延安时期毛泽东人才管理思想述论

延安时期是毛泽东人才管理思想日臻成熟的时期。在延安时期,毛泽东系统地阐述了民主革命时期的领导人才管理、专业人才管理、人才培养途径以及人才管理方法等问题,从而形成了系统的人才管理思想。影响延安时期毛泽东人才管理思想成熟的因素有很多,既有历史因素和政治因素,又有环境因素和个人因素。     

更新管理观念刍议

管理观念的更新是每一位管理者经常遇到并必须解决的问题。但是,更新往往阻力重重。文化、制度、利益、权威构成了管理观念更新的四大障碍。因此,重构文化、制度、利益、权威的内涵是更新管理观念的先决条件。作为优秀的管理人才,应以身作则,不断创新;应成为学法、懂法、守法、执法、护法的人;成为人的灵魂的工程师;成为善于将理念、方法、技巧以及人文关怀融于一体的人。“管理”不是把人管住,而是要把人“激活”。所以,管理的真谛就是使整个管理系统充满生机。     

国外社会科学发展政策及管理研究

“国外社会科学发展政策及管理研究”是对国外发展、组织和应用社会科学的方针政策和实际状况的研究,属管理学范畴,是科技政策与管理研究的重要领域。文章对国外社会科学发展政策及管理研究的总体情况进行了考察,认为目前许多国家对人文社会科学的重视程度普遍得到加强,而跨学科研究正在演变成为科学研究实践的重要形式之一。作者同时考察了一些国家的人才战略、人文社会科学的资助体制、学术评价体系建设、学风和学术伦理建设,以及基础研究与应用研究的关系等一系列问题。     

柔性管理理念在独立学院学生教育管理中的创新研究

独立学院是在我国高等教育需求越来越大且不断发展创新的过程中产生的新型办学形式.独立学院大学生教育因其自身特点,既要培养具有专业理论知识和实际操作技能的应用型人才,又担负着创新型人才的培养重任,如何提高独立院校人才培养质量显得尤为重要.相比而言,柔性管理理念凸显了对学生的特性管理,且更具创新性.该文围绕独立学院中的学生教育管理部分进行具体的研究分析,在此基础上,提出相应的柔性管理理念以及具体的措施,为学生管理工作提供对策,助力独立学院培养出更多的优秀的应用型人才.     

基于旅游管理专业的高校卓越人才内涵及框架体系研究

国际竞争是人才的竞争,人力资源是国家实力的保证,人才的培养尤为关键,高校是卓越人才培养的重要场所.目前,高校卓越人才培育研究与实践如火如荼地开展,取得了一系列成果.卓越人才的内涵为培育指明了方向,但也存在众说纷纭,尚未有统一定论.该项目追根溯源,在前人研究的基础上,嵌入旅游管理专业,通过开放式半结构访谈收集数据并展开质性分析,阐述高校培养卓越人才的内涵及其框架体系.该研究是对高校卓越人才培养的阶段性反思,以期引发更多思考,推进高校卓越人才培养.     

民办高校旅游管理专业人才培养模式研究

在知识经济时代背景下,创新创业教育成为主流,民办高校培养具有实践能力的人才也是新时代的教育思路.随着旅游业快速发展与旅游行业人才紧缺之间的矛盾愈发明显,高校已经成为旅游人才培养的重要基地.该文对民办高校旅游管理本科专业人才的教育模式进行了探究与分析,提出培养旅游管理专业人才的些许建议,旨在为社会培养更多创新型旅游人才,为旅游行业和现代管理型企业培养实际应用型人才.     

社区管理研究文献的统计分析——以中国期刊网篇名含“社区管理”的文献为考察对象

社区管理是近年来学界研究的热点。以中国期刊网篇名含＂社区管理＂的文献为考察对象,对社区组织、人员、领域、管理、分析视角及相关问题的具体分析,不难发现,当前我国的社区管理研究存在着概念界定模糊、领域研究不均衡、微观研究欠缺、视角、方法重复等问题。因此,应本着科学、严谨的态度,准确把握基本概念;平衡不同的研究领域;加强特殊领域的微观研究;利用多学科交叉研究方法,从而对当前我国的社区管理理论与实践提供有意义的研究与借鉴。     

高校物流管理专业“双创”人才能力培养研究

新时代对高校人才培养提出了更高要求,社会需要的人才也从传统的知识型人才向创新型人才转变。物流管理专业作为横跨多领域学科的交叉专业,在人才培养中更具代表性。该文从新时代背景下物流管理专业人才“双创”能力培养出发,剖析当前新形势下普通高校物流管理专业“双创”人才培养存在的问题,以期为本专业教育改革和专业人才“双创”能力提升提供理论支撑。     

基于工程执业资格考试制度优化工程管理专业建设和发展

工程管理专业主要培养在工程建设领域从事全寿命周期管理的高素质管理人才。工程执业资格考试主要考核工程执业人员的理论水平、实践经验和组织管理能力。该文分析了工程管理专业建设和发展的现状,指出了工程管理专业建设和发展中存在的问题,通过对工程执业资格考试制度与工程管理专业建设和发展的内在联系进行分析,提出了基于工程执业资格考试制度优化工程管理专业建设和发展的策略。     

招生考试精细化管理的方法

招生考试是国家选拨人才的主要手段,其各个环节管理的质量对这一制度的影响巨大。本文从精细化管理的角度对招生考试的管理方法进行探索,结合相关经验,着重从培养精细化管理观念,建立精细化管理机制,完善精细化管理方式三个维度对这一问题进行论述。