加强理工科大学生人文素质教育的思考

面对新世纪的挑战 ,如何培养与之相适应的高素质合格人才是当前高等教育所面临的重要课题。较高的文化素质是人才的根本条件 ,文化素质包括科学素质和人文素质两个方面。对于理工科院校来说 ,加强人文素质教育尤其迫切     

大学生人文素质教育的思考

大学生人文素质教育是综合素质的基础 ,是高等教育改革的趋势 ,人文素质教育的目的在于培养面向 2 1世纪的高素质的大学生。当代大学生人文素质现状不容乐观 ,其原因有多方面。人文素质教育的有效途径 ,应注意的问题     

面向未来 转变观念 加强大学生人文素质教育

从四方面深刻阐述加强大学生人文素质教育的重要性和紧迫性,包括四个转变,五重五轻,知识、能力、素质及学习、思考、实践,对面向21世纪的教学改革研究具有重要指导意义和价值。     

关于大学生人文素质教育的理性思考

当前大学生人文素质教育缺失,既与受社会价值取向和传统的实用主义价值观的影响有关,也与受陈旧的学科结构和旧有的知识体系的影响有关。加强大学生人文素质教育,既要树立人文教育与科学教育融合的教育理念,又要在各门专业基础课程中渗透人文精神,知荣明耻,注重人文关怀,营造和谐文明的校园文化。     

对大学生人文素质教育的理性思考

为充分认识人文素质教育在高等学校思想政治教育体系中的重要意义,全面论证大学生人文素质教育的实际作用,采用文献法、比较法及逻辑推理等研究方法对加强大学生人文素质教育进行了深入研究,提出了加强大学生人文素质教育的有效措施。     

对当前大学生人文素质教育的思考

当前大学生的人素质偏低，与近年来教育的“重理轻”有关，长此下去，将严重影响我国高等教育的质量。加强对当前大学生人素质的教育已刻不容缓。本拟在说明必要性的基础上，探讨加强当前大学生人素质教育的措施。     

加强大学生人文素质教育的思考

高校加强人文素质教育具现实意义。应通过确立人文素质教育的基础性地位；改革课程体系；提高教师自身的人文素养，加强学校文化的人文熏陶和参加社会实践等加强大学生人文素质。     

加强大学生人文素质教育的方法与途径

近年来,吉林工程技术师范学院学生的综合素质有了显著的提高,但其人文素质还不够理想,主要表现为价值主体过于自我化,价值取向功利化,价值目标庸俗化与短期化。为此,应深入开展大学生思想政治工作,提高学院人文学科与课程地位,加强良好的校园文化建设,促进学生良好人文素质的形成。     

加强我区理工科大学生人文素质教育势在必行

人文素质教育是一项综合性的系统工程,必须调动、整合各种教育资源,不断强化其功能,充分发挥其作用,才能求得实效。本文通过对理工科学生的培养模式、考核方式及教师队伍建设、政策鼓励等方面的改进,探讨如何培养和提高我区理工科大学生的人文素质问题,以保障人文素质教育在理工科学生中的顺利开展。     

论文化校园与大学生人文素质教育

文化校园对大学生人文素质的影响主要体现为:丰富人文知识,激发人文思维,掌握人文方法,获得人文精神.建设文化校园,提升大学生人文素质的举措主要有:凝聚人文精神的校园物质文化;展现人文风采的校园文化活动;彰显人文关怀的大学精神文化;尊崇以人为本的大学制度文化;创设散发人文气息的校园人际氛围;培育健康向上的人文网络文化.     

加强对大学生审美教育的理性思考

审美教育在高等教育中有着其他学科不可替代的作用。把审美教育提高到与德、智、体三育相提并论的地位,在高等教育中是符合时代精神和现代社会发展需要的。面对当前大学生的就业压力,培养大学生的综合素质,必须重视对大学生的审美教育。     

新时期高校办公室强化督办职能的思考

督办工作是新时期高校办公室的一项重要职能,做好督办工作对推动办公室工作有着重要的实际意义,它能提高学校工作效率,促进校园和谐建设.因此,在加强高校办公室督办职能的过程中,要建立良好的工作机制、注重督办工作的形式和重点、深入基层调研、抓好督办队伍建设,以期提高督办水平和督办效能.     

对大学生进行爱情婚姻教育的理性思考

对大学生进行爱情婚姻教育是十分必要的,它们是终身教育的重要组成部分。爱情婚姻教育目的在于形成健康的爱情观、婚姻观;爱情婚姻教育的内容包括恋爱观教育、婚姻家庭观教育及现代性别观教育。     

加强医科大学生人文素质教育中医学史教育的思考

医学史作为历史学和医学的交叉学科,不仅涉及到医学的各学科,而且与社会人文学科有着广泛的联系。文中论述了医学史课程在医科大学生的人文素质教育中的重要作用,并从教师、教学、研究生培养等几个方面讨论如何加强医学史的教学工作,使之真正成为医学与人文素质教育的桥梁。     

关于强化大学生就业中思想政治教育的思考

思想政治教育对提升大学生就业能力、树立良好的就业观念和职业道德具有重要的指导作用。当前大学生就业思想中存在着就业信心不足、择业主动性不强、职业道德意识缺乏等问题,而以加强心理健康教育、创新创业教育、诚信意识教育为着力点的思想政治教育是解决这一问题的有力途径。     

加强医学生医疗安全教育的几点思考

文章分析了医学生医疗安全教育存在的薄弱环节,认为要适应形势的发展和让医学生在未来更好地安全行医,必须加强医学生医疗安全教育.包括重视人文知识、医患沟通能力和服务意识的培养,加强职业道德修养和法律法规学习,提高病历书写质量.     

大学语文与人文素质教育

大学语文教学可增强对大学生的语言文字修养、伦理道德修养等人文精神的培育,而且大学语文以文学特有的形象思维,可以改变人们固有的思维定势观念,提高大学生的人文修养、人文素质。     

加强大学生公民教育

公民的素质如何,直接影响到国家、社会的存在和发展。本文论述了加强大学生公民教育是我国社会主义市场经济、社会主义民主政治健康发展的需要,也是大学生自身发展的现实需要。针对现实状况,本文提出了对大学生进行公民教育的主要内容以及进行公民教育的途径和方法。     

中国传统文化与大学生人文素质培养

当代大学生肩负着振兴民族与重建中国文化精神之重任,他们应积极阐释中国古代文化并汲取其精华。中国传统文化倡导的与自然相和谐的天人观、"不为神役"不为物役"的人文精神、崇尚道德之价值取向、强调对群体的社会责任与使命感等,都为大学生人文素质教育提供了珍贵的思想文化资源。     

大学生领导素质教育与培养研究——对武汉高校大学生的调查与分析

大学生是我国干部队伍的主要来源,为了使他们在社会上承担起更大的动员和组织社会力量的责任,更充分地发挥出专业知识、专业技能的辐射作用,要加强培养大学生的领导素质.通过实证调查得出了"大学生的强烈的领导欲望与高校忽略领导素质教育的矛盾",并从高校课程体系改革入手提出了应对措施.