论高校银行贷款的风险及控制

近年来，我国高校因扩招和应对教学评估频频向商业银行举债，作为非营利机构的高校，银行贷款风险逐步增大，这给高校发展埋下隐患。作为高校最终责任承担者的政府，应该对高校贷款进行约束和监督，并采取安排专项经费还贷、办理展期还款以及允许高校用财政事业费还贷等措施，以避免最终无法收拾的局面。     

从支出预算执行周期看高等院校会计核算改革

立法机构审议通过批准了预算，法律即赋予高等院校合法收取和使用公共资金的权利，这是支出预算执行的第一阶段。收付实现制会计基础制度之下，高校会计以实际收到财政拨款作为核算起点，高校会计无法核算、监督高校支出预算执行的全过程。高校会计核算应将立法机构批准高等院校预算事项作为高校会计核算的起点。     

大学生心理健康与新时期高校德育──兼论高校德育与心理健康教育

大学生在心理健康方面存在的主要障碍有：社会适应障碍，自我意识障碍和人际交往障碍。根据我国高校心理咨询工作的现时特点及高校德育中存在的形式主义倾向，作者提出要改进高校德育──把高校德育与心理健康教育有机地结合起来：（一）关心大学生的需要并把它作为高校德育的出发点，提高大学生的社会适应能力；（二）把培养大学生自我评价能力作为高校德育的主要内容之一，发挥自我教育的作用；（三）把建立良好的人际关系作为高校德育的有效手段。     

高校效益审计刍议

高校作为高等教育实施的载体，面临着经济挑战、教学管理挑战，效益审计也作为高校应对两大挑战的重要战略，着眼于高校发展的效益、效率、效果，它以衡量高校内部的协同作用和高校内部的资源配置为主要内容，通过学校的规划、管理制度等方面的协同作用，使以资金、资产设备、人力资源配置为主要内容的效益审计为高校的发展服务。高校效益审计发展方兴未艾，它比其他效益审计更注重社会效益，是融合多种学科知识，在理论与实践上都期待进一步的完善。     

教学评估对我国高校的引导作用

高校教学工作评估作为一种制度化的逻辑性力量，确保教育内部规律与外部规律在高校运行和发展过程中得到有机融合，使高校作为一种专业教育机构和人的特殊实践活动方式的本质特征得到彰显；引导高校回归教育本质，凸显育人的本体性功能，这将改变长期以来我国高等教育领域教育内部规律得不到尊重、教育本质特征被忽视的状况，给新时期我国高校带来一系列的新变化。     

知识经济时代高校领导的知识管理观

知识管理是知识经济时代管理领域的主题，高校知识管理对高校 知识的经济化具有重要作用，作为创造知识源泉的高校，其领导层应该将高校的知识管理提上日程，高校领导应认清知识经济时代高校知识管理的内容，树立适应高校知识管理需要的“人体”观，创新管理观和市场观。     

校友资源开发与学生工作

新时期，高校要实现做好学生工作这一目标，需要发挥各方力量，校友资源作为高校重要的人力与教育资源，目前已逐步成为高校实现自身可持续发展的重要推动力量。     

新形势下进一步发挥高校离退休老干部作用的思考

高校离退休老干部是高校的一个重要群体，充分发挥高校离退休老干部的智慧、经验和政治优势，在高校教学、管理、育人等方面都能起到积极的推动作用。结合高校离退休老干部的特点，充分发挥其作为教学督导员对高校教学工作的监督作用，进一步发挥其在高校关工委的作用。     

知识经济时代高校图书馆的机遇与挑战

高校图书馆在知识经济时代面临着前所未有的机遇与挑战。图书馆作为高校三大支柱之一，是知识源、信息库，其发展对高校来讲具有非常重要的意义，高校图书馆要抓住机遇，开拓进取，改变传统的工作方式和内容，提高服务效率     

论中国高校核心竞争力品牌战略中的CIS系统

为了增强高校的核心竞争力，构建高校品牌战略，多角度地分析了大学核心竞争力的内涵及构建品牌战略的意义，论述了增强高校核心竞争力的措施。指出：高校的竞争实质上是一种品牌形象的竞争，同时，大学的核心竞争力作为大学展开竞争的基础和较为抽象的理论，外化为高校品牌形象；要增强高校的核心竞争力关键是要重视高校品牌的建设，构建高校品牌战略；高校品牌建设的一大利器即是创建高校形象识别系统。     

浅析科技处在科技成果转化中的作用

科技成果转化是高校科技发展的一个重要方面，但是，高校科技成果转化的步伐同其开发研究的科技成果相比相对滞后，一直制约着高校的科技发展。科技处作为高校科技管理的主要职能部门，需要加强对科技成果转化的孵化作用和中介作用，以促进高校的科技成果转化。     

与时俱进,办好高校校报

高校校报作为高校重要的宣传舆论阵地，在高校深化教育改革、全面推进素质教育中发挥着重要作用。高校校报应该利用现阶段高等教育蓬勃发展的契机，加强自身建设，加速自身发展，在把握正确的舆论导向的前提下体现出高校校报信息的广泛性和媒体的服务性。     

高校素质教育的重要阵地——高校图书馆

高校图书馆作为培养学生的综合素质的课堂之一，其作用及优势如何？本文分析和论述了高校图书馆在高校素质教育中所具有的不可替代的优势和作用，并提出高校图书馆是高校素质教育的重要阵地     

浅谈高校图书馆与大学生素质教育

高校图书馆作为课堂教学的延伸场所，要利用独具的条件和良好的氛围，为高校实施素质教育服务。     

我国高校校园文化德育功能现状及对策分析

近年来，校园文化作为高校德育的重要途径，已引起了越来越广泛的关注。论文在阐述我国高校校园文化德育功能现状的基础上，分析了高校德育功能的影响因素．并提出了充分发挥高校校园文化德育功能的对策及建议。     

加强高校学风建设的理性思考

学风建设作为高校一项基础性工作，是高校改革和发展的永恒主题。如何浓厚高校学习氛围．改善大学生学习风气，积极探索高校学风建设新思路、科学策略，实现高校人才培养目标是广大教育工作者深入探讨的重要课题。笔者认为要从高校实际工作出发，因人、因校、因专业而异，采取科学策略。     

对高校图书馆如何适应学分制问题的探讨

随着我国高等教育改革的不断深入和发展，学分制已经成为高校教学管理的一种必然选择。高校教育教学从学年制改为学分制，无疑会对高校各项管理工作产生明显的影响，对作为高校教育教学保障系统的图书馆影响尤为突出。高校图书馆怎样适应学分制的变化，是值得认真探讨的一个问题。     

对高校老年文化建设的思考

通过对高校老年文化的现状、特征、需求等方面的阐述，认为高校作为一个特殊文化的社区，有着丰富的文化内涵和资源。因此，积极挖掘和正确引导高校老年文化对加强高校思想政治工作和促进高校的稳定、建设与发展具有深远意义。     

深化高校伙食管理改革的思考

深化高校伙食管理改革的思考田放党的十四大明确指出，我国经济体制改革的根本目标是建立社会主义市场经济体制。作为高校伙食工作如何推进改革，使高校伙食工作从根本上摆脱计划经济体制的束缚，建立适应社会主义市场经济体制的高校伙食工作新体制、新机制和新格局，是一...     

论高校体育应以终身体育为目标

高校体育作为国民体育的基础与核心，应为终身体育服务。现行的高校体育，仍然处在片面追求阶段效益和以生物体育观为基础的“三基教育”目标之上。为此，必须改革传统的高校体育体制，确立高校体育应实现终身体育的新观念。