浅谈如何加强校报新闻版面的可读性

高校校报是高校上情下达、内外宣传的重要工具,因此,切实加强新闻版面的可读性是办好校报的必要条件。作者针对当前校报存在的主要问题,从新闻理论研究、校报个性、新闻写作手法、新闻体裁等几个方面做了尝试性探讨。     

增强高校校报可读性的思考

长期以来,校报普遍存在着出版周期长、信息容量小、新闻时效性差、形式呆板单调等多种问题,严重影响了校报新闻的广泛传播,削弱了校报的传媒功效。质量是报纸的生命,如何增强报纸可读性,如何发挥校报在学校宣传工作和精神文明建设中应有的作用,是摆在高校校报工作者面前一个重要的问题。     

增强校报可读性的若干原则

针对当前高校校报普遍存在的可读性较差的现象，探讨了增强校报可读性的若干原则；权威性与服务性原则，贴近性原则与开放性原则，时效性原则与深刻性原则，信息量原则与含金量原则，知识性原则与思辨性原则，整体性原则与局部性原则，稳定性原则与新颖性原则，并提出了具体举措。     

关于增强高校校报可读性的思考

高校校报作为高等院校党委的机关报 ,多数存在可读性不强的问题。产生这个问题的原因有很多方面 ,主要是对教育规律在高校的特殊性理解不深 ,把握不准 ;同时 ,它也与高校对校报的管理机制、运行机制有关。校报要增强可读性 ,必须克服自身的劣势 ,通过增强读者意识、新闻意识、服务意识和审美意识 ,把校报办得可亲、可信、可用     

高校校报要将指导性与可读性紧密结合

报纸的指导性与可读性结合是内涵深广的理论问题,也是迫切需要解决的实际问题。高校校报的性质和任务决定了报纸在具有可读性的同时要增强指导性,指导性要寓于可读性之中。从新闻工作的客观规律出发,提出只有把二者结合起来,才能使报道吸引读者,并有助于提高高校的精神文化水平。     

提升高校校报影响力初探

信息时代,高校新闻媒体由传统的纸质媒体——校报一枝独秀到眼下的校报、广播台、电视台、新闻网站四驾齐驱,校报主流媒体的地位已受到严峻挑战,尤其是与网络新闻相比,校报往往扮演着"迟到的重复者"的角色。在如是新形势下,校报要生存发展,继续起到主流媒体的主导作用,惟有改革创新,提升自身影响力。     

试论提高高校校报之“三性”

对体现高校校报新闻价值的三要素——新闻时效性、舆论导向性和可读性进行了分析,并就如何提高校报的时效性、发挥舆论的导向作用以及增强校报的可读性三个方面进行探讨,提出了一些新的见解。     

全省高校校报评估工作落幕我校校报被评为优秀校报

全省高校校报评估工作日前落幕,在此次全省范围内的高校校报质量考评工作中,我校校报《西安建大报》最终被评为优秀校报。     

对高校校报主流媒体地位的思考

办好校报,是时代赋予高校的使命,是实现“办报育人”的前提。在高等教育快速发展和信息多元化的新形势下,高校校报主流媒体地位面临各种媒体和自身发展不足等方面的巨大挑战。文章对高校校报主流媒体地位的现状和面临的挑战进行了分析,对谋求高校校报新的发展空间,推动校报事业发展做了探讨。     

浅谈高校校报的思想政治教育功能

结合高校校报的特点以及在育人过程中的作用,就如何进一步做好新形势下高校校报与大学生思想政治教育的贯通对接工作,形成思想政治教育的规模和合力,充分发挥高校校报的思想政治教育功能进行了探讨。     

试论高校校报的办报艺术

提高高校校报的办报艺术水平 ,应处理好严肃性与活泼性、普遍性与特殊性、指导性与可读性的关系 ,从而改变当前高校校报落伍时代的现状 ,努力提升艺术品位 ,满足读者需要。     

新时期高校校报的神圣职责

新时期高校校报的神圣职责就是宣传贯彻"三个代表"重要思想,成为先进生产力的"助推器"、弘扬先进文化的重要阵地、代表广大人民群众根本利益的"服务站"。为此,高校校报必须加大对高等教育改革与创新的宣传力度,把科技创新和改革文章做好,强化先进文化前进方向的引导性,成为广大师生根本利益的忠实代言人。     

试论校报版面形式美的创造

<正>人们展开报纸,首先映入眼帘的是版面。报纸版面给读者第一眼的印象好坏,对读者阅读效果无疑会产生重要影响。一个美的版面,使读者赏心悦目,从而吸引读者去阅读其内容,更好地接受其内容;一个面目可憎的版面,会使读者在阅读之前就产生不舒服甚至厌恶的情绪,从而不愿意阅读。因此,尽管版面不是影响传播效果的决定因素,也应该给予足够的重视。本文试就高校校报版面形式美的创造谈些粗浅的看法,以就教校报同仁。 一、版面形式美的创造离不开正确的编排思想 高校校报是学校的思想舆论中心。它的宣传作用、教育作用、引导作用的发挥,是通过特殊手段进行的。它的立场、观点、态度、倾向,大多蕴含在新闻事实之中。除了借助文字以外,还需要借助版面空间、编排手段、布局结构来体现。因此,标题字号的大小,字体的差异,版面位置的不同,加不加花     

互联网环境下的高校校报

要提高高校校报的生存质量,除了要积极创设特色专栏、构筑精品栏目,更重要的是利用互联网的优势,加强校报网站的建设,拓展传统校报的生存空间。     

论高校校报的编辑创新

创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力 ,同时也是高校校报发展的动力。信息时代 ,高校校报必须在编辑层面实施理念、角色、传播、操作、知识、品牌等方面的创新     

试论加强高校校报编辑工作者综合素质的培养

高校校报编辑的素质如何,对校报的质量起着决定性的作用。本文论述了校报编辑所必须具备的综合素质,并对如何加强编辑综合素质的培养进行了探讨。     

重视高校校报的典型报道

介绍了典型报道的地位、作用、类型以及高校校报典型报道的特殊性。一篇好的高校校报典型报道应该做到 :真实准确、迅速及时、新颖活泼     

浅议高校校报的"办报育人"作用

高校校报作为大学校园里的主流新闻媒体 ,是开展育人工作的一支重要力量 ,新形势下校报应充分发挥其独特优势 ,真正做到“办报育人”     

论加强高等院校校报工作

在新的形势下 ,切实加强高校校报新闻宣传工作 ,对于坚持社会主义办学方向 ,贯彻落实党的教育方针 ,进一步加强思想政治工作 ,培养高素质的专业人才 ,具有重要意义。     

论高校校报编辑的基本功

文稿编排和版面设计是高校校报编辑的主要工作。文稿编排主要指组稿、审稿、配稿三个部分。文稿是高校校报的内核, 而版面设计则是校报的外在形象。因此, 把握好这两方面的理论与技能是编辑必备的基本素质, 也是办好校报的前提