师德建设与高等教育科学发展

师德建设是提高教学质量和促进教育发展的重要保障。十七大报告强调要"优先发展教育,建设人力资源强国,教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。""优化教育结构,提高高等教育质量"。高校教师应该从热爱教育事业,具有丰富的知识底蕴,教书育人、为人师表,关爱学生等方面加强自身师德建设。     

师德教育问题

师范院校的师德教育,其对象主要 是在校大学生,它强调的是对未来教师职业道德的超前繁育。是从事教育活动中所应具备的职业意识、职业行为的规范和规则。 一、师德教育的现状 师德教育缺乏总体设计。首先是理论研究多,操作性研究少。近几年在世人感慨道德滑坡并大力呼吁加强道德建设以挽世风的情况下,社会及教育界对师德建设的重视程度日渐提高,理论研究硕果累累。然而从研究内容上看,多从师德教育的必要性进行探讨,而忽略了如何具体实施师德教育的方法研究。不少文章虽有一些独到见解和新颖的提法,但操作性较差,缺乏指导意义。其…     

新时代高校师德师风评价体系的难点及对策研究

教师发展,师德为先,教师的师德师风作为教师的基本素养,加强高校师德师风的评价是落实我国立德树人教育任务的重要体现,通过对高校教师的道德品质、教育教学水平、职业操守等方面进行评估,促进高校师德师风建设,提高教师的教育教学质量。但构建高校师德师风评价体系面临着许多难点,尤其是评价结果往往会受到个人主观意识、评价者的偏见以及评价方法的不科学等因素的影响,如何确保教师师德师风评价体系的客观公正？评价功能的充分发挥是一个亟待解决的问题。本文将针对新时代高校师德师风评价体系的难点,提出相应的建议,推动高校师德师风建设,为培养德才兼备的人才作出积极贡献。     

民族地区高校体育师范生师德养成教育的原则分析

在实施素质教育的新形势下,进一步加强和改进民族地区高校体育师范生师德养成教育,为教育改革与发展注入新的内容,增加新的内涵显得尤为重要,而师范生的师德养成教育原则是重中之重.基于此,从民族地区高校体育师范生师德养成教育的原则去研究,即师德理论教育和师德践行教育相结合的原则,中小学师德规范教育与地方特色资源教育相结合的原则,学校教育与校外实践教育相结合的原则,典型示范教育与自我教育相结合的原则,以期培养出一支高尚师德的体育教师队伍.     

浅析激励机制在高校人力资源管理中的实践创新途径

高校人力资源管理在我国的经济发展和社会进步中起着至关重要的作用,对我国实现全面建设小康社会起着重要的推动作用,在进行管理的过程中,必须坚持"人才是第一资源"的观念,必须坚持人本管理的观念.对高校人力资源管理进行创新,主要体现在对高校人力资源激励机制进行创新和完善.笔者以高校人力资源管理为研究对象,对其存在的问题进行探究,对如何完善人力资源机制进行分析,并且提出相关建议.     

基于情境模拟法的高校人力资源管理专业教学改革探索

人力资源管理具有较强的实践性和操作性,在高校教育实践中有一定的教学难度.将情境模拟法应用到人力资源管理专业教学中,能够让学生在所模拟的情境中完成实践学习,对于学生分析和解决问题能力的培养以及实践能力的强化产生着积极作用.因此,有必要加强对应用情境模拟法的高校人力资源管理专业的教学改革探索,切实推动人力资源管理教育质量的提升.     

高校青年教师师德师风建设浅析

本文从当前高校青年教师师德师德师风建设现状着手分析,明确了加强青年教师师德师风建设的必要性。并针对当今青年教师教师师德师风存在的问题,提出了自己对加强高校青年教师德师风建设的看法。     

人力资源管理下的班干部培养

人力资源是社会各项资源中最重要的资源,在人力资源管理视角下培养高校斑干部是高校教育改革的要求.高校要借鉴人力资源管理的先进理论,从现阶段高校班级干部建设出发,构建科学的管理体系,制定班干部人才培养战略,推动本校的长远发展.基于此,阐述在人力资源管理视角下培养高校班级干部道德素养的具体对策,旨在改善高校班级内部管理状况,推动高校教育改革进程.     

基于Web服务的高校人力资源信息化建设研究

高校人力资源管理信息化建设是当前高校人力资源管理的主流,但在信息化建设中依然存在很多问题需要思考和解决,本文在分析问题的基础上,提出了相应的解决思路,为高校人力资源管理的信息化建设提供了方案。     

高校人力资源管理以人为本理念的探析

在现在的教育环境中,各类高等教育学校的教育环境发生了巨大的变化。在此基础上,关于新的教育环境下,如何做好高校的人力资源管理工作,使高校的人力资源可以有效地为教育事业服务。在现代的人力资源管理工作中,许多的新的管理的理念被提了出来,其中以人为本的管理理念是一项切实可行的人力资源管理管理理念。其在高校人力资源管理中作用的研究越来越受到人力资源研究者的重视。     

高校人力资源的合理分配探讨

人才培养过程在高校管理中有着十分重要的地位,高校的人力资源是高校教育资源管理的重要组成部分。若是高校的人力资源管理出现问题,会对整个高校教育管理系统造成严重的影响。目前高校的人力资源在分配上存在着一些问题需要解决。笔者就高校人力资源的合理分配进行探讨。     

大数据背景下广西高校人力资源管理思维重构与管理模式研究

在大数据的背景下,分析广西高校人力资源管理现状,有利于发现高校管理中存在的漏洞,从而重构人力资源管理的思维、创新人力资源管理的模式。本文以“三支柱”人力资源管理模式为例,探索管理思维重构和管理模式创新的途径,希望对广西高校人力资源管理水平和教育教学能力的提升有积极的意义。     

加强医院人力资源管理的建议

主要研究人力资源管理的意识薄弱、招聘制度有失公平、岗位分工不明和薪酬制度不完善等医院人力资源管理问题.另外,提出加强医院人力资源管理的建议,主要包括提高人力资源管理的意识、建立公平合理的招聘制度、岗位分工明确、职责落实和完善绩效考核制度等几方面的内容,通过不断加强医院的人力资源管理建设,提升医院的管理服务水平.     

对高校岗位设置管理的几点思考

岗位设置管理是现代人力资源配置与管理的基础和关键内容。在高校全面推行聘用制度,是深化高校收入分配制度改革的依据,对促进高校教师队伍建设和学科建设具有积极的推动作用,本文浅析了当前高校岗位设置管理所面临的几个问题及意义。     

高校教工党支部在师德师风建设中的作用研究

师德师风建设是高校人才培养的根本保证，教工党支部要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，将党建和师德师风教育有机地结合起来，从构建党建文化、注重示范引领、加强机制创新、建立保障措施几方面入手，努力提高高校教师的教学质量与育人水平。     

新建本科高校师德师风建设存在的问题与对策分析

师德师风建设是构建和谐校园文化的重要推动力,直接影响到高校校风学风的形成与发展,师德师风建设的成败,关系到高校能否长远健康发展.新形势下,新建本科高校加强考师德师风建设具有重要的现实意义.基于此,结合新建高校师德师风建设现状,研究其中存在的问题,并提出相应的解决对策.     

图书馆人力资源管理

图书馆人力资源是现代化图书馆系统组成要素之一,也是图书馆管理的一个重要对象。关于图书馆人力资源管理,已成为近年来我国图书馆管理研究的主要热点主题之一,它包括有图书馆职业、职称、队伍建设、激励、考核、在职教育等内容。目前,在我国图书馆事业的发展处于传统图书馆、数字图书馆复合互补的新时期,人才是事业发展的重要因素,人才资源是第一资源,也是21世纪信息时代的战略资源,更是图书馆管理中的首要财富。因此,人力资源管理是图书馆管理中最重要的内容。在图书馆的现代化管理中,强化人力资源管理理念,做好人力资源管理工作,提高人力资源管理水平,是图书馆事业实现可持续发展的关键所在。     

浅谈高校辅导员队伍师德建设

当前,高校辅导员队伍成为高校思想政治教育工作的重要力量和核心环节。作为在第一线的教育工作者,他们与大学生年龄相近、生活经历相仿、与学生接触时间最多,其一举一动、一言一行对学生产生着及其重要的影响。师德建设是学校教职工队伍建设的重中之重,随着社会环境的不断变化,当前高校辅导员队伍的师德建设已成为高等教育的重要环节。     

高职院校师德建设探析

高职教育中,师资队师建设是核心;师德是首位。目前,由于高职院校还处于转型阶段,师德建设成为高职教育中亟待研究和解决的重要课题,高职院校应从加强思想认识,改变办学理念,建立高效的考评、激励机制,大力倡导师德师风等方面来努力提高师德水平。     

应用型本科高校教育质量管理思路与绩效评价体系探索

应用型本科高校教育质量管理及其考核评价制度改革是高等教育综合改革的一项重要内容,对加强高校教师队伍建设、提高高等教育质量,具有十分重要的意义.笔者通过对应用型本科高校教育质量管理思路与绩效评价体系探索,以期为高校教育管理工作提供些参考.