提高小学德育工作实效性的思考

教育发展,德育为先.德育优先,要从儿童抓起.古人告诉我们,“师者,传道授业解惑者也.”作为教师,首先是“传道”,然后才是“授业解惑”.而德育实效性不高一直是困扰德育工作者的一个疾症,整理和呈现其中存在的原因,提出并完善相应的改进措施,进而提高德育工作的实效性.     

如何提高课堂教学的实效性

新课程改革的教学理念对课堂教学提出了更高的要求,这就要求教师必须着力于提高课堂教学的实效性.教师可通过课前深入了解学生,根据学生的特点因材施教,深入钻研教材;通过课堂上的提问、有针对性地使用教学方法、学生的主动参与以及多种手段的运用;课后的反思,来达到提高课堂教学的实效的目的.     

处理好四种关系 提高德育实效性

在新时期青少年学生的教育引导过程中，教师要善于更新自己的教育理念，创新教育方法，提高教育技能，避免让德育成为生硬的灌输和无意义的行动约束。我在德育实践中深深认识到：提高德育实效性，关键在十教师要着力处理好四种关系：     

烧开德育这壶水——浅议学校德育工作的实效性策略

在新形势下,坚持以人为本、育人为先的理念,已成为学校办学的共识,但在学校重智轻德的现象仍比较突出,德育工作形式化倾向仍较为严重的情况下.如何创新德育工作,增强育人的实效性？本文探讨突显学校德育实效性的方法,旨在真正体现学校以德育为先的办学指导思想.     

科技档案管理如何提高实效性

从当前档案管理来看,科技档案作为档案的重要分类,其管理质量不但决定了科技档案的保护程度,同时也关系到科技档案的利用程度。基于这一认识,需要对科技档案管理工作引起足够的重视,并结合科技档案管理工作需要,重点做好科技档案管理工作,满足科技档案管理需要,提高科技档案管理的实效性。在当前农村公路建设中,其档案资料归属于科技档案管理的范畴,为了实现对农村公路建设档案的有效管理,制定具体的科技档案管理措施,提高科技档案管理的实效性,对科技档案管理而言意义重大。     

科技档案管理如何提高实效性

从当前档案管理来看，科技档案作为档案的重要分类，其管理质量不但决定了科技档案的保护程度，同时也关系到科技档案的利用程度。基于这一认识，需要对科技档案管理工作引起足够的重视，并结合科技档案管理工作需要，重点做好科技档案管理工作，满足科技档案管理需要，提高科技档案管理的实效性。在当前农村公路建设中，其档案资料归属于科技档案管理的范畴，为了实现对农村公路建设档案的有效管理，制定具体的科技档案管理措施，提高科技档案管理的实效性，对科技档案管理而言意义重大。     

技工学校档案管理如何提高实效性

在技工学校日常管理中，档案管理作为一项基础管理工作，对技工学校的管理起到了重要的促进作用。从技工学校的档案管理内容来看，主要包含教学档案、教职员工档案、学生档案和基础设施档案等。鉴于档案管理内容的复杂性及其重要性，认真做好档案管理工作，对满足技工学校管理需要和提高技工学校管理质量具有重要促进作用。为此，应结合技工学校档案管理实际，制定具体措施，从多方面入手，全面提高技工学校档案管理的整体质量。     

如何提高服装专业培训的实效性

服装专业培训是完善服装行业人才培养体系,提高服装专业人才的实用技能的重要环节。本文首先介绍了服装培训工作的内涵,以及改善服装培训教师综合素质提高服装专业培训实效性的必要性。之后,文章经过分析,提出了提高服装专业培训的实效性的主要思路,包括：加强学习,提高自身知识业务水平;与时俱进,关注服装前沿发展动态;联系实践,加强与服装企业的对接;拓展思维,不断提高自我审美意识。     

加强大学生礼仪教育,提高德育实效性

随着社会进步和文明程度的不断提高,社会对大学生的道德水准和礼仪修养提出了更高的要求。针对当前大学生中存在礼仪教育缺失的现象,探讨如何从课堂教学、校园文化、实践活动中进行文明礼仪教育,提升大学生人文素养及道德水平。     

浅谈如何提高企业微博营销的实效性

网络的迅猛发展,使得各种网络形式层出不穷。微博作为一种新兴的网络工具,正日益受到人们的关注,也为企业的网络营销提供了新的选择。本文分析了微博在企业网络营销方面的优劣势,探讨了企业如何利用微博进行网络营销提高实效性的策略。     

论供电企业如何提高绩效考核的实效性

随着绩效考核制度在我国的兴起,供电企业也开始采用绩效考核。但是由于供电企业自身的限制和经验不足,造成供电企业在绩效考核体制中出现诸多问题,比如考核体系不完善、考核方式和手段不合理、考核主体选择不恰当等问题,这些问题都亟待解决。     

浅谈数学课中如何提高教学的实效性

教育家阿希姆·福尔斯丁曾今说过：“任何事情只听到或者读到一次，一个月就会逃出记忆，如果把它教给别人，它便变成身上的一部分，除了死亡，不会被夺走。”读了这段话使笔者想到一个学生要想获得进步，就应该把他已学过的或正在学的学科天天去教别人，即使被教者需要雇来也得去教。由此笔者尝试了“先学后导，合作互助，当堂完成”的教学模式。     

浅谈如何提高学校教研活动的实效性

在开展教研活动过程中，引进先进的教学理念和教学方法，可以有效提高教师的能力，切实解决教学中的实际问题，激发教师参与教研活动的积极性。本文结合我校的校本教研情况，谈谈开展教研活动的过程。     

浅谈如何提高化学课堂教学的实效性

中学化学课堂教学的过程,是一个十分复杂的过程,要提高化学课堂教学的实效性,首先要明确教与学、主导与主体的辩证关系,正确处理教与学的关系,我从事化学教学工作三十来年,由十教材不断改变.教学也变得越来越令人迷茫,学生的学习效果较之过去越发不好,就此问题,我反复思索,我的教学是哪一环节出现了问题?和过去比较,可以肯定的是,我对教材内容更为熟悉,课常讲授更为娴熟,表达也更为清晰,解题的技巧也更为熟练,显然问题并不是出在"教"上,而是出现在学生"学"的落实t二.现在的学生普遍厌学,学习的主动性很差,很多学生听课不认真,课后不记忆,更不愿意做题,这当然跟学生学习态.度有关,另外跟高中化学内容难度大,初高中教材脱节有关,所以,怎样增强学生学习化学的自信心,怎样让学生真实地学习掌握化学内容,就成了我迫切解决的问题.针对化学课的特点,结合自己的教学实际,可以从以下几个方面来切实提高化学课堂的实效性:     

如何提高ISO9000培训实效性探究

ISO9000质量管理体系作为全世界范围内最具权威性的质量管理体系,正在被各企业学习和研究。通过ISO9000质量管理体系的认证不仅能使企业提高产品质量,获得消费者的信赖,还能帮助企业建立健全自身的管理制度。为了适应市场要求,提高企业生产力,在按照质量管理体系要求、结合企业实际对新老职工进行各类培训的过程中探索了企业培训实效性不足的原因,以及提高培训实效性的方法。本文将对此进行详细介绍。     

浅议小学信息技术课中如何提高课堂实效性

提高信息技术课堂实效性是解决信息技术课时间安排不足,硬件设施不完善的最好方法。精心导入,激发学生兴趣;大胆放手,发挥学生创造力;采用多种手段,巩固学生所学知识是提高课堂实效性的关键所在。     

依托信息技术提高学校德育工作的实效性

信息技术和德育工作属于学校教育、教学体系内的不同领域,共同为学校服务,如何将二者有机整和,为学校教育、教学带来最优化的成果,同时提高德育工作的实效性成为诸     

浅析如何提高高中政治教学的实效性

上好政治课是一个系统工程，它涉及到教材建设、教师队伍建设、考试制度改革、良好的为人环境等诸多方面。我仅从改进教学方法、提高课堂教学实效性的角度来探讨这个问题。     

浅析如何提高企业思想政治工作的实效性

思想政治工作是我党的优良传统和政治优势,在我国经济工作中发挥着举足轻重的作用。通过探讨企业思想政治工作与企业文化建设相结合的具体方法,从工作方法和制度保障两个方面对提高企业思想政治工作的实效性提出了建议和可行性意见,希望对当前我国企业思想政治工作的实践和发展提供一定的参考建议。     

浅析如何提高质量管理体系的实效性

质量管理体系运行的有效性反映的是企业此阶段现实管理工作的水平。要提高质量管理体系的有效性,首先必须理解质量管理体系有效性的内涵,其次是找到制约的本质与关键要素,采取对策、持续改进,只有这样企业的质量管理工作才能走上良性循环的轨道。