关于高等学校教育改革的几点思考

21世纪是一个充满竞争和挑战的时代,一个国家的竞争实力即综合国力是否强盛,直接取决于它的教育是否成功。教育关系到国家和民族的未来命运,而高等教育则成为把握这个命运的至关重要的因素,我国的高等教育模式是在高度集中的计划经济体制下形成和发展起来的,它只可以满足当时的社会需要。随着我国经济体制改革的不断深入和知识经济在世界范围的兴起,这种模式在今天的综合国力竞争、创新型人才竞争面前受到了严峻的挑战。这种挑战要求我们对传统的教育模式进     

略论制约我国古代改革成败的人才因素

在我国历史上,历朝历代大小改革不可胜数,然而其结果却成败各异。诚然,其成败原因很复杂,诸如,改革的内容是否顺应历史发展的趋势,合乎时代的要求;改革的方针、政策是否切合社会实际,得到人民的拥护;改革的方法、步骤是否得当;改革的措施是否得力,是否正确,等等。然而,正如王安石在为变法而写的《上仁宗皇帝言事书》中所指出的:“方今之急,在于人才而已”,人才问题无疑是影响改革成败的一个至关重要的因素。纵观历史经验教训,制约改革成败的人才因素大致上有这样有机联系,相辅相成的六点:第一、改革的领导者是否真正具有领导改革的才能。     

管理学视角下《三略》领导道术研究

《三略》是古代管理奇书,富含人才管理与领导道术智慧。以文献梳理的方式,采用对比研究的方法,从中可挖掘出用于现代组织管理的领导之道、领导之能、领导之术。其中,为领导者之道在于收拢人心、赏禄有功、通志于众、礼贤下士;为领导者之能在于要求领导者有德、有虑、有勇、有威,能够不断提升十二种能力,尽力避犯八种错误,正己恕人,仁、义、道、德、礼一体为用;为领导者之术包括以恩泽服人,因其努力而树人,因不同人才之所好而激励人,区分功过而管人,赋能授权而造就人,等等。将这些领导之道、领导之能与领导之术应用于现代组织管理,可以帮助领导者们更好地用其人才而成其事业。     

试论唐代“贞观之治”(下)

四、用贤纳谏孟子曾说:“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。”(《孟子·公孙丑下》)这是统治阶级的经验总结。唐太宗也深知这方面的道理,故对“用贤纳谏”特别重视。他反对隋文帝不信任臣下,自己“劳神苦形”,决定大小事务的作法,为此曾提出过严肃的批评:“以天下之广,岂可独断一人之虑,朕方选天下之才,为天下之务,委任责成,各尽其用,庶几理矣。”(《旧唐书·太宗纪》)这就指出了统治阶级治理国家的要诀。因为一个人的精力与智慧有限,天下的事务无穷。贵在选贤与能,各有专责;不贵在殚精毕虑,亲理一切。唐太宗更加反对隋炀帝“刚愎猜忌,予智目雄”的作法,结果造成“国亡身弑”的可悲结局。(同上)唐太宗由于“惟见之深,故惧之切”,“多难兴邦,殷忧启圣”,“事违则志锐,情迫则思深。”(赵翼《二十二史剳记》卷19)所以他在不断总结隋帝文、     

汲黯的政治作风

西汉王朝在武帝刘彻时,达到了空前的繁荣鼎盛。善于用人、纳谏、容直言,是国家繁荣昌盛的重要原因之一。司马光在评价这一历史时期时指出:“汉以之兴者,……受忠直之言,恶人欺蔽,好贤不倦,诛赏严明。”(《资治通鉴《卷二十二)武帝能容忍臣下直言,有一定气量,在封建帝王中是较为突出的;而在当时质直敢言的群臣中,最突出的又首推汲黯。     

任贤与正己:领导者提高绩效的双重选择

领导绩效是指领导者实施领导活动所取得的成绩与效果,或领导行为的作用所产生的客观结果。现代社会人才作为一种资源对于领导者提高绩效理所当然起着举足轻重的作用,但同时领导者自身的道德品质对提高工作效率也有不可忽视的意义。一、任贤对领导者提高绩效的作用现代社会的竞争是人才和知识的竞争。它不同于工业社会资本数量的竞争;也不同于封建社会土地数量的竞争,更不同于奴隶社会奴隶数量的竞争。在21世纪的世界经济角逐中,物质资源在经济发展中的作用正在减少,而人力资源的作用则日趋显著。人力资源是第一资源。任何一个国家、地区、部…     

大前研一又在预测啥

大前坚信,任何一个城市或地区只要拥有一批训练有素的技能型人才和职业管理人才再加一个杰出的领导者,就可以撑起一个地区的繁荣。     

论知识经济与图书馆领导者的素质

知识经济时代的到来使一个国家、民族的发展越来越依赖于其对知识拥有的程度如何；图书馆是知识的集散地，正接受着知识经济时代人们对知识信息要求越来越高的严峻挑战，若不及时调整方针，改变陈旧的管理模式则难以求发展。图书馆发展的内在动力因素是物的因素和人的因素，但其中以人的因素最为重要，尤其需要一个优秀的领导者，知识经济时代图书馆领导者不仅要具备广博的文化科学知识，而且要对某一专业有较深造诣，更应有开拓创新的意识，有历史责任感和使命感，有正派的工作作风和很高的人格魅力。     

合理配置一把手的权利 形成有效监督机制

党政“一把手”是一个地区、一个部门、一个单位的领导核心，在全局工作中起着关键作用，一个具有卓越领导才能和领导艺术、善于正确运用手中权力的领导者无疑可以对各项事业的发展起到积极的促进作用。     

由秦始皇用人得失论秦王朝的兴亡

秦是我国历史上首建统一多民族国家的一朝,也是短祚之朝。秦始皇之所以能迅速一统天下,秦国又所以二世而亡,历来评价莫衷于一。就人才学角度而论,秦始皇遂成一代帝业,相当重要的内因是在统一过程中他善于识才、爱才和用才;秦王朝的迅速瓦解,则是统一后他惧才、弃才和毁才,独断专横,妒贤嫉能的结果。换言之,秦始皇既具有任用人才,建立     

为开创新局面而选贤举能

党的十二大,在党的最高领导层进一步实现了新老结合和交替,这是一个历史性的贡献,是值得全党同志和全国各族人民庆贺的一件大事。但要全面开创社会主义现代化建设的新局面,还必须在全党、全国范围内实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,解决好干部队伍的交接班问题。要解决干部队伍交接班的问题,就要提拔中青年干部进入各级领导班子,就要认真地选贤举能。选贤举能,古已有之,只是不同时代有着不同标准罢了。中国历代开国皇帝,一般都是用贤任能的,因而国家就兴旺发达;反之,末代皇帝总是用人唯亲,举的奸佞之     

论齐桓公用贤

我国进入春秋时代刚交百年,东方的齐桓公使第一个跃上了诸侯霸主之位。为什么在百邦鹰进、列强虎斗,兼并战争连年不止的历史激流中,齐国能够领先称霸?应该说,齐桓公善于用贤,是一个不可忽视的原因。     

试论民族院校领导者影响力

领导,是指“引导和影响个人、群体或组织,在一定条件下,实现某种目标的行动过程。”领导是领导者、被领导者与环境条件三者相互作用的结果,它是一种动态过程。毛泽东同志曾指出党的政治路线确定之后,干部就是决定的因素。这就说明决定领导绩效的是领导者。领导者可以使被领导者、环境条件发生改变。比如,一个学院的一位新领导者上任后,团结同志,调动教职工的积极性,经过艰苦的努力,使一个人心涣散、债务累累、教学质量低下的“烂摊子”,逐渐得到治理和改变,并通过教改推动学校面貌发生根本变化,使教职工斗志昂扬、齐心协力,对进入“211工程”充满信心。这说明了不同领导者在同样的条件下可以导演出不同的戏来。     

推动高校校园文化建设与农村文化建设对接——以农村地区文化产品供给为视角

文化产品供给不足是制约当前农村文化建设的重要因素,地方高校在破解这一难题中起着重要作用。地方高校可以通过直接向农村地区输送文化产品、文化建设人才和加大农村本土文化建设人才的培养的途径,缓解这一难题;同时地方高校校园文化建设和农村文化建设的对接还能有效地促进校园文化建设的发展,使校园文化建设更贴近时代、贴近生活。     

孔子的政治理想与现实选择

"君臣共治"是孔子政治哲学思想的重要内涵,孔子"君臣共治"的理想状态是有德之君举贤任能,在孔子的政治理想中,政治得以良好的运行必然由一个有德性的君主来引导,君主的"为政以德"并不是不作为,而是通过修身成德来获得人才,通过对人才的良好使用,达到君逸臣劳的"无为而治"。孔子"君臣共治"思想的现实选择中具有理想之境和末等追求两个层次,寻找任贤之主是孔子现实政治的理想之境,欲仕不义之主是"君臣共治"思想的末等追求。孔子所处的时代,不存在有德之君,他只能理解现实政治,接受现实的政治境况,选择仕不义之主。在孔子的政治思想中,社会得到善治是君主和臣下配合的结果,臣下的努力能在一定程度上弥补君主的不贤。     

《孙子》的选人用人思想

《孙子》的“领导”思想是多方面的,本文就其选人用人思想作点探讨。一、以道为心, “五德”必备领导者的主要职责之一是选人用人。孙武认为,将帅的贤能与否,不仅是关系到战争胜负的重要因素,而且是“知兵之将,生民之司命,国家安危之主也”(《作战篇》,引自中华书局1981年版《孙子兵法新注》第19页。以下同);“夫将者,国之辅也,辅周则国必强,辅隙则国必弱”(《谋攻篇》第26页)。这二段文字说明:将帅的地位是国君的助手,军队的组织者和指挥者;将帅贤能与否,对国君辅助得周密还是有缺陷,关系着国家的强弱,起着掌握民众命运、主宰国家安危的作用。可见选用人才是事关最大的。     

俄罗斯对独联体地区安全的影响力分析

随着苏联时代的终结,特别是北约东扩进程的加快,部分独联体国家表示了加入北约的意愿,俄罗斯对独联体地区安全的影响力备受关注。对于俄罗斯还能否主导独联体地区安全,学术界存在分歧:一种观点认为,区域外大国对该地区安全的渗透,导致俄罗斯失去对独联体的控制权;另一种观点则认为,俄罗斯的国家实力及其与独联体国家传统的政治、经济和文化联系,仍能保障其有效影响独联体安全事务。本文从影响力的概念入手,分析俄罗斯对独联体地区安全影响力的分布结构、作用机制、限制性因素,回答俄罗斯对独联体地区安全是否仍具有核心影响力的问题。     

试论楚国衰亡的一个原因——摒弃人才

清代名儒崔东壁曾说:楚国所以能从弱到强,是“犹能用贤故也”,“楚人专以用贤为事,是以强且久”。但这仅是楚国历史的一个方面。另一方面,楚国所以最后衰亡,其中一个重要原因是,不能用贤故也。     

将帅之道 令行禁止

诸葛亮称赞孙武所以能制胜于天下者,用法明也。《孙子兵法》说：“将听吾计,用之必胜,留之;将不听吾计,用之必败,去之”。为将帅者,既要善于谋划,善于用人,又有严明的法度,令行禁止,这样方能运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。令行禁止,不仅是兵家的铁的法则,也是一切领导者应当具备的品格和能力。     

试论领导者的用人观

人用人是领导者进行领导活动的中心环节,是实现领导决策的组织保护。社会主义市场经济体制的建立和现代化建设,需要大批与经济发展和现代生产相适应的各类人才。领导者能否科学地选人用人,这是衡量领导者是否成熟的主要标志之一,并对事业的兴衰成败关系很大。因此,研...