关于高校大学生理论学习型社团建设的几点思考

本文结合社团的组织特点以及大学生的时代特征,通过对枯燥的理论学习的深入思考,从理论学习、社团成员构成、组织文化建设、社团活动形式以及理论学习型社团在高校思想教育中的积极作用几个方面对大学生理论学习型社团建设进行简单的剖析并提出建设性意见。     

论高校学生社团学习型组织的构建

学习型组织构建是高校学生社团建设的一个新视角,有别于传统的社团管理思路。高校要结合实际把学习型组织理论应用到社团管理中来,重视成员的学习和成长,在社团的目标追求、价值取向和运作模式等方面进行探索,从而提高社团在大学生素质教育中的作用。     

略谈发挥高校图书馆在建设学习型社会中的作用

建设全民学习,终身学习的学习化社会,既为高校图书馆的发展提供了契机,也对其提出了新的要求。高校图书馆既要致力于把自身建设成学习型组织,还要在培育学习型个人,建设学习型学校,发展学习型小区、学习型城市中发挥作用,确立高校图书馆作为一个学习型组织在学习化社会中的文化中心、学术中心、学习中心的地位。     

高校学生社团活动进公寓的育人功能研究

高校学生社团是我国高校校园文化建设的重要载体和第二课堂的引领者,在大学生中具有较强的凝聚力和影响力。具有管理机制的自主性与灵活性、发展目标的一致性与科学性等基本特征。然而,高校学生社团建设目前存在学生社团管理体制有待健全、学生社团活动的品牌意识有待加强、支持学生社团发展的资源有待整合等问题。通过对公寓社团活动的整合与提升,优化公寓育人环境;加强公寓学习型社团的建设,促进公寓优良学风的建设;学生社团组织进公寓,促进学生、学生社团与公寓文化的共同发展等途径,可有效发挥社团活动的育人功能,加强公寓文化建设。     

高校建设学习型班级对策探析

社会发展和大学生成长都需要高校建设学习型班级,但部分大学生重现实利益、轻长远追求,重个人利益、轻集体精神,重个人发展、轻共同愿景等障碍因素,制约学习型班级建设.高校须遵循学习型组织理论,有效开展学习型班级建设.     

高校社团工作的分析与思考

高校学生社团是高等学校一种特殊的学生群众团体,是青年大学生以相同或相近的兴趣、爱好、特长、信念、观点或自身需要为基础面自发组成的志愿型群体。在多姿多彩的大学校园文化中,各类学生社团和社团活动无疑是一道亮丽的风景线。当前,我国高等教育的蓬勃发展对高校学生社团建设提出了更高的要求,我们必须充分认识并遵循社团发展的规律,使其以特色求发展、以规范求发展,做到从思想理念上、体系机制上革新,建立长效机制,从根本上解决社团文化建设存在的问题,从根本上认识到高校社团应本着"建设学习型的组织"这一工作理念,进而实现高校学生社团的"可持续性发展"。     

高校创建学习型党组织的认识与思考

高校创建学习型党组织,是推动建设中国特色高等教育科学发展的必然要求,是履行和实现高校历史责任的必然要求。高校各级党组织要把建设学习型党组织作为高校党建工作的战略任务,发挥自身学术优势,积极探索学习型党组织建设的长效机制,力争在全面建设学习型社会中走在前列。     

基于学习型社团的大学生自主学习能力培养模式研究

进入21世纪以来,知识以前所未有的速度更新,高等教育要培养出适应时代发展的高层次人才,必须培养大学生的自主学习能力。现有人才培养体系对高校社团在培养大学生自主学习能力方面的关注不够,基于对大学生自主学习能力的内涵、理论、问题的分析与学习型社团的内涵、特点的把握,讨论二者之间的互动关系,探究构建学习型社团与大学生自主学习能力要素映射网络的创新培养模式。研究结果表明,学习型社团是培养大学生自主学习能力的重要途径和有效方式。     

新时期高校学习型党组织建设的思考与对策

建设学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。作为人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新前沿阵地的社会主义高等学校,更应肩负起建设学习型党组织的使命。本文从学习型组织的内涵、高校学习型党组织建设中存在的问题、推进高校学习型党组织建设的对策等方面,对高校学习型党组织的建设进行了研究和分析,并结合高校现状提出了高校建设学习型党组织思路和对策。     

高校学术型学生社团建设的思考与对策——以广西大学为例

学术型社团是由一群有志于某一学科或某一研究领域的学生自愿组织而成的群众性团体.建设学术型学生社团是提高大学生创新能力的重要渠道.但从总体上看,目前我国高校学术型社团发展的现状不容乐观.要从学术型社团自身及影响社团发展的诸因素--学生、学校、指导老师、社会等多方面考虑,寻找建设高校学术型学生社团的有效途径.     

基于公民社会视角下的高校社团建设

改革开放以来,中国公民社会正在兴起,社团组织得到蓬勃发展。在公民社会兴起的背景下,政府职能的转变拓展了高校社团的建设空间,市场经济的发展要求转换社团工作方式,青年的个性化发展及学生自组织的大量出现,对高校社团增强工作有效性、活动凝聚力提出了新的要求。面对新的形势,高校社团要重新审视自身的职能定位,努力成为创新高校共青团工作的骨干力量,实现高校育人目标的补位者,维护高校安定稳定的参与者,以及公民社会发展的生力军。     

大学生社团是高校校园文化建设的生力军

文章结合当前大学生社团发展的特点,论述了学生社团活动在校园文化建设中的积极作用,并结合合肥工业大学学生社团的基本现状提出了建立学习型社团、社团活动项目化管理、开创品牌社团活动等新举措,以进一步推进素质教育,推动校园文化建设.     

高校学生社团发展现状及对策

高校社团作为学生进行课外活动与社会实践的主要载体,在日常生活中起着重要的作用。对学生社团多样化、信息化、社会化以及学生活动专业化现状进行汇总,并从学校和社团层面分析学生社团存在的问题,最后从高校层面、指导老师、社团自身建设以及社团管理方面提出相应对策,找到解决问题的途径和方式,促进学生社团健康、良性的发展。     

科学发展观引领下的高校社团文化建设探析

高校社团是学生素质拓展的重要平台,高校社团文化是校园文化的重要组成部分,本文从文化的结构系统入手,分析科学发展观视角下的高校社团文化的性质和内涵,及科学发展观对高校社团文化建设的重要指导意义,认为高校社团文化建设应按照和谐性、开放性、创新性原则,加强内涵建设,以确保高校社团科学发展。     

学习型社会建设中高校图书馆的职能转变

学习型社会是人们学习意识普遍化和学习行为社会化的一种新型社会,高校图书馆具备文化传承、学习休闲、信息服务和专业指导功能,是推动全面建设小康、创造学习型社会不可或缺的重要组成部分和构建学习型社会的最合适的平台。在创建学习型社会的过程中高校图书馆应逐步在建馆理念、馆藏结构、读者范围与服务方式上转变职能,全面推进学习型社会建设。     

国外学生社团发展特点及对我国高校的启示

高校学生社团是学生思想政治教育的重要载体,对促进高校建设和学生全面发展都有重要意义。近年来,我国高校学生社团空前繁荣,社团规模、数量和类型都逐年上升,社团组织形态和活动方式也越来越多样化,但社团发展仍存在着不少问题。相比之下,国外社团起步早,管理规范,社会影响力大。因此,应该借鉴国外经验并结合我国高校实际情况,对高校学生社团进行有效改进。     

学术类社团在高校学风建设中的积极作用

大学生社团活动是高校一道亮丽的风景线,在活跃校园文化、加强学生自我教育、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要的作用。其中,学术类、理论类、兴趣类及公益类等社团又因其活动内容的不同,在高校育人中有不同的侧重。学术类社团则在高校学风建设中扮演着重要的角色,直接推动了专业教育、创新教育与自主就业、同伴教育与榜样教育。针对学术类社团发展中存在的问题,高校要进一步重视社团外部环境建设、指导社团健全内部管理机制,在社团的健康、稳步发展中充分发挥其育人优势。     

试析高校学生社团建设

阐述了高校大学生社团的发展状况和存在的主要类型及学生社团在学生素质培养中的重要作用,着重分析了学生社团建设存在的主要问题,进而提出了高校学生社团发展建设的主要对策。呼吁高校管理者高度重视学生社团工作,使之成为高校校园文化建设的主阵地。     

高校学习型党组织建设的氛围营造与载体构建研究

高校学习型党组织建设是我国学习型政党建设的重要方面,其成果显著与否,直接关系到学习型政党建设,甚至学习型社会建设的节奏的快慢。高校学习型党组织建设是一项庞杂的系统工程,而氛围的营造和载体的构建,是这项工程的关键环节。本文试图通过对以上两个关键环节的深层探析,为高校学习型党组织建设提供思路与方法。     

深入贯彻十六大精神 构建学习型高校机关

党的十六大提出要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展",这是十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容。高等学校作为培养人才、发展科学、服务社会的重要基地,是培养创新人才和学习型人才的摇蓝,应该建设学习型的高校机关,适应现代高等学校改革发展的需要,顺应时代前进方向的要求。