提升高校辅导员网络思想政治教育能力研究

提升高校辅导员网络思想政治教育能力是把握意识形态教育主导权与话语权的现实需要,是推进高校思想政治工作改革创新的必然举措,是构筑实现民族伟大复兴人才保障的内在要求应从立足职业化发展需求,应从提升自身专业化水平、健全长效保障制度,发挥机制促进作用、多元统筹协调,定向精准发力等方面着力,提升高校辅导员网络思想政治教育能力。     

网络文化视域下高校思想政治教育话语权提升路径探析

新媒体时代网络文化的快速发展对高校思想政治教育话语权提出严峻挑战。在网络文化影响下,高校思想政治教育话语群体的互动更加频繁,内容更加开放、传播方式更加多样化,高校思想政治教育话语权的提升是筑牢高校主流意识形态、提升高校思想政治教育实效性和维护高校意识形态安全的重要途径。网络文化视域下高校思想政治教育话语权要坚持做到“敢于亮剑”、力争实现“虚实结合”、真正形成“从独白走向对话”,切实提升高校思想政治教育话语权能力和水平。     

高校网络思想政治教育浅析

随着我国经济和科学技术的不断进步和发展,计算网络已经得到了广泛的应用和推广,计算机网络给人们的生活带来了很多方便。在人们实际生活中,网络技术是必不可少的,尤其在高校的教育管理中,网络技术起着重要的作用。充分利用网络技术进行高效思想政治教育,有利于提高高校思想政治教育的教学质量和效率。     

创新高校网络思想政治教育

江泽民同志指出,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。互联网络的发展和普及,深深地改变了人们的思想观念、价值取向、行为方式和人际关系,     

新时代高校网络党建与思想政治教育体系构建研究

后疫情时代,高校纷纷进入全面网络管理及教学的转型,党建与思想政治教育工作也同时面临着深刻的“大考”。在新形势下,我们看到构建新时代高校网络党建与思想政治教育体系的必然性与紧迫性。网络党建与思想政治教育基于互联网时代特征,有着清晰的演变规律,经历了“借用-整合-融合”发展阶段。融合阶段下LAMS体系,是依据人的自由全面发展理论和主体间性理论,提出的新时代高校网络党建与思想政治教育模型。它包括个性化学习、数字化交往、智能化管理和网络化服务四位一体,具备了导向功能、纠偏功能、评价功能以及激励功能,将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题贯穿其中。     

网络文化下的高校思想政治教育研究

随着信息技术的迅速发展,国际互联网作为新的传播媒体,日益影响着人们的生活,网络对在校大学生带来的影响更是不容忽视,这就给高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。本文从分析这些机遇和挑战入手,提出了网络时代做好高校思想政治教育的对策。     

高校社团在思想政治教育中的作用及其提升途径

高校社团是大学生思想政治教育的重要载体,具备导向功能、素质拓展功能、凝聚功能等。应从完善制度、重视队伍建设、提升创新意识等方面着手提升社团的思想政治教育功能。     

网络技术在高校思想政治教育中的应用

当前,网络已经深深地影响到了高校大学生学习生活,为开展思想政治教育工作提供了良好机遇.高校要利用网络平台弘扬文化主旋律,发挥网络思想政治的独特功能;充分利用网络提供的多样性服务,加速学生成长成材;将思想政治教育阵地延伸到学生公寓.     

大学生网络思想政治教育现状研究

网络思想政治教育存在授体与受体分离,教育内容与方式无吸引力等问题,需树立"大思政"教育观,推进思政教育生活化,利用大数据平台精准引导,才能达到预期育人效果。     

高校网络思想政治教育的现状及对策分新

网络思想政治教育是高校实现思想政治教育目标的重要手段.加强高校网络思想政治教育,有利于大学生树立正确的思想观、人生观、价值观,从而更好地为我国社会主义现代化建设服务.当前我国高校网络思想政治教育总结了一系列成功的经验,但依然存在不足,主要表现在网络思想政治教育吸引力不够、反馈不足、校际联动不强等方面.为此,加强高校校园网建设,增强校园网监管能力,把握高校网络舆情,形成高校间优势互补的局面,对增强高校思想政治教育来讲具有重要意义.     

高校网络思想政治教育背景下网络舆情的防控

网络舆情是随着网络的不断发展而出现的,并且表现出态势强势的趋势。这个过程中也可能出现一些消极的发展现象。此外,高校网络思想政治教育也逐渐成为思想政治教育的非常重要的方式。本文对高校网络思想政治教育背景下网络舆情的防控提出了几点建议,希望能够为高校网络舆情的防控起到良好的效果。     

网络文化对高校思想政治教育的影响探究

针对高校思想政治教育给网络文化带来的各种机遇和挑战,高校应提出改进并加强思想政治教育的方针对策.     

高校思想政治教育融入创新创业教育路径研究

在新时代的背景下,越来越重视高校思想政治教育,在如今信息技术迅速发展的今天,提高思想政治觉悟是当前阶段工作的重点。但是现阶段,高校思想政治工作开展面临一些难题。只有协同创新创业教育才能真正解决当前阶段思想政治工作面临的局限性,为大学生学习思想政治教育提供新的契机。本文通过论述创新创业教育对思想政治教育的针对性和实效性,从提高创新意识,建设全新的课堂参与体系,多方参与的工作机制几个维度,提出了高校思想政治教育协同创新的路径。     

网络对高校思想政治教育工作的重要性研究

在当今社会,网络已经成为了大学生这个群体的必要电子工具,也潜移默化地影响着他们的价值观。网络,相对于校园来说,就像是一个复杂的虚拟社会,对学生的影响是不可触摸的。它就像一只无形的手,左右着大学生们的精神世界。所以,搞笑思想教育工作的开展,必须紧紧抓住大学生趋于网络生活这个典型的心理特点。引导并帮助学生将网络作为精神观念培养的基地,并且规避其受到网络世界不良环境的影响。此外,这也是在尝试将网络作为开展大学生思想政治教育工作的一个新基地。     

浅析提升军队网络思想政治教育质量的对策建议

当前,军队网络思想政治教育的实际开展存在一些短板弱项,需要着力研究改进的对策建议,切实提升军队网络思想政治教育的质量。     

文化德育高校思想政治教育新路径

随着时代发展和社会进步,我国高校的思想政治教育在实际的教学中选择通过文化德育来培养学生的思想道德素质,促使学生能够在多元文化的背景下坚持正确的思想政治,同时不断熏陶自己.笔者从文化德育高校思想政治教育新路径进行探究和分析.     

智能时代提升高校思想政治教育效果的研究

智能技术的发展有助于实现高校思想政治教育教学的个性化、教学模式的创新化、教育的公平化,但目前的高校思想政治教育的智能化发展面临着诸多挑战,如“智能原住民”对主流价值的认同危机、教学内容未与智能时代结合、教学模式的智能道路还不明朗等。为更好地使智能技术赋能高校思想政治教育,应在“智能社会”大背景下“以人为本”革新高校思想政治教育理念、以智能时代为背景更迭高校思想政治教育内容、以智能技术为依托变革高校思想政治教育生态。     

新媒体时代高校网络思想政治教育话语体系建构研究

本文以新媒体时代思想政治教育话语创新为主题,分析新媒体的内涵、新媒体时代话语传播的特点、新媒体时代思想政治教育话语创新的重要性,探讨新媒体时代高校网络思想政治教育面临的挑战,提出新媒体时代高校网络思想政治教育话语体系建构的创新路径。本文认为,高校网络思想政治教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,充分利用新媒体的技术优势,创新话语的表达形式,紧跟时代发展和社会热点,丰富话语的话题选择,加强校园新媒体的建设和管理,优化话语的传播渠道,从而提高思想政治教育的实效性和影响力。     

人工智能应用于高校思想政治教育的实现路径

人工智能为科技革命注入新生力量,在新时代产业转型升级与可持续发展中发挥着重要作用,催生出新的经济形态,为教育在现代化发展的道路上行稳致远夯实基础,思想政治教育也不例外。立足整体来看,两者是相互契合、相互赋能的关系,在思想政治教育中对其进行应用对提升思想政治教育科学性、针对性具有重要意义。高校应审时度势、与时俱进,从育人队伍、教育内容、外部应用环境、虚拟场景、智能平台、教育载体等维度入手开展相关工作,实现人工智能与思想政治教育的“相融”,保证教育先进性与有效性,推动学生身心健康成长。     

网络时代加强高校思想政治教育的策略研究

利用网络手段开展高校思想政治教育已成为时代发展的必然趋势,本文通过网络教育内容、渠道、沟通主体等多方面阐述了高校进行网络思想政治教育应采取的策略。