新时代大学生党史学习教育的提升路径分析

本文通过分析新时代大学生党史学习教育的内涵及意义,表明党史学习教育有利于新时代背景下的大学生坚定共产主义理想信念,有效应对复杂意识形态领域的风险挑战。分析了新时代背景下高校开展党史学习教育存在的问题,主要表现为教育成效有待加强、教育方式缺乏创新、教师教学能力不足和学生理论实践脱节。根据成因分析,从增强党史学习教育的成效、突出教育方式方法的创新、强化教师工作队伍的建设和把握党史学习教育对象的特点等方面针对性提出了改善对策。     

新时代大学生理想信念教育研究

大学生理想信念教育致力于培养大学生的价值观、人生观、世界观。高校思想政治教育的主体内容之一就是大学生理想信念教育。本文针对当前大学生理想信念存在的主要问题,提出加强大学生理想信念教育的对策,为相关教育工作者更好地开展教育工作提供参考。     

新时代大学生勤俭节约精神教育研究

在新时代,随着社会经济的发展和生活水平的提高,大学生在日常生活和学习中面临着各种诱惑和消费观念的影响。一些大学生可能存在消费浪费、奢侈享乐的倾向,缺乏勤俭节约的意识和行为。同时,随着资源压力和环境问题的加剧,勤俭节约精神的重要性愈发凸显。因此,研究大学生勤俭节约精神教育成为一项迫切的任务。本文基于新时代大学生现状着重探讨勤俭节约精神教育问题。     

新时代大学生榜样教育的现状与思索

榜样教育作为高校思想政治教育工作的重要组成部分,长期以来指引着高校思政工作者的研究方向。当代大学生正处在国家经济的快速增长和社会的剧烈变革中,他们的行为态度和价值观念正在经历深刻的嬗变。本文以新时代大学生榜样教育为主题,分析应如何在新的历史环境下稳固榜样教育的现实意义,如何顺应时代的发展塑造大学生正确的价值观念,深入分析当前高校榜样教育中存在的问题。     

高校党史教育坚定大学生历史自信的路径研究

历史自信是一种认同感、自信心,是一种正确的历史心态和价值感悟。高校对大学生开展百年党史教育有助于坚定大学生的历史自信,有助于大学生在党的历史现实和历史成就基础上形成正确的意识形态,抵御历史虚无主义,提升自身分辨能力。本文简要阐述了新时期坚定大学生历史自信的重要性和必要性,分析了高校党史教育坚定大学生历史自信的价值和意义,总结了高校党史教育坚定大学生历史自信的路径。     

党史学习教育融入高校思想政治教育途径探讨

大学生思政教育与党史学习教育密不可分,党的历史是革命传统和精神智慧的传承与发展,大学生党史学习教育能够激发学生的政治觉悟,提高学生的思想素养。想要发挥党史学习教育的育人作用,为现代化社会建设培养优秀的建设者和接班人,需要将党史学习教育融入高校思政教育中,改变思政教育途径,在教师的教育指导下,学生认真学习党史精神,树立坚定的理想信念。本文分析党史学习教育融入高校思政教育的重要性,探究党史与高校思政教育之间的逻辑关系,明确党史学习教育融入思政教育的基本原则和主要路径,通过具体实践发挥出党史学习教育的思想指导性作用。     

新时代大学生网络思想政治教育研究

随着网络时代的到来,大学生思想政治教育也逐渐踏入网络教育的浪潮,在新时代大学教育过程中,网络教育在大学生思想政治教育过程中显得越来越重要,高校在开展各项教育工作时,应从具体的教学内容出发,以此能有效促进大学生的身心发展,并为大学生的思想政治教育提供有力的保障。网络的发达为思想政治教育工作提供了更为广阔的路径,网络思想政治教育对于思想政治教育者来说也是一项新的挑战。本文则结合新时代下网络教育特点,优化网络思想政治教育,为大学生的成长和发展起到积极的促进作用,为新时代大学生网络思想政治教育提供有效对策。     

新时代大学生心理健康教育发展与研究

随着我国经济的高速增长,人与人之间的联系也越来越复杂。同时由于科技发展和人类认识方式的进步,人们在不断更新对多种事物的不同认识。与此同时,人们的思维、情感等方面也发生着复杂的变化。本文主要对新时代背景下大学生心理健康教育的发展与分析进行考察与探讨。在校生活和学习过程中的年轻人是我国现代社会的主要部分,作为一种独特的社会群体,在应对全新的学习情境和工作环境中面对了很多特殊的问题,比如选择的专业领域、处理和了解人际交往、情感问题、以及确定未来的职业发展方向等。指导全国大学生进行心理培训,以协助大学生减少并解决心理压力,包括因上述各种心理压力而造成的困境,以便真正提高心理健康,并应对当前的社会情况,进而改变自己的身心状况。     

新时代大学生利益观教育的路径探析

在经济全球化的时代背景下,大学生生活环境发生巨大改变,其精神世界也受到来自多方思想观念影响,有来自祖父辈的利益价值观,有来自新时代形成的利益价值观,有来自西方的利益价值观,更有大学生自身经历及学习思想形成的个人利益价值观,等等,在这样多样价值观念形成的社会环境下,大学生如何才能顺利地树立正确的利益观,值得引起教育界各专业人士的关注与思考。大学生是祖国发展与经济繁荣的推动者,更是参与者,其利益观将直接影响其行为与思想意识,影响社会发展与稳定。基于此,本文就新时代大学生利益观教育的路径进行有效探析。     

新时代大学生劳动教育现状及优化路径

马克思主义劳动学说和习近平新时代中国特色社会主义思想都体现了劳动教育的意义。新时代大学生劳动教育存在许多问题,探索新时代大学生劳动教育优化势在必行。通过观察和访谈,可以剖析新时代大学生劳动教育现状,指出学校、家庭、学生、社会在大学生劳动教育方面的问题所在,并从这四个层面提出优化路径,有助于丰富劳动教育理论、充实劳动实践内容,从而改善新时代大学生劳动教育现状。     

新时代下高校大学生创新创业教育路径探索

本文以新时代背景下,我国高校大学生创新创业教育应转向内涵式的发展建设,将创新创业教育与专业基础教育进行多层次的融合,合理构建高校自主的创新创业专任教师队伍,从而完善创新创业教育体系,最后提出创新创业教育平台发展的可实施方案,为在校大学生开展创新创业教育提供必要的实践环节,最终实现按需培养符合社会需求的创新创业人才。     

党史学习教育融入高校思想政治教育的路径探究

百年党史蕴含着丰富的教育资源,将党史学习教育融入高校思想政治教育是新时代高校落实立德树人任务的重要方法,是实现高校思想政治教育目的的重要举措,对大学生进行爱国主义教育、理想信念教育具有重要意义,是抵制历史虚无主义的重要手段。当前,高校党史学习教育与思想政治教育在学校教育及学生学习方面存在一定的问题,高校要正视存在的问题,提高教育者党性修养及综合能力,充分发挥教育者主导作用以及学生的主体作用,在教学方式方法上进行升级,实现教育载体多元化,使得党史学习教育与高校思想政治教育达成有效融通。     

高校推动大学生党史学习教育常态化长效化建设研究综述

推动大学生党史学习教育常态化长效化研究作为高校实现立德树人根本任务的一项重要举措,其相关研究始于2007年,在10多年的时间里,众多学者对高校推动大学生党史学习教育常态化长效化建设的必要性、风险及不足、实现路径等进行了广泛的研究,有力地推动了大学生党史学习教育常态化长效化建设的进程。未来高校在推动大学生党史学习教育常态化长效化建设上将更多注重自身高校特色、注重大思政课与百年党史的融合、注重实载体与虚载体的融合。     

构建高校党史学习教育常态化长效化机制的途径探析

推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。强化高校党史学习教育常态化长效化,发挥党史学习教育功能,对新时代大学生有坚定理想信念、培养担当责任、启发现实功能的作用,然而目前的高校党史学习教育环境还存在着若干不足之处。针对这些不足,应该从加强思政课堂主阵地建设、开展校园文化活动、做好社会实践工作、打造优秀新媒体网络平台四个方面着手,多管齐下,发挥好课程育人、文化育人、实践育人、网络育人功效,提升党史学习教育的实效性。     

新时代大学生劳动教育的时代内涵与价值意义研究

劳动教育作为国民教育的重要组成部分,肩负着以劳树德、增智、强体、育美等重要使命。而在新时代发展下,各大学校需要充分地发挥出劳动教育中的育人价值与育人功能,切实将立德树人落到实处,以便能促进学生德智体美劳的全面发展。但在现阶段发展中,大学生劳动教育正面临挑战,需要高校能正视目前大学生劳动教育的困境,积极主动地创新劳动教育的模式和实施路径,从而培养出更多优质量的人才。鉴于此,本文通过深入探讨大学生劳动教育的时代内涵和价值意义,探索全新的大学生劳动教育实施路径。     

新时代大学生思想政治教育工作创新路径探析

随着时代的发展,高校的思想政治教育也有了新的变化。高校的思想政治教育工作必须要跟得上时代的发展,通过不断地创新与实践,提高思想政治教育的效果。本文就是通过对高校思想政治教育工作进行探讨,找出当前存在的问题,并在问题分析的基础上提出一些思想政治教育工作的创新路径。     

党史学习教育融入高职院校思想政治理论课路径探析

在新的历史起点上,我们要把党的光辉历史、宝贵的经验和优良的精神传承下去。要充分发挥“百年历史”的教育功能,把“历史”教育与“历史”结合起来,做到“学有所思、学有所得、学有所行”;坚持强化师资队伍建设,全面提升高职院校思政课教师党史素养,坚持课堂教学主渠道,将党史学习教育贯通到高职院校思政课程当中,坚持创新教学主渠道,创新教学方法,利用信息化、数字化技术探索党史学习教育新模式。     

新时代图书编辑的守正与创新分析

社会不断进步,生活品质也不断提高,精神文化和物质的需求也快速增长,急切期待更多高质量的文化产品。因而,新时代的环境下图书编辑要牢牢把握人民群众的新需求,奋力推动出版进行供给侧结构性改革,以更好品质的文化产品来达到人民群众的要求,生产制造出更多能让人民群众增长见识、提高技能、启迪思想、修身养性的优质出版商品。现阶段,出版领域正处在机会挑战并存的阶段,工作任务繁重,互联网时代下的编辑要不忘初心、牢记使命,坚持守正出新,坚持正确意识形态的领域导向性;务必“自主创新”,紧跟互联网时代的发展趋势,只有不断改革、自主创新、精雕细琢,在新时代下的图书编辑工作中才可以更上一层楼。     

新形势下常态化长效化推进高校党史学习教育的有效路径探析

自党史学习教育开展以来,兰州石化职业技术大学机械工程学院聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”,高起点谋划党史学习教育各环节总体安排,深刻把握“一个总体要求”,创新实施“三道加法”,细化落实“九项任务”,推动学院党史学习教育走深走实,有序有效。通过积极创新与实践,初步探索出一条常态化长效化推进党史学习教育的有效路径,对新形势下高校常态化长效化推进党史学习教育具有重要的现实意义和参考价值。     

新时代新形势下大学生思想现象研究

党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。随着移动互联网技术的飞速发展,"00后"大学生陆续进入大学校门,大学生思想政治教育在新时代中面临新形势与新考验。在这新时代和新形势之下,研究大学生思想现象,对把握大学生思想动新动向,开展思想政治教育,具有一定实践意义。