共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
重庆交旅集团成立6年来,快速推动重庆高等级公路建设发展,能够为重庆经济社会发展做出重大贡献,其动力源于哪里?源于资金。资金源于哪里?源于创新的投融资模式和机制。 相似文献
2.
重庆的经济发展需要巨大的投资,解决好投融资问题是重庆发展的关键。一个地区的总投资主要通过 GDP 转化、银行和资本市场融资、吸引内资外资和本地企业的投资而来。搞好一个地方的投融资体制,就要搞好政府板块和企业市场范围的投融资体系。这两个方面性质有所不同,但又是互相补充的。首先,政府要发挥投资主导作用。这就需要手中有部分资金,它来自于政府财税和规 相似文献
3.
4.
5.
目前来看,我国农村住宅建设的市场化体系尚未形成,农村住宅建设基本是资金自筹,住房自建,在以村为单位按户按人员分配宅基地的基础上,农户按照自己的经济实力,自筹资金,进行传统小作坊式的住房自建。在农村住宅建设投融资方面,存在金融机构支持力度不够、农户消费观念落后、农村住宅建设相关法律缺位等问题,尤其是在金融支持领域急需实现突破。本文在分析了我国农村住宅建设投融资现状的基础上,借鉴国外先进经验,结合我国具体国情,对我国农村房地产市场投融资体系进行了构建,提出了多种切实可行的投融资模式。 相似文献
6.
7.
近年来一种新型、特殊的BT投融资模式,在我国的基础建设领域开始普及和推广。由于实践的需要,BT模式在我国的应用除了有通常的特征外,还另具特色,比如由于BT模式兼具投融资和基础设施建设两种属性,在项目的取得、项目组织模式等方面都至少有两种方法。即使在缺乏完善的法律法规环境下,我国BT模式的应用近年来初步形成了一套完整模式,而大部分省份都根据实际情况对BT模式的应用进行了调整和固化,并出台了本地的管理办法。本文尝试对BT模式,尤其是在我国的实际应用,进行分析,希望能为BT模式在我国的发展提供有益的借鉴。 相似文献
8.
在政府财政不足的情况下,地方政府绕过财政,法律的框架进行融资存在一系列问题,如何对地方政府的投融资进活动进行规范显得日益重要。考虑到地方政府投融资的一体化,应将财权与事权结合起来,以事权定财权,利用合适的融资工具为公共品投资提供资金保障,丰富地方政府的融资模式,提高政府投融资的效率。 相似文献
10.
在我国经济发展中,科技企业提供的服务及产品科技附加价值高,但国内对科技企业投融资模式的研究却相对滞后。因此,探讨研究科技企业的投融资模式具有十分重要的现实意义。本文在对科技企业投融资模式存在问题的基础上,构建了新的科技企业投融资模式,希望能够促进企业的发展。 相似文献
11.
通过T市轨道交通1 1号线一期工程项目投融资模式创新实践,探索出“PPP(BOT)┼PPP(TOT)┼TOD”的综合模式,实现资源变资产、资产变资金,有效解决近年各大城市由于轨道交通投资巨大、受政府隐性债严控要求、常规经营性收入无法平衡等投资困境。创新投融资模式,降低财政运营补贴压力,实现优化存量拓增量,市场和实施层面效果较好,在有运营收入的公共基础设施投融资方面均可提供借鉴。 相似文献
12.
2002年国家电力体制改革拉开序幕,电力实行厂网分开,原国家电力公司拆分为两大电网公司和五大发电集团。电力科研院所依照原体制隶属惯例,依旧隶属于各级电网公司管理,和发电企业没有隶属关系。在这种体制下,电力科研院所在获得发电企业的任务来源方面就失去了以往的优越性,向发电企业提供技术监督服务获取经营收入的困难逐年增加。在发电企业机组改扩建的基建调试项目上,也打破了以往项目指派的惯例,而代之以市场竞争,以综合实力开展竞标获取。可以说,厂网分开后形成的电力市场格局,使电力科研院所开始真正面临市场压力。 相似文献
13.
随着我国城市化进程的不断加快,城市基础设施的供需矛盾日益突出,投融资已成为制约城市基础设施建设的瓶颈。因此,为了推动城市基础设施建设顺利开展,保障建设资金的充足投入和良性循环,就需要更新观念、转变机制,加快城市建设投融资机创新。本文首先对我国城市基础设施投融资模式现状进行了分析,然后针对存在的问题提出了对于城市基础设施建设创新模式的几点建议。 相似文献
14.
随着我国社会经济的蓬勃发展,城镇化进程大大加快。市政基础设施建设投资需求不断加大。但是由于我国经济发展不平衡,市政基础设施投融资渠道有待进一步扩宽,如果仅仅依靠国家财政投入和银行贷款,将会无法满足越来越庞大的资金需求。事实上,投资需求缺口大与投融资渠道狭窄的矛盾,已经严重影响到我国城镇化进程的顺利推进,影响着市政公用行业市场化的改革进程。由此一来,研究市政基础设施投融资创新模式势在必行,刻不容缓。 相似文献
15.
16.
17.
18.
一、开展科学社会实践的意义
科学教学应当是开放的,培养学生的科学素养仅仅靠课堂教学是不够的,社会实践活动是课堂教学的延伸,开展社会实践活动不仅能拓宽了学生的知识面,活化知识,使学生掌握了研究问题的科学方法,同时也提高了学生思维能力与实践能力.增进学生对社会的了解,增强学生的社会责任感.培养学生正确的人生观与价值观,升华"情感态度". 相似文献
19.