赣闽粤边区畲族民歌的文化内涵与教育功能

本文介绍了畲族民歌的形成基础、文化内涵及其教育功能。并且对畲族民歌进行了深度的分析,这样有利于学生认识本土音乐文化传统,而且有利于进一步培养学生关心民族文化生存发展的情感.引导学生热爱祖国,理解音乐文化,形成人文素养。     

浙江民族乡镇经济实现发展跨越的可行性分析——以丽水市畲族乡镇为例

从农村居民人均收入水平来看,浙江省丽水市民族乡镇的经济发展水平大大低于浙江省平均水平,民族乡镇的经济发展处于相对落后状态.丽水市丰富的生态资源、文化资源和特别的扶持政策为民族乡镇经济发展提供了可能空间.浙江民族乡镇经济实现发展跨越,要在外部力量的牵引,主要是政府的引导下,充分挖掘民族乡镇的各种潜力,从民族文化、人力资本和投入产出机制方面,选择增强畲族群众自我发展意识、提高畲族群众整体素质和引导畲族群众积极发展第三产业的路径.     

畲族的图腾文化

(一)畲族的盘瓠图腾始于原始社会至今仍在畲族社会中广泛流传的盘瓠神话传说,以及与此相联系的祭祀始祖盘瓠的图腾礼仪、图腾标志、图腾文艺、图腾禁忌等,典型地反映了畲族图腾文化的特色。盘瓠传说大意是:上古时,高辛皇后耳痛三年,后从耳中取出一虫,育于盘中,忽而变成龙犬,高辛帝赐名龙期,号称盘瓠。其时犬戌兴兵来犯,帝下诏求贤,榜示能斩番王头者以三公主嫁他为妻。龙犬揭榜后即往敌国,乘番王酒醉,咬断其头,回国献给高辛帝。帝因他是犬而想悔婚。盘瓠以人语说:“将我放在金     

关于语言对比研究的新思考

语言对比研究，应从语言类型学出发，从应用领域当中遇到的问题出发，选择有价值的语言项目进行语言对比；从提高语言的宏观研究意识、拓展其研究范围、深化微观对比等方面，加强语言的宏观对比研究；从语料库语言学、语言类型学、实证研究等方面，完善语言对比研究方法。     

语言具身认知原理及其理论基础

具身认知是认知科学研究领域的最新范式与前沿主题之一,引起多学科的研究兴趣。具身认知与语言认知结合的研究方法是一种新的认知研究范式,即语言具身认知,它从认识论、心理学和认知神经学层面研究其认识论基础、心脑机制以及认知神经学基础,为理解语言内化、语言体验、语言处理、语言生成等符号文化的创造性加工机制提供了新颖的思想启示,也为探讨语言认知的理论与实践研究的新路径、提升语言研究与教学的社会效能提供了参考。     

教育教学视域下的语言景观研究述评:理论、议题及启示

语言景观研究主要探究公共空间内的语言选择所表征的社会意义.随着其研究边界的扩大,近年来国外学者对语言景观的考察逐渐从社会语言学视角拓展至教育教学视角.相较之下,国内学者对语言景观的研究多集中在社会语言学领域,极少有学者将其纳入教育教学的视域下进行考察.国外理论研究表明,语言景观不仅可以作为第二语言习得过程中额外的输入资源,还在促进语言学习者语用能力和多语能力的发展、培养多模态技能、提高语言意识方面发挥着重要的作用.对文献的梳理发现,国外实证研究多围绕语言景观与英语语言教学、语言景观与社会语言意识、语言景观与职前教师培训等三个议题开展.受国外研究的启发,建议国内学者加强语言景观应用于我国外语教学的理论构建,探索语言景观在对外汉语教学中的应用,从实证层面探究语言景观与语言意识的关系,重视教育机构内部的语言景观研究,并在研究方法上有所创新.     

解读与重构:走向对中西心理语言建设的阐释

本文拟解读中西心理语言的研究史,旨在比较中西心理语言研究的不同发展途径与态势,并对传统心理语言研究加以科学整合,以期为探究心理语言寻找新方法,重构心理语言建设之新思路。     

文学研究"语言论转向"反思

从文学与语言的关系入手,反思传统语言工具论制约下文学研究中的语言与文学、"思想""内容"与"语言""形式"之间普遍存在的关系割裂等诸多问题具有现实意义。文学与语言脱离造成的两张皮现象已使文学不成其为语言的艺术,因此文学研究必须建立在语言研究的基础上,文学应重返语言家园。     

基于社会语言学视角的导游语言研究展望

本文对导游语言的研究作了一个回顾,分析了当前研究的不足之处,并提出了基于社会语言学理论的研究视角,主张从社会角度看导游语言和从导游语言角度看社会,前者涉及导游语言的本质、主体、选择研究等,后者涉及导游语言的语码转换、评价标准、社会因素引起的变化研究等.     

语言阐释与语言文化研究——列·符·谢尔巴学术思想述评

谢尔巴研究领域非常广泛,他于语言阐释与语言文化的研究著作颇丰,其中最能反映其学术地位的是他在语音学和普通语言学方面的理论主张。创立了自己的音位理论,力求通过客观标准分离音位。提出在语言研究中应区分言语活动、语言系统和语言材料,并提出再现语言系统的语言学任务。     

广告语言研究现存问题与发展方向

中国广告语言研究已经走过了二十多年的历程。本文在梳理、分析和概括近年来广告语言研究状况的基础上,探讨、分析广告语言研究的现存问题及产生这些问题的主要原因,并对广告语言研究未来的发展方向提出一些建议和意见。     

浅析思想政治教育研究的语言学方法

当前,中国思想政治教育的语言学研究方法应当引起重视和强化。这不仅是马克思主义语言学研究的内在要求,是当代哲学的语言转向对思想政治教育的影响使然,而且是提高思想政治教育语言效果的需要。语言学方法在思想政治教育理论研究中具有独特优势,可对思想政治教育的规律、特征、功能等基本问题做出更为细致、有效、可靠的解释。其具体方法包括语义分析、修辞研究、语言比较研究、语言发展研究、语言统计方法等。     

语言哲学研究述评(下)

语言哲学研究述评（下）王路二、语言转向以上我们简要概括地介绍了目前语言哲学研究的现状,我们发现,语言哲学的意思是非常宽泛的,既有与分析哲学同等意义上的语言哲学,也有相当于语言学意义上的语言哲学,还有一般的语言意义上的语言哲学。无论如何,既然是“语言哲...     

英汉语言与文化对比分析

对比分析是语言与文化研究的重要手段。英语和汉语两种语言在语言方面和文化方面存在着异同。掌握两种语言的差异 ,在语用实践中会避免许多令人不快的尴尬局面。实践表明 ,把英汉两种语言进行对比研究 ,具有明显的理论价值和实际应用价值。     

艺术语言学刍议——兼论语言的张力与弹性

中国语言学由于受西方结构主义语言学理论影响,很长时间都无法跳出“为语言而研究语言”的藩篱,主要以语言的“结构形式与结构规律”为研究对象,使语言研究陷入公式化、程式化的尴尬境地.语言学崭新的分支——艺术语言学解释了源于说话者内心世界、满载美感信息的非规范化言语形式,从而弥补了传统语言学研究的不足.     

道教典籍《太平经》语言的再解读

道教典籍《太平经》是研究东汉语言的宝贵材料,但当前的研究文章都没有对其语言性质作过详细分析,不具体分析文本的语言性质就无法全面、客观地把握其词汇、词义系统,也无法深入解读其思想文化内涵,这对于语言以及宗教思想研究来说都是不利的。对《太平经》的文本进行深入的再解读,可以从四个大的方面具体分析其语言性质。     

《佩特森》主题思考

对于《佩特森》的主题———寻求补救的语言已有不少研究,但为什么诗中的主人公(即诗人本人)要寻求补救的语言呢?什么样的语言才算是补救的语言呢?国内外对这些问题似乎还没有专门的研究。本文认为现代语言危机导致了诗中所描绘的种种悲剧和混乱,文学语言和社会语言的脱离又是现代语言危机的集中体现;《佩特森》主人公正是在这种背景下担负起诗人的职责,开始寻求一种补救的语言,这种语言就是贴近大众、符合美国经验和口语节奏的“美国习语”。     

媒体语言研究与外语教学

随着科技的进步,媒体语言已经深入人心,媒体语言学也悄然兴起.本文从外语教学角度出发,对媒体语言学进行界定,阐述媒体语言研究对外语教学及外语语言理论研究的影响,并初步尝试确定媒体语言学与外语教学研究相结合而形成的研究分支及其学科归属.     

认知语言学研究的哲学思考

哲学是语言学研究的基石和摇篮,语言学派的分水岭最终可以追溯到不同的语言哲学和认知观,语言哲学最基本的问题即是语言与客观世界的关系问题。认知语言学是21世纪语言学研究的一个全新范式,是新兴的边缘学科和学术前沿。以G.Lakoff和M.Johnson为代表的认知语言学研究实现了从客观主义哲学观到经验现实主义哲学观的转变,这标志着人类意识形态和语言哲学的进步。     

俄罗斯语言类型学研究——彼得堡语言类型学流派／列宁格勒类型学流派简介

俄罗斯彼得堡语言类型学流派是语言类型学研究中重要的团队。他们自成立之后不断发展完善。在研究方法、研究对象、研究成果上独具特色。在许多语言研究领域取得重大成就。与当代美国类型学流派相比,二者之间也存在着同异之处。