以生为本构建高校学生社区管理新模式

在我国各大高校逐渐把“强校战略”提上日程的今天，学生管理重要性也越来越凸显，新时期下采用社区管理模式对学生进行管理，是切实贯彻高等教育“以人为本”、“以学生为主体”及“素质教育”的集中体现，本文将探究新时期下如何以生为本，去构建学生社区管理的新模式的策略。     

浅谈高校学生管理工作的问题和策略

随着社会主义市场经济的发展和高等教育改革的进行,传统的高校的学生管理模式已经不太实用,由此所带来的众多问题也日益明显化.如何把握好学生的思想动态,引导学生树立正确的人生观、学习观,使他们成为品学兼优的高校生,成为适应社会发展的复合型人才,是高校辅导员主要的工作目标.本文从对当下社会的环境的分析和高校学生自身的特点入手,指出新形势下对高校学生的管理工作应当提出更加适合的管理模式,以更加靠近“以人为本”的管理理念,积极探索求证,以求创造出更加适应当下大学生发展的管理模式,促进教育事业发展.     

关于新时期创新高职院校学生管理模式的思考

新时期对高职院校学生管理模式提出更高要求,越来越注重培养学生正确的思想价值观念和行为习惯,侧重运用多样化管理手段,逐渐改变管理思想落后、管理模式单一等弊端,坚持“立德树人”根本任务和“以人为本”课程理念,创设丰富多样的指导方法,打造一支专业化、高素质、双师型管理队伍,为突出教育教学实用性奠定基础。基于此,本文就新时期高职院校学生管理要求、创新意义、发展现状、实施原则以及相关策略进行探究,将管理模式与科学技术创新相结合,不断完善学生管理模式,促进学生健康成长,同时为学生营造良好学习氛围,树立正确人生价值观。     

在线协同编辑文档在高校智慧化管理中的应用研究

进入数字化时代后,数字技术在各个领域的应用都变得越发普遍,教育教学领域也不例外,而且很多高校都在利用该技术构建智慧化管理模式,以便可以提升工作效率和效果。在线协同编辑文档可以实现多人同时编辑同一份文档,将其应用在高校智慧化管理当中可以有效提升学校管理效率和效果,还可以进一步推动高等教育发展。     

试论基于校企合作视角下高校学生社团建设

学生社团是当前高校发展中的群体性团体,对学生的持续健康发展有着极为重要的作用,为此需要从校企合作的视角出发,改进高校学生社团的管理与建设。这样不仅让可以让学生更早了解企业的发展需求,而且可以将企业的管理模式融入社团管理,使得大学生社团培养学生综合素质的作用最大化。本文在分析高校学生社团建设特点以及必要性的基础上,提出校企合作视角下高校学生社团建设的相关策略,用以更好地发挥社团作用,促进学生的综合素质发展。     

关于我国高校继续教育管理模式探究

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。随着我国社会经济发展速度的加快，不断提高社会人员的素质和能力已经成为时代发展的必然趋势，也成为我国现代教育发展的主要目标。本文通过对我国高校继续教育管理模式进行探究，旨在促进我国高校继续教育的发展与建设，进而推动我国社会经济的再发展。     

从大学生需求视角谈高校辅导员的微博建设

在信息技术发展的背景下,微博可以作为高校辅导员开展思政教育工作和日常管理工作的重要平台。但是微博作用的发挥应当建立在学生接受与参与辅导员微博建设的基础之上,所以从大学生需求视角对高校辅导员微博建设工作作出研究具有着重要的现实意义。本文从大学生需求视角在对高校辅导员微博构建原则作出分析的基础上,对高校辅导员微博建设的优化策略进行了研究与探讨。     

高校图书管理创新的探讨

随着信息科技发展,高校图书技术和硬件设备得到了巨大的发展,对高校图书管理提出了新要求,高校图书管理需要加强创新。分析当前高校图书馆的管理模式,分别从图书服务理念、高校图书馆特色,服务于学科建设、图书馆人员管理方面探讨了创新模式。     

生本教育理念下的职业院校学生管理分析

职业院校一直以来是围绕管理者为中心的教育理念开展工作,学生通常处于被管理的地位,学生管理工作未能对学生自身特点进行分析,没有按照学生自身特点,对学生选择适当的方法进行培养。当下,在人们价值观不断改变的背景下,传统教学理念已经无法与当代学生的培养理念相适应。基于该形势下,新的教育理念应运而生,即生本教育理念,该理念以学生为本。为发挥这一理念对职业院校学生管理优势,还需要对管理优势、问题进行分析,并且寻找实际的管理方向和策略。     

信息化背景下高校档案服务策略研究

随着现代信息化技术的快速发展,我国各高校档案服务管理的方式和环境正在逐渐发生变化.社会各界、高校师生对档案服务的要求越来越多,传统档案服务管理模式已经不能够满足当前社会的发展.如何完善高校档案信息管理服务,逐渐成为当前各高校档案工作人员必须思考的重要问题,同时也是各高校档案服务工作进行改革和创新的目标.基于此,围绕当前信息化背景下的高校档案服务工作进行研究,首先阐述高校信息化档案服务的基本内涵,然后分析当前我国高校档案服务工作中存在的问题,并对这些问题提出一些相应的优化策略,希望能对我国高校档案服务工作的改进和创新有所帮助.     

立德树人视角下高校学生德育教育的有效路径探索

立德树人是目前高校教育中重要的育人理念,强调以学生德育发展需求为核心,全面渗透德育,构建全人、全程、全方位德育格局,保障高校学生思想道德素养、人格品质及素质修养等的全面发展,这也是当前社会发展对于人才培养提出的基本要求。高校要加大对德育的重视,并以学生为主体创新与优化德育实施的策略。基于此,文章以立德树人视角,分析了高校学生德育教育的重要性以及现阶段高校德育中存在的问题,进而具体探讨了高校德育创新发展的实施策略。     

高校艺术类学生教育管理工作创新策略研究

高校艺术类学生以其灵活的思维和较强的文化创意能力,受到用人单位的青睐,但因为个性鲜明和忽视细节而引起人们的争论。针对上述问题,对高校艺术类学生教育管理工作创新策略进行探讨。首先,高校艺术类学生教育管理工作中存在着课程枯燥、管理模式单一、缺乏科学的管理制度的问题。面对这一问题,通过创新课程内容,去激发学生的兴趣,让课程不再枯燥乏味。通过优化学生教育管理工作模式,实行“德法并重”的原则让学生对管理减少抵触。通过完善管理制度,使管理更加全面,从而使高校艺术类学生教育管理工作得到升华。     

OBE理念下《航空发动机机队管理》创新教学模式探究

本文在OBE和PBL教育理念下,基于BOPPPS教学模型,对民航特色课程《航空发动机机队管理》线上线下教学新模式进行深入研究,探索利用智慧树+微信群+腾讯会议来开展同步﹑异步相融合的混合式教学实践,在教室课堂和线上教学配合,构建多元评价体系。通过出勤率、随堂测验、智慧树线上考试和大作业等多元评价方式对学生的综合素养进行评价。在教学实践中不断优化改进来提高教学质量和信息化技能素养。     

高校学生管理职业化与专业化问题研究

学生管理工作一直是高校教育工作的重要内容之一,是高校建设和谐校园的基础。近年来,高校教育改革进入到新的发展阶段,以人为本教育理念已经深入人心,从以往的知识培育转化到了学生能力、素养、品格、思维的培育,这对学生专业化、职业化培育提出新的要求。对此,本文着重分析高校学生管理职业化与专业化问题,提出高校职业化与专业化策略。     

网格化管理视域下高校“一站式”学生社区建设路径探究

高校“一站式”学生社区是围绕立德树人根本任务,夯实“三全育人”理念的重要阵地。网格化管理视域为“一站式”学生社区建设中存在的学生参与度不高、育人资源整合度不够、育人效果针对性不强等问题提供参考与方向。高校应打造融思政教育、党团活动、专业导学、心理咨询、生活服务五位一体的综合功能型学生社区,积极探索基于宿舍-楼栋-社区三级网格,“一核多元”管理模式下,“一站式”学生社区精细化、科学化、高质量发展的建设路径。     

新形势下提升高校辅导员学生管理工作策略探究

随着我国教育事业的发展和教育体系的完善,高校作为实施高等教育的重要机构,成为了培养高素质专业型人才以及提升整体教研水平的重要途径。而在新形势下的高校教育中,学生管理作为保障教学工作顺利开展、促进教学效率有效提升的重要工作内容,同样面临着优化、创新的改革契机。因此,这就需要高校辅导员抓住这一改革契机,通过教学管理理念、管理模式的优化以及管理制度、管理能力的完善,来进一步强化、细化对高校学生的管理,在提升高校教学管理效率及质量的基础上促进高校教学的持续、稳定发展。     

以人为本理念下高校图书馆建设路径的研讨

本研究了以人为本理念的概念和内涵，分析了高校图书馆践行以人为本理念的意义，阐述了高校图书馆实行以人为本理念的特征，提供了高校图书馆在以人为本理念下进行组织、管理建设的路径，希望为实现高校图书馆的发展提供基础性支持。     

高校教育管理中的学长制工作探析

学长制是目前高校普遍推行的一种学生自主管理模式,已经在广大高校所实施,并取得了显著成效。现就实施学长制的需求、关键环节和思考进行分析研究,以期对高校学生管理有所帮助与启示。     

基于创新创业导向的应用型高校人员素质测评课程实训教学改革探索

在我国实施创新驱动发展战略、以创业带动就业的背景下,人员素质测评作为应用型本科高校人力资源管理专业的核心课程,不仅要注重培养学生的人员素质测评实践操作技能,还要高度重视学生创新创业能力与意识的培养,应用型高校应顺应国家战略指引,树立以创新创业为导向的教育理念,着力构建基于创新创业导向的应用型高校人员素质测评课程实训教学体系.     

人力资源管理进入“共享时代”--成立HT-HRSSC，助推人力资源战略转型

传统人力资源管理模式难以适应企业跨区域发展的需求,推广HR共享服务的理念,使人力资源管理进入"共享时代"。笔者阐述了人力资源共享服务中心的主要构成,分析研究企业构建共享服务中心的目标、组织构架、运作模式,提出在共享服务中心模式下人力资源管理在转型阶段面临的风险、关键因素及有待继续研究探讨的问题。