用者年龄进行分级管理是具有现实可行性的。文章还进一步探讨了对儿童使用网络游戏进行规制的各项指标,为我国网络游戏管理提供了量化依据。     

中国博彩发展的历史阶段性及其特征

中国博彩的产生和发展,是社会经济发展到一定历史阶段的产物。从娱乐性游戏发展为娱乐性博彩活动,再发展为商业性博彩,是一个历史过程。从经济学的观点看,这个历史过程可以划分为若干个历史发展阶段,即竞技、斗智娱乐性游戏,自娱-互娱性博彩,个别的、简单的商业性博彩,扩大的、复杂的商业性博彩和网络博彩发展阶段。在不同的历史发展阶段,中国博彩均表现出不同的特征,而且赌场、赛马、彩票等不同的博彩业态也会分别呈现出其特有的形式。这样,就构成了中国博彩发展历史阶段性的若干特征。     

网络游戏中的女性形象探析

网络游戏中女性角色的大量涌现并非意味着女性地位的提高。网络游戏中的女性角色无论是外观造型还是在游戏中实际扮演的角色都与我们所希望的女性自觉背道而驰,她们基本上都是男性臆想中的女性形象,是商业促销中的一种手段和符号。     

脑筋急转弯设置和解答的关联理论阐释

脑筋急转弯游戏中命题者和听者有着不同的认知状态和认知倾向:命题者追求题目内容对听者的最大关联,听者则倾向于认为他所得的答案具有最佳关联。用关联理论阐释脑筋急转弯游戏中的这种非常规的明示推理过程,并描述命题者和听者在游戏题目设置和解答过程中的认知经历,可为研究语言游戏提供语用学的新视角。     

语图关系与表意张力——网络游戏的符号学解读

作为一种新艺术媒介,网络游戏的表意问题一直没有受到学界应有的重视。有鉴于此,文章探讨了图像时代网络游戏中两种表意符号语言与图像的张力关系,揭示了它区别于文学和影视艺术的审美特征。通过实例,文章还重点对网络游戏中的这两种表意符号在意指过程中的三种关系加以论证,试图以此阐释图像时代文学活动所面对的新的理论问题。     

海岛传统儿童游戏价值及当代传承

住在海边,玩在海边,特殊的地理环境产生了独具海岛特色、种类繁多的传统儿童游戏。主要有奔跑类游戏、生活类游戏、制作类游戏、竞技类游戏和技艺类游戏。传统游戏为海岛儿童带来了欢乐,也提高了他们的身心素质。实践证明,传统游戏也深受现代儿童欢喜,推广传统儿童游戏对促进儿童身心发展、传承传统文化具有重要的意义。