“1+X”老年照护等级证书导向下的职业教育对养老产业高级化的影响研究

在人口老龄化日益严重背景下,老年照护人才的培养对养老产业的发展至关重要。本文以“1+X”老年照护等级证书导向下的职业教育为研究对象,探讨其对养老产业高级化的影响。通过分析该证书导向下的职业教育模式及其对养老产业发展的促进作用,发现这种教育模式能有效提高老年照护人才的培养质量,推动养老产业的高级化发展。     

教育部启动高级技能人才培训工程

中国教育部日前表示,今年教育部等6部门要着力实施现代制造业、服务业技能型紧缺人才培养培训工程,从而缓解生产、服务第一线高级技能人才紧缺的状况。2003年高校毕业生高级技工十分缺乏,高价难求。为此,教育部等将首先在计算机应用与软件技术、汽车运用与维修、护理等一些紧缺人才的专业领域,扶持一批骨干职业学校,建设一批区域共享的高水平的高等职业教育制造业人才培养培训中心。中国的职业院校也将适应就业市场的需求,大力推广订单式培养,鼓励“前店后厂”、连锁办学等新模式。教育部启动高级技能人才培训工程     

健康中国建设背景下医学生职业道德教育的实践路径探析

党的二十大报告中明确要求“推进健康中国建设”,要“把保障人民健康放在优先发展的战略位置”。在此背景下面向医学生开展系统的职业道德教育,是深化医教协同的内在需求、提高人才培养质量的重要任务、推进课程思政建设的具体体现,以及医学生成长和发展的主观意愿。鉴于医学生职业道德教育目前存在的问题,医学院校应以引领学生价值观念为导向,以提高人才培养质量为核心,通过打通教育渠道、整合教育资源、创新教育载体、加强医德医风建设、完善考核评价机制等措施,落实“三全育人”要求,形成协同育人氛围,发挥实践育人功能,营造良好育人环境,提升思政育人效果,让教育更具力度、更富深度、更有温度。     

以就业为导向的高职人才培养模式创新

高职教育应以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线从而设计学生的知识、能力、素质结构和培养模式.“以就业为导向”,就是要求高职院校的人才培养紧贴社会对技能型人才的需求,以获得企业的“上岗证”作为人才培养的主要目标,使毕业生毕业后步入就业岗位之际能很好的“无缝衔接”.     

高职院校毕业生就业力研究

在当前和未来的一段时期内,职业院校应当把“如何就业”当成其主要目标.学校的职业教育要逐渐过渡到就业教育上来,在可持续发展的基础上,走高技能“工学结合”的人才培养道路,培养满足企业要求的人才,大力提升职业教育教师知识储备.笔者对职业院校大学生就业情况进行了分析,探讨了影响大学生就业的原因,提出了改善大学生就业的策略.     

当下中国新闻人才培养策略探析

中国新闻事业的发展,归根结底依靠新闻人才的培养。在大众传播媒介发挥着越来越强作用的当下社会,新闻传播人才的需求也日益增强。如何培养适应当前新闻事业发展需求的新闻人才成为新闻从业者和学术研究者较为关心的一个理论问题。本文从培养的目的、方案和渠道三方面出发探讨新闻人才的培养策略，以期缩短新闻事业需求和新闻人才培养之间的差距。     

交通职业院校教师能力标准建设研究

国家制定《教育中长期发展规划纲要2010——2020》以来，国家各级政府部门对于职业教育的投入不断加大，目的就是要职业院校培养出合格的技工人才，为实现这一目标，如何提升教师队伍的素质，使教师的能力能够完成这一历史使命，成为当前的关键。教师岗位能力标准建设研究，对人才招聘、绩效管理、师资培训、人才培养等都具有重要意义。通过教师岗位能力标准建设研究，对职业院校教师的成长和能力提升起到指明方向作用，对职业院校实施有效的绩效考核提供支撑；对职业院校人才储备和人才引进提供依据。     

中国新闻人才培养策略探析

中国新闻事业的发展，归根结底依靠于新闻人才的培养。在大众传播媒介发挥着越来越强作用的当下社会，新闻传播人才的需求也日益增强。如何培养适应当前新闻事业发展需求的新闻人才成为新闻从业者和学术研究者较为关心的一个理论问题。本文从培养的目的、方案和渠道三方面出发探讨新闻人才的培养策略，以期缩短新闻事业需求和新闻人才培养之间的差距。     

职业院校机电专业人才培养方式的探究

随着我国经济的不断发展,对人才的需求也日趋强大,这就对我国职业院校的人才培养方式提出了更高的要求.本文从职业院校机电专业人才培养目标方面分析了目前机电专业人才培养的现状,提出了几条改善的具体措施.     

“一带一路”下的就业导向型高职英语人才培养策略

在中国提出"一带一路"战略后,对英语人才的需求越来越大。同时,对人才的要求也越来越高。要求英语人才不仅要具备基础英语知识,还要具备一定的表达能力。还需要具备适当的外交礼仪,商务沟通等方面的知识和能力。因此,在培养英语人才方面,需要立足社会发展需要。在此基础上,详细分析了"一带一路"带动的以就业为导向的高职英语创新人才培养。     

民办本科院校转型期“双师双能”型教师培养的对策研究

民办高校转型期须以企业需求为导向,以学生就业为突破口,加强“双师双能”型教师队伍建设,制定“双师双能”型教师培养的相关规章制度,完善“双师双能”型教师培养的机制,积极引进专兼职应用型人才,不断优化师资队伍结构,完善考核与激励机制;建设一支适应用型人才培养所需的“双师双能”型师资队伍,进一步提高应用型人才培养质量.     

新文科背景下工程管理专业国际化人才培养体系建构与实践研究——以河南城建学院为例

随着工程建设“走出去”战略的实施,企业对于国际化工程管理人才的需求越来越急迫,培养有国际竞争力、通晓国际规则、能解决复杂国际工程专业问题的的国际化人才成为高等院校亟需解决的问题。本文从新文科建设的背景出发,以河南城建学院为例,分析高校在国际化人才培养中遇到的瓶颈和挑战,并从四个方面重构工程管理专业国际化人才培养体系。     

新媒体环境下广告艺术设计人才培养模式探究

在新媒体环境下,广告艺术呈现新的特点与变化,这也极大地影响着广告艺术设计人才的培养目标和方式。为了更好地培养和发展人才,各大职业院校必须根据新媒体环境下广告艺术设计特点及人才的需求方向,更新人才培养模式,提升教学质量效果。本文特此研究新媒体环境下广告艺术设计人才培养模式,希望能够培养更多的优秀广告艺术设计人才,服务社会发展。     

石家庄市高职院校“双创”人才培养模式现状分析

随着社会经济的飞速发展与科学技术的创新升级,国家和社会对“双创”人才的需求变得越来越高,未来“双创”型人才将会成为核心人才代表,从事和服务于社会各行各业当中。高职院校作为人才培育主要阵地,其必须紧跟这一人才需求趋势,积极调整自身人才培养方向和目标,并制定出切实可行的“双创”人才培养模式,进而为国家和社会培育和输送更多更优质的“双创”型人才。本文将立足于石家庄市高职院校,就石家庄市高职院校“双创”人才培养模式现状以及发展趋势等相关内容进行深入的分析和探究。     

试析高技能人才培养激励机制的现状及解决措施

高技能人才,被人们俗称“金蓝领”。在我国经济飞速发展中,高技能人才起到了举足轻重的作用。但在我国的传统人才思想理念中高技能人才并没有受到应有的待遇和社会尊重,近年来,由于高技能人才数量的短缺,使我国的经济发展受到一定的阻碍,这使得政府和企业重新认识到高技能人才的重要性,从中央到地方,各有关部门高度重视这支兴企强国的“生力军”,本论文围绕高技能人才培养激励机制的现状进行研究,深入分析了高技能人才培养激励机制存在的问题。最后,提出应建立以市场为导向的高技能人才培养机制。     

本科应用型人才培养体系

培养应用型人才是地方高校的主要任务。本科应用型人才有别于高等职业教育以岗位来设计专业,而是以学科来设计专业。但它并不是学科本位的,相反必须是对接现实、以需求为导向的。这就要求我们确立“以教师为主导,学生为主体,成才为主线”的现代教育理念,围绕应用型本科人才知识、能力、素质和谐发展的目标要求,以能力培养为重心,构建相对独立、内在统一的人才培养体系和能敏锐地反映社会需求,基础实、能力强、素质高、多样化的人才培养模式。     

基于绵阳市养老机构调查探究养老机构人才培养的路径与对策建议

我国老龄人口基数大,老龄化发展程度日渐加深,老年人的养老服务需求不断提高,养老机构迫切需要具备一定的专业技能和职业素养的人才为老年人提供规范化的养老服务。目前,由于部分从业人员存在学历不高、服务能力不足,缺乏专业化、规范化和系统化的培训,导致养老服务的供需关系处于失衡状态,严重阻碍养老产业的发展。基于此,本文从当前养老机构的人才需求现状出发,通过问卷调查并进行数据分析,系统梳理养老机构人才需求现状与面临的挑战,提出养老机构人才培养路径选择与对策建议。     

以市场为导向的计算机人才培养模式探讨

随着信息技术的发展及互联网在广大家庭中的不断普及,计算机人才的需求对整个社会来说将会处于持续增长的趋势,企业是计算机技术应用和推广主体,树立"以市场需求为导向,实用型人才培养为目标"的办学理念,已成为众多院校的共识,这就决定了高校院校的人才培养模式必须市场为导向进行。本文对中职计算机教学中存在的问题进行分析,以市场为导向探讨中职计算机的人才培养模式。     

“一带一路”战略的人才支点

“一带一路”是本届政府的一项重要战略规划,不仅要引进其他国家和地区的资源和原材料,而且要将我们的工业制成品输出到世界各地,这一战略的实施不仅要有经济实力,还要依靠人才资源。笔者试图立足“一带一路”战略,对人才资源提出新需求,分析战略性人才培养的对策和特点,为战略实施的人才准备提供参考。     

基于职业能力导向的应用型养老人才培养实践分析

<正>随着“十四五”国家养老发展规划的提出,确定了我国要构建居家、社区、机构相协调,医养康养相结合的养老服务体系的建设思路。但是,直到目前为止,养老服务业人才的供需矛盾仍然没有得到有效的解决,各地养老人才供给问题已经成为制约养老服务体系发展的瓶颈。国家各项鼓励养老人才发展政策的颁布,促进了各地加强对养老服务人才的培养力度。但由于起步较晚,基础薄弱,在养老服务业应用型人才培养方面,仍然存在培养数量少、质量低、