论高校图书馆在素质教育中的作用

新时期高校图书馆应体现新的时代特征 ,素质教育对图书馆工作提出了新的要求 ,我们应该注重提高素质 ,发挥自身优势 ,努力开展第二课堂 ,充分发挥高校图书馆在素质教育中的作用。     

高校图书馆实施素质教育的探讨

高校图书馆是实现教育教学一个重要阵地,它在素质教育中具有重要的作用,有得天独厚的优势。图书馆应主动适应教育改革发展的形势,强化自身职能建设,发挥更有效的作用。     

浅谈触摸屏技术在高校图书馆中的应用

1 高校图书馆传统的导读方式。为了让读者更好、更充分地利用图书馆,许多高校图书馆开设了《读者指南》课程,向读者介绍图书馆的概况、楼层布局、规章制度、开放时间、服务内容等;带领读者参观图书馆;帮助读者熟悉书架导引。引导读者快速有效地利用图书馆。这对读者了解、熟悉图书馆起到了一定的作用,但是仍然存在以下两方面不足。     

论高校图书馆的社会化服务

高校图书馆的社会化服务应主要加强社会化服务的基础 ,改善社会化服务的条件 ,扩大社会化服务的途径     

21世纪的高校图书馆

21世纪的图书馆 ,计算机的应用将相当普及 ,新的信息载体将层出不穷 ,情报化社会将向个体化、复合化和地域化发展。高校图书馆将实现教育职能现代化 ,情报职能现代化 ,服务手段现代化 ,存贮介质现代化 ,馆藏多样化 ,组织网络化和队伍专业化     

论高校图书馆教育职能范畴

本文从三个方面阐述高校图书馆教育职能的内容：强化情境教育，管理育人；加强读者教育，服务育人；加强馆员自身教育，形象育人。     

多媒体技术在英语教学中的应用

多媒体教学应用到英语课堂教学中,是现代教育的发展趋势,它具有传统教学所不可比拟的优势。合理地把多媒体技术应用到英语教学中,能够给学生提供一个全新的身临其境的环境,对于提高英语教学质量具有积极的促进作用。     

加入世贸组织对我国高校图书馆工作的影响

我国加入 WTO,对高校图书馆的信息资源建设、教育职能的发挥等提出了新的更高的要求。图书馆要充分认识到这种新形势 ,抓住机遇 ,更新观念 ,采用现代信息技术和手段 ,加强图书馆员队伍建设 ,为我国高等教育事业的发展作出新的贡献     

多媒体技术在高校体育教学中的辅助作用

多媒体技术在体育教学中的运用使体育教学手段更加丰富多彩,与传统的体育教学方法相比,多媒体教学可以激发学生学习兴趣和积极性,提高学习效率.有利于解决教学中的重点和难点,有利于实施因材施教的个性化教学.并能够提高教师的素质和教学技巧,拓展体育教学的空间和范围.     

高校图书馆建设特色馆藏的思考

随着多媒体技术的广泛应用和通信事业的蓬勃发展,现代信息技术应用范围逐步扩大,对学校图书馆馆藏建设提出了新的更高的要求。一、突出重点,建立具有本馆特色的馆藏文献资源每一个图书馆都应办出自己的特色,相应的高校图书馆也应具有极强的专业性、特色性。知识经济时代,每年出版的印刷出版物和电子出版物数以亿计,任何一个图书馆要想全面收藏各种出版物都是不现实的。高校图书馆只能根据本校所设学科专业特点确定自己的馆藏范围。建立特色馆藏要以重点学科为中心和原始收藏为支撑,作为医药专业的学校图书馆,应以构建体现医药学校特色的核心…     

加强品牌建设——新时期高校图书馆的发展战略

高校图书馆品牌建设是在办馆过程中逐渐形成的独特个性或品质,越来越为广大高校所重视。要切实加强高校图书馆基础设施建设,努力扩大图书馆馆藏书目,创新图书馆服务方式方法。同时要加强人才队伍建设,塑造一支素质精良、业务过硬、服务优异的工作队伍,为高校图书馆品牌建设提供智力支撑。     

论高校图书馆的精神文明建设

精神文明重在建设,以提高人的素质为依归,包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面,与经济富强、政治民主并列为我国现代化的三大目标。高校图书馆致力于精神文明建设,就是要发展丰富多彩的文化生活,营造宽松和谐的育人氛围,促进馆藏文献资源的高效利用。要提倡以敬业的精神鼓舞人,以文明的语言温暖人,以周到的服务感染人,以优美的环境陶冶人,充分发挥知识的启迪功能,让求知的过程变成净化心灵的过程。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术是传统教学基础上的新型教学模式，具有快捷、高效、交互性、共享性等优点。我们应该积极探索出多媒体技术在教学应用优势，发挥了师生双主体作用。     

论高校图书馆的管理与改革

90年代以来 ,随着信息数字化传输和网络技术的高速发展 ,国外图书馆已开始进入网络化 ,电子化的新时期。我国高校图书馆也开始利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ这一全球最大的计算机互联网络进行信息文献服务 ,而且 ,校园局域网也逐渐形成。因此 ,图书馆的现代化建设已成为我们目前迫在眉睫的任务。根据目前我国的国情 ,高校图书馆急需解决的问题就是旧管理体制的改革 ,尽快实现管理体制的现代化。一、目前高校图书馆管理体制存在的弊端1.机构的设置。高校图书馆大多数仍然是“采 -藏-借 -阅”相对独立的机构设置 ,文献信息分散管理 ,自我封闭。这样管…     

浅谈多媒体技术在组织学教学中的应用

多媒体技术作为网络辅助教学平台,为学生提供了较好的学习环境,成为学生学习必不可少的工具。它应用于组织学教学中,具有积极的作用,改变了传统的认知模式,促进了教师的角色转换,有效地调动了学生的学习兴趣。但是,多媒体技术也有不足,它并不具备表达方式的所有优点,而且,教师的计算机应用水平,教师之间的缺少交流,也在一定程度上影响了其应用效果。我们应针对多媒体技术应用中的优点与不足,结合组织学学科的特点,摸索出新的组织学教学模式。     

多媒体技术在大学英语教学中的应用

本文介绍了如何利用现代化的多媒体教学手段，自制英语教学课件，利用课件充分发挥多媒体图形、文字、声音、影像等的表现力，使学生在轻松愉快的氛围中主动学习，积极参与，大容量、快节奏地完成超出常规的学习内容，达到理想的教学效果。     

高校图书馆人文图书采访中应遵循的原则

高校图书馆人文图书采访应遵循的原则：目的性原则、层次性原则、现代化原则、超前性原则、定位化原则。     

高校图书馆应成为先进文化传播的重要阵地

探讨图书馆工作如何贯彻党的十六大精神和“三个代表”中所提出的“先进文化方向”问题。     

网络环境下高校图书馆信息咨询服务初探

在新的历史时期,摆在高校图书馆面前的首要任务是充分利用网络信息技术,将本馆的信息资源尽快开发出来并纳入信息网络,把知识信息高效、快速、优质地传递给人们。在这个过程中,首要的是应该切实做好信息咨询工作,使传统的信息咨询工作趋于开放,步入一个高层次、全方位的读者服务领域。因此,把握现代信息咨询服务的发展走向,加快信息咨询服务的步伐,对推进现代图书馆不断走向自动化、网络化的轨道,具有十分重要的现实意义。     

试析EAP在高校图书馆的应用

文章简述了EAP(员工援助计划)的含义及国内外实施概况,分析了EAP在高校图书馆管理中的重要作用及可能出现的问题,并针对这些问题提出了有效的解决措施。