英语词语搭配错误分析

针对英语语言学理论和教学中较少涉及的词语搭配问题，分析词语搭配的语义学特征以及错误搭配的主要特点，探讨造成英语学习者搭配错误的原因，认为培养学生搭配能力是非常重要的，学生识别和学习使用搭配是非常必要的。     

英语词语搭配机制初探

英语中词语搭配是否有规律可循这是长期以来人们一直探索的课题。从人类认知的角度,运用认知语言学观点与理论来分析、透视英语搭配现象、探索其中的规律,发现英语搭配与认知形式密不可分,概念范畴化是基础,语言的拟象性和意象性、隐喻是决定词的搭配形式的重要内在因素。     

法律英语增强语的语义属性及词语搭配调查——一项基于法律汉英平行语料库的研究

基于法律汉英平行语料库的研究,尤其是针对法律英语增强语的语义属性及其词语搭配的研究尚不多、见。法律英语中增强语的使用有其不同于通用英语的典型特征。文章旨在运用语料库方法对法律英语增强语的语义属性和词语搭配进行调查,探讨其在法律英语使用中的语言特点,廓清法律英语增强语的基本概念、语义属性以及常见词语搭配序列,以便为法律英语教学和翻译实践提供有益借鉴。     

英语教学中应注重词语搭配现象

固定词语搭配系由习惯使然 ,无理可讲 ,无章可循。因此 ,掌握目的语中词语搭配习惯对大学生来说至关重要。教师在日常教学中注重讲授词语搭配知识 ,帮助学生掌握词语的正确用法 ,才能提高学生们的英语应用能力。     

对语料库中高年级学生写作词汇搭配错误的分析

分析和探讨了《中国学习者英语语料库》中标注的动词+名词和形容词+名词搭配错误及其原因。研究发现：对于动词+ 名词搭配错误,由于搭配的意义主要是由名词决定的,忽视或违背搭配的固定性并不影响对整个搭配意思的理解,但缺乏地道 的搭配会影响写作的准确性。对于形容词+名词搭配错误,L1干扰是主要的原因。词语搭配运用是否得当,会影响到写作的 准确性和地道性。帮助学习者掌握搭配类型,利用语料库学习和探索搭配,能有效地解决学习者写作中词不达意的问题,提高 写作表达的准确性。     

大学生英语作文中词语搭配问题分析

大学生英语作文中出现的词语搭配上的错误都是最基本的语言问题。只有对这样的问题进行分析 ,才能提出“如何解决问题”的建议     

汉语词语搭配类型及其在《汉英搭配词典》中的收录问题

本文在对"搭配"一词进行界定之后,对汉语词语搭配的类型进行了研究,然后在分析读者需求的基础上,对《汉英搭配词典》的词语收录问题进行了探讨.     

语义学理论对英语词语搭配教学的启示

英语学习者常犯词语搭配的错误。本文试从母语负迁移、近义词代用和词汇记忆模式三方面来探讨英语词语搭配错误的主要原因,并尝试用语义学中语义场和语义成分分析理论来探索有效的词语搭配教学。     

大学英语教学中的词语搭配研究

词语搭配是英语中普遍存在的语言现象;在二语习得中,词语搭配对减少语言输入和输出中的误差累积、提高语言表达的准确性和流利程度具有重要意义。根据词语搭配的特点,笔者就大学英语教学中如何发挥词语搭配的作用提出建议。     

搭配理论对大学英语教学的意义和应用

随着语言学的发展,20世纪70年代起,学者们开始关注和研究语言中的词汇共现问题,即文章中所说的词语搭配。搭配是指英语中的词语与某些特定词语共同使用的现象,是英语语言学中的重要概念。词语搭配研究不仅具有基础理论意义,而且还有着很强的现实意义。文章从词汇搭配的理论入手,分析其理论对中国学生学习英语的意义;并针对目前英语教学中存在的问题,从实践的角度就英语词汇搭配在大学英语教学中的应用提出自己的建议：英语教师在教学过程中应讲授词汇的搭配知识,引导学生掌握正确的词汇搭配方式,充分提升学生对词汇搭配学习的意识以及积极开发利用语料库。     

基于语料库的商务英语高频描述类词汇搭配研究——以英语单词financial为例

词语搭配已成为语言学研究的热点之一,从1957年搭配概念提出以来,研究者就对搭配的形式及类型进行了深入探讨。随着现代计算机技术文本运行效率的发展,商务英语词汇搭配研究进入了一个崭新的局面。基于语料库的方法,以英语高频单词financial为例,对商务英语描述类词汇的搭配进行定性和定量的分析及研究。     

机器翻译与词语搭配的研究——兼与刘莎女士的“全息翻译技术”商榷

本文着重指出研究语言的内在一般属性是产生优秀的机器翻译思想和制作优秀翻译软件的基础与前提 ,而关于词语搭配的研究是提高翻译可信度、精确度的关键。作者就狭义的词语搭配关系与广义的词语搭配关系作了细致的分析     

也谈“邓小平理论”的英译——与唐义均同志商榷

文化词语的翻译是一个非常值得研究的课题。中外翻译史表明,为了不同文化间的交流,文化词语的翻译必须采用"异化"策略。文章从词语搭配和文化词语翻译的角度,分析讨论了"邓小平理论"的英译问题,并对唐义均文中的观点进行了商榷。文章强调翻译政治文化词语一要准确理解,二要依据英语语言规律,创新词语搭配,创造新词或词组。     

基于COCA语料库的study和learn词语搭配研究

study和learn为常见的高频词。本文利用美国当代英语语料库COCA-CorpusofContemporaryAmericanEnglish对这两个词的用法,尤其是常用搭配进行了研究,从宏观和微观两方面总结了其典型搭配和总体使用情况,揭示了其使用规律,对语言研究和教学有一定的启发作用和指导意义。     

基于语料库的词语搭配民族文化性分析

词语搭配是传统语言学研究中的一项重要内容,在语料库语言学的研究范式中,词语搭配突破了靠研究者自省的只能定性而不能定量的不足。词语搭配的选择从表象上来说是词语之间的语义协调机制,从本质上来说是不同的语言所受的民族文化制约。通过单语语料库可以分析出非成语性词语搭配聚合语义韵的民族文化性;通过平行语料库可以从词语搭配的信息不对称分析出不同语言中词语搭配所体现的民族文化性。     

分析讲解英语中的习惯用语

本文通过论述英汉语言习惯对英语学习的影响 ,对一些词语搭配实例进行分析 ,并探讨了如何透过词义层面理解委婉语 ,旨在探索如何结合英汉的一些相似和相异的实例在课堂上讲解英语中的习惯用语 ,帮助学生提高语言使用的准确性。     

基于语料库的高频形容词different词汇知识研究

利用语料库研究中国英语学习者对高频形容词differmt的使用情况,并通过和英语母语者对比,探究两者对该 词的搭配能力运用的异同,从而了解中国英语学习者对该词词汇知识掌握的深度,分析了主要原因,并提出了教学启示。     

词语搭配研究中的统计方法

重点介绍了词语搭配研究中常用的三种统计方法的理念和实现方法 ,特别是对词语搭配研究中常见的MI值和T值的计算方法作了详细的介绍 ,并对每一种方法的优、缺点加以比较。     

谈现代汉语词汇中的不对称现象

语言学习者追求语言的对称,极易产生偏误,因而词汇不对称现象的研究对提高对外汉语教学的效率和水平也有着特殊的重要意义.本文以反义词"深"、"浅"为例,就其在现代汉语词汇中的词义的引申速度、构词能力、词语搭配方面存在不对称现象,进行了分析与研究,并对加深词义与构词、词义与词语组合关系的认识,深化对语言本质和规律的认识等问题进行了阐述.     

生物医学科技文本中名词技术词搭配的异质性研究

本文采用语料库语言学的计算搭配词和聚类分析的方法,从词形的角度,对JDEST的生物医学子库中出现的技术名词进行了词语搭配研究。研究中,作者对两组技术名词基形与其相应的复数屈折变形进行了词图观察？搭配词提取和聚类计算分析,结果显示：节点词所共享的搭配词不但数目有限,各共享搭配词也存在着亲疏程度的不同,一定程度上体现了科技文本中词语搭配的异质性。