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农村中小学课件应用存在误区,部分老师要么照搬课件,要么是拿课件当教案,要么把课件弄成杂烩。这需要从意识上正确认识课件的本质,遵循“精简”原则;从操作上走“拿--改--用”的路:即明白地拿,大胆地改,灵活地呈现。 相似文献
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问题193:在企业管理中,常常会遇到一些软硬不吃的员工,你若作为某企业的老板该怎么办呢?参考答案:①在企业,任何人的不合作态度都是有原因的,要么因为待遇太低或不公平,要么是工作量分配不均,要么是员工对公司的某些政策有误解,等等,而这些其实都与老板的管理有关。②这就需要老板发挥以柔克刚的本领:首先承认错在自己, 相似文献
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尽管改革已进行30余年,但政府职能转变始终未能适应市场经济的发展,导致政府直接干预资源配置。今年以来日益加重的光伏企业经营困境,其背后就有地方政府一哄而上的冲动,而面对问题,要么用财政资金或国有资产兜底,要么注入资金收购股权,要么再舞干预之手让银行输血急救,喊了多年的“退出竞争性市场”口号再度沦为欲舍而不能痼瘾。 相似文献
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老板通过“事必躬亲”,尽管能获得表象上的权威感、控制感、成就感,也能减少短期可预期的风险,但却因老板的处处存在而使许多岗位、人员变得不再重要。他们要么简单跟老板、随大流、混职位(薪水),要么另寻出路、 相似文献
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每每和一些同事探讨科学课的教学时,几乎众口一词,认为科学课的备课麻烦;而面对课本,就那么三言两语,几幅插图,几个问题,如若准备欠丰,上课时一定捉襟见肘,效率低下。再看看教师本身,要么非科班出生,要么自己本身对科学没有兴趣。要上好一堂科学课,首在备好课,而要备好课就得有良好的心理预期,有科学的备课策略。笔者认为,前述问题之核心问题还在于教师对于科学课的先入为主的心理排斥,而心理排斥的首因在于缺乏最基本的备课策略,缺少一份提纲挈领的备课思想。 相似文献
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近日,商丘柘水城县慈圣镇一些村干部反映,在推行殡葬改革过程中,镇政府给每个行政村下达必须完成6‰的火化指标,若完不成任务,村干部要么受罚,要么辞职。 相似文献
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重庆市政府在此次出租车罢运事件中,改变了过去对集体事件要么全盘肯定要么全盘否定的习惯做法,运用了组合他处理方式,体现出一种理性化解决问题的思路。 相似文献
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我在美国生活的时候,发现这个如此多元文化的社会,不同文化的人还是按着族群聚居。一个不同文化背景的家庭要进入另外一个社区,结果要么是不被接受,要么是原有住户离开。 相似文献
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作为教师,要么你有渊博的知识,让学生佩服;要么你有极强的敬业精神和责任感,让学生感动;要么你民主公正、诚实守信、为人正直,让学生亲近;要么以身作则,严于律己,让学生 相似文献
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中国民企已进入三大挑战时代,即交接班的高峰期、交接班的危机期、企业发展的转型期。这是一个历史的转折期、生存的考验期,任何一个民营企业都无法逃过。要么在考验中发展,要么在考验中淘汰 相似文献