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相似文献
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1.
通过对学习型组织的产生背景、概念及特征进行分析,指出当前铁路运输企业创建学习型组织的必要性,并就铁路运输企业创建学习型组织的途径提出了意见和建议。  相似文献   

2.
吴价宝  刘洪  任真礼 《管理学报》2009,6(5):622-627
通过对连云港市企业创建学习型组织现状的实证调研,总结了连云港市企业在创建学习型组织过程中取得的一些经验,剖析了连云港市企业在创建学习型组织中存在的问题.最后,从普遍意义上提出了继续深化中国企业创建学习型组织的对策与建议.  相似文献   

3.
面向未来的世界管理有十大变化趋势,学习型组织是其中之一,即学习型组织是"未来成功企业的模式"。本文介绍了学习型组织的由来及内涵,分析了企业创建学习型组织的必要性。文章认为,创建学习型组织是提升员工素质的首要条件,并进一步分析了学习型组织创建与员工素质提升应把握的重点。  相似文献   

4.
管理学家罗宾斯曾说过,20世纪90年代后期管理学理论正式进入了学习型组织管理的理论时代。距今20多年过去了,管理学人对学习型组织的研究方兴未艾。当前以创新驱动和开放式创新为时代背景下的中国企业,面对日益复杂的经济环境,要想保持核心竞争力,必须注重学习型组织的建立。鉴于此,文章从相关理论综述、学习型组织实现目标、创建学习型组织的障碍等方面进行详细的分析,最后结合我国企业实际提出了创建学习型组织的建议,以期对我国企业学习型组织的创建提供帮助。  相似文献   

5.
胡云飞 《经营管理者》2013,(29):314-314
企业的竞争力为其可持续发展提供了不竭的动力,而提高企业竞争力的根本途径在于完善企业文化、提高企业的知识水平。创建学习型组织,成为企业可持续发展的必然要求。本文从学习型组织的概念、创建必要性等方面对这一观点进行了阐述,并提出了创建学习型组织的几点方法。  相似文献   

6.
提出了建设“学习型组织”的目标。辽河油田作为全国特大型企业,在各地、各企业建设“学习型组织”的时代大背景及油田公司机关创建“责任机关、阳光机关、效率机关”小背景下,应树立创建学习型企业和学习型机关的思想,并对如何建设学习型机关这一问题进行了探讨。  相似文献   

7.
本文从创建学习型组织的重要性和必要性、学习型组织的含义、要素和特点、如何创建学习型组织以及创建学习型组织应注意的问题等几方面系统论述了为何创建学习型组织以及如何成功创建学习型组织这一命题。  相似文献   

8.
李荣 《决策与信息》2013,(10):150-150
开展“创建学习型组织,争做知识型职工”是贯彻落实科学发展观,实施人才强企战略,着力提升职工队伍整体素质的重要举措。企业要创建学习型组织,争做知识型职工,从理念、机制、管理三个环节入手,逐步探索创建学习型组织的有效途径和方法,收到了初步的成效和效果,使职工的整体素质明显得到提高,不断地推动和促进了企业的各项工作。  相似文献   

9.
学习型组织是当今最前沿的两大管理理论之一。建设学习型单位是企业保持可持续核心竞争力的必由之路。本文着重就学习型组织的内涵、特征及创建学习型单位的策略,提高企业竞争力等方面进行一些探讨。  相似文献   

10.
结合企业实际,把创建活动落到实处,必须从企业的前沿和基础即“班组”抓起,努力创建“学习型班组”打造“学习型员工队伍”。“要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”为创建学习型企业指明了方向。  相似文献   

11.
终生学习是21世纪的通行证,创建学习型组织是未来企业发展的需要。本文就什么是学习型组织、学习型组织的核心问题、主要特点及架构体系进行论述。  相似文献   

12.
文章就创建学习型组织引领企业创新发展进行了深入而细致的探讨,首先指出了当前企业在自身发展道路上存在的弊端,以及企业的创新发展方向的严重不足,而后针对企业的这种落后的发展模式,提出了如何加强创建学习型组织,以引领企业的创新发展,走上可持续发展的道路,实现企业经济发展和企业精神建设的双赢局面。  相似文献   

13.
程博 《决策与信息》2011,(9):240-241
本文首先分析了创建学习型调查组织的重要意义,接着分析了如何创建学习型党组织。  相似文献   

14.
张贺庆 《经营管理者》2012,(7X):233-233
<正>当今社会,是一个知识经济快速发展的时代。一个国家,一个企业,要想永远立于不败之地,就必须坚持不断地学习。上世纪90年代,世界上一些有识之士提出创建学习型组织的理论,这里学习型组织,就是指某一组织或某一群体成员在共同愿望指引下,持续进行组织学习的组织,它作为一种新型组织管理模式,是促进企业管理,提升企业核心竞争力的重要途径。医院作为工业经济社会以来最为典型的知识型组织,创建学习型  相似文献   

15.
在知识经济时代,传统的组织模式和管理理念已越来越不适应环境,企业面临着前所未有的竞争。在这种背景下,学习型组织在我国受到了来自政府、企业研究机构和行业协会组织等的广泛关注,全国总工会、中办等九部委联合发起了"创建学习型组织,争做知识型职工"的活动,使学习型组织在我国得到迅猛发展。  相似文献   

16.
创建学习型班级组织,使学生能不断克服自身障碍,寻求发展。同时为求提高学生终身学习能力,以适应时代发展的需要,创建“学习型班级”,已成为当前刻不容缓的课题。本文主要结合我校的具体情况提出了构建学习型班级组织的目标与原则,并在此基础上提出构建学习型组织过程中应采取的措施。  相似文献   

17.
按照中央部署,各级党组织先后制定并实施着关于推进本地区、本单位学习型党组织建设的具体实施意见。作为基层党组织的党员和干部,只有高度认识创建学习型基层党组织活动的深远意义,积极投身学习型基层党组织的创建活动,并用学习型组织的理论管理我们的基层党组织,才能实现党员与组织共同进步与发展的目的。只有我们的基层党组织卓有成效地开展创建工作,建设学习型政党的要求才能得到真正落实。  相似文献   

18.
在网络化、知识化、经济全球化的新经济时代,组织面临的最大挑战是变化,创建学习型组织适应多变的环境成为现阶段组织发展的契机。本文归纳了学习型组织的概述;阐述了创建学习型组织的意义;分析了学习型组织的"泛虚"表现;有针对性地指出创建学习型组织的策略。  相似文献   

19.
学习型组织对企业绩效的影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在回顾国内外学习型组织文献的基础上,检验了西方学习型组织模型及其测量工具“学习型组织问卷调查表”在中国的适用性,并得到中国环境下学习型组织由“支持个体学习以达成共同愿景”、“建立沟通与创新机制”、“鼓励团队学习与合作”、“倡导系统思考与战略领导”4个要素构成。同时采用平衡记分卡的思想开发了企业绩效评价问卷,为研究学习型组织与企业绩效的影响关系提供了绩效衡量工具,研究结果表明学习型组织对企业绩效有正向的影响作用,从而证明了创建学习型组织对提高企业绩效的必要性。  相似文献   

20.
学习型组织已为越来越多的学者和企业所关注。组织学习力的造就和提升成为成功创建"学习型组织"的核心问题。本文运用博弈模型讨论组织中团体成员合作程度可能对组织学习力的提升造成的影响,进而提出了一些对策建议。  相似文献   

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