浅析高校共青团改革背景下的第二课堂成绩单建设

团中央正在推行的“第二课堂成绩单”制度改革,从表面上看是一张成绩单,背后其实涉及了高校共青团工作理念、工作体制机制以及工作方式方法的重大变迁.笔者从“第二课堂成绩单”的概念和主要内容、功能入手,提出了实施“第二课堂成绩单”过程中应该注意的4个方面的问题.     

新时代高职院校第一课堂与第二课堂互动融合育人的思考

高职院校承担立足立德树人、深入推动素质教育、培养高层次复合型人才的职能和使命,在高等教育行业中占有十分重要的地位。但由于高职院校在近年来的教育教学过程中也暴露出很多不足,如教学方法比较单一、人才结构不符合市场需要等,所以其人才培养必须要注重将第一课堂与第二课堂有机融合,促进两大课堂协同并进,以充分发挥两大课堂协同育人作用,履行好进一步推进素质教育,培养高素质综合型人才这一职责。本文从第一课堂、第二课堂的相关概念出发,分析第一课堂和第二课堂的关联性以及高职院校第一课堂与第二课堂协同育人的重要性,最后提出了新时代高职院校第一课堂与第二课堂互动融合育人的策略,以期能够对当前高职院校学生全面发展起到一定积极促进作用。     

高校校园文化面临的机遇与挑战

当前,高校校园文化建设,尤其是环境文化建设取得了较大的成绩,但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难。本文就高校校园文化面临的机遇与挑战进行深入的分析,并试着对高校校园文化建设提出几点建设和意见。     

高校校园文化育人的研究探析

为落实立德树人根本任务,实现精准育人,本文从文化育人的角度,在调研部分高校校园文化育人典型的基础上,结合我校校园文化育人工作实际,归纳、总结、提出了高校校园文化育人的若干观点。     

高校第二课堂实施方案设计与优化探析

高校人才培养的过程中,第一课堂作为培养学生成长成才的主渠道,一直以来备受重视,在课程设置、学分标准、教学安排、师资要求上都有相对成熟的体系,但是,第二课堂教育却一直未被足够重视.笔者在高校第二课堂学分认证、学生社会实践管理、学生社团管理及指导教师管理、第二课堂专项经费管理等方面进行方案的设计与优化,为我国高等教育第二课堂高质量开展提供可操作性的建议与引导策略.     

中国优秀传统文化与高职校园文化的融合

校园文化是高校文化的集中体现,具有传承性和创新性、层次性与综合性、共同性和独特性相结合的特点。在实际教学生活中,校园文化是对专业文化的补充,学生可以通过校园文化来加强道德、艺术、体育等方面的学习,为提高综合素质打基础,高职校园文化在道德修养上所起的作用更大。     

构建“情感育人”的校园文化研究与探索

社会的不断进步,对我国的人才培养以及校园建设提出了新的要求。为了营造和谐的校园氛围,构建良好的校园文化,情感育人成为了一项重要实践。本文从三个方面展开探究如何构建情感育人的校园文化,旨在培养学生自主学习的能力和综合知识的运用,形成良好的学风,通过情感熏陶达到磨练艰苦意志、树立正确思想、塑造健全人格的目的。     

高校校园文化建设与思想政治教育融合解析

高校校园文化建设与思想政治教育工作作为高校育人工作的重要组成部分,二者在高校育人实践中相互联系、相互作用,在本质上具有内在统一性,共同服务于我国高等教育的人才培养,承担着服务青年学生思想成长、素质提升的教育任务,本文就高校校园文化建设与思想政治教育的融合做出了解析。     

高校第二课堂师生共同体的构建

第二课堂是在课堂教学以外,引导和组织学生开展的各种有意义的健康的课外活动.在高校第二课堂中构建师生共同体,不仅有助于建立良好的师生关系,而且可以提升学生的综合素质,增强教师的责任感、成就感和自豪感.     

地方高校校园文化建设研究调查报告

一、问卷调查情况本文根据对地方具代表性高校的校园文化建设问卷调查,就当今地方高校校园文化的概念理解,以及校园文化中物态文化方式与文化、精神文化三大层次文化等问题的现状进行了抽样调查。本次调查发出的问卷共500份,     

浅论目前高校第二课堂存在的问题与对策

高校第二课堂在很多方面是第一课堂的补充与延伸,在促进大学生社会化与创新创业人才培养方面具备特别重要的作用。目前我国高校第二课堂在教学体系建设、师资力量整合及配套支持措施方面还有很多不足,需要采取相应措施加以完善。     

新时期高校校园文化与创新型人才培养关系研究

在当前背景下,高素质的创新型人才越来越被社会所需要。创新型人才的培养与校园文化密不可分,良好的校园文化建设对创新型人才的培养至关重要。基于此,分别阐述高校校园文化与创新型人才的内涵,解析两者之间的密切互动关系,并立足校园文化建设在创新型人才培养中存在的问题,提出建设性的改进意见与具体对策,以促进创新型人才的全面培养。     

文化融合视角下高职院校校园文化构建的创新机制研究

笔者从文化融合的视角出发,以构建多元、和谐、育人且具品牌特色以及存内涵发展为一体的高职院校校园文化为目标,探索创新高职院校校园文化构建的对策,以期为和谐校园的建设提供一定的帮助.     

浅析校园文化艺术发展与传统文化艺术的融合之路

在校园文化艺术的建设中中国传统文化艺术为其提供了重要的基础养分,同时校园文化艺术的也是中国传统文化艺术得出有效展示和传承的平台,两者之间的有效融合是建立完善校园文化艺术体系和推动中国传统文化艺术传播的最佳途径之一。鉴于此,本文首先对校园文化艺术发展融入传统文化艺术的重要性予以分析,然后提出几条具体的校园文化艺术发展与传统文化艺术的融合之路,以供参考。     

谈高校图书馆的校园文化引领功能与社会责任

我国经济的快速发展给人才培养提出了更高的要求,高校应该加强对学生精神文化的培养和引导,提升学生的综合素质。图书馆文化能够起到引领作用,本文分析图书馆文化对校园文化的重要意义,探讨图书馆文化引领功能的实现方法,提升高校对图书馆文化的重视。     

高校校园文化与廉政文化之耦合

笔者辩证分析了高校校园文化与廉政文化之间的关系,并就如何加强高校校园文化与廉政文化之耦合建设提出了一些对策建议。习近平在中共政治局就我国历史上的反腐倡廉进行第五次集体学习时强调指出,要大力加强反腐倡廉教育和廉政文化建设,坚持依法治国和以德治国相结     

高校档案工作与校园文化建设

高校档案作为高校发展历史的原始记录,也是校园文化传承和发展的重要组成部分,发挥着不可替代的作用,充分认识高校档案的文化功能,对于营造积极向上的校园文化氛围具有重要的现实意义.笔者通过分析高校档案工作和校园文化建设之间的关系,旨在探讨档案在高校校园文化建设中的作用.     

发挥校园文化活动育人功能的途径探析

当前高校校园文化活动呈现出活动形式单一、档次偏低、缺乏专业指导及投入不够等问题.为充分发挥校园文化活动育人功能,从提升校园文化活动软实力、科学管理、打造品牌、加大投入等方面入手,在继承优秀校园文化活动管理成果的基础上,在实践中探索新途径.     

高职学生英语第二课堂活动研究

相对于传统的第一课堂教学来说,英语第二课堂是在完成了学校规定的教学任务后,利用业余时间组织学生参加的英语课外活动,英语第二课堂的组织能够补充第一课堂的内容,渗透和延伸英语课堂。     

大学生健康文化消费与校园文化建设

大学生的消费观念,直接影响他们的人生观和价值观,对他们的学习、生活都有着重要的影响,正确引导他们的消费观念是建设和培养健康校园文化的重要内容。