论发展是党执政兴国的第一要务

中国共产党要承担起中国社会进步的历史责任,就必须始终抓住发展这个执政兴国的第一要务。因为:把发展作为党执政兴国的第一要务,是中国共产党的一条宝贵的历史经验;把发展作为党执政兴国的第一要务,是提升中国国力和地位的客观要求;把发展作为党执政兴国的第一要务,是实现广大人民群众利益的必然要求;把发展作为党执政兴国的第一要务,是构建社会主义和谐社会的内在要求。     

论发展是党执政兴国的第一要务

中国共产党要承担起中国社会进步的历史责任，就必须始终抓住发展这个执政兴国的第一要务。因为：把发展作为党执政兴国的第一要务，是中国共产党的一条宝贵的历史经验；把发展作为党执政兴国的第一要务，是提升中国国力和地位的客观要求；把发展作为党执政兴国的第一要务，是实现广大人民群众利益的必然要求；把发展作为党执政兴国的第一要务，是构建社会主义和谐社会的内在要求。     

对科学发展观第一要义的理论与现实思考

以先进生产力和先进文化促进人类社会进步,始终是我们党执政兴国的第一要务。坚持把发展作为党执政兴国第一要务的思想渊源是历史唯物主义,理论依据是社会主义初级阶段理论,现实要求是推进中国特色社会主义现代化建设。     

发展是党执政兴国第一要务

在社会主义现代化建设过程中，要坚定不移地坚持经济建设这个中心，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，集中力量发展社会生产力。这是坚持社会主义优越性的必然要求，是坚持党的先进性的体现，是与时俱进的题中应有之义，是实现全面建设小康社会奋斗目标的根本保证。把发展作为党执政兴国的第一要务，必须坚持和深化改革。     

创新是我国实现社会主义现代化的必由之路

发展是我们党执政兴国的第一要务,创新则是新时期国家发展的不竭动力。创新揭示了当代社会和经济发展的途径和机制,对于办好中国的事情,具有重大的理论和实践意义,是我国全面建设小康社会,加快实现社会主义现代化的必由之路。     

"三个代表"战略视野中的一个重大命题--关于发展是党执政兴国第一要务的理性思考

把发展作为党执政兴国的“第一要务”,是“三个代表”战略视野中的一个重大命题。从“三个代表”战略视野中来考察、认识和实践发展是执政兴国的第一要务,必须充分认识这一重要论断的重大理论和现实意义,必须牢牢把握以经济建设为中心的全面发展方向,必须以新的发展思路来加快社会主义现代化建设。     

贯彻“三个代表“重要思想全面建设小康社会

本文阐述了十六大提出的在本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标,这是贯彻"三个代表"重要思想在我国现阶段的集中体现.全面建设小康社会必须把发展作为党执政兴国的第一要务;必须坚持社会经济、政治、文化发展的统一;必须处理好改革发展稳定的关系.     

全面理解执政兴国第一要务的涵义

文章探讨把发展作为党执政兴国第一要务的涵义。执政兴国是以发展为己任、以富民为取向、以兴国为目标的系统工程 ,要做的事情纷繁复杂、千头万绪 ;发展作为第一要务意味着必须防止阶级斗争扩大化、正确处理经济建设和国防建设的关系、坚持效率优先兼顾公平的原则、现代化建设是三大任务的核心、发展是硬道理和主题。发展就是增加人民利益、不断解决问题、跨越式进步的过程。发展主要是经济发展 ,也是经济政治文化的全面进步 ,还是生态环境发展和人的全面发展。     

从"发展才是硬道理"到"科学发展观"--论党的两代领导人发展战略思想的创新与发展

邓小平的发展战略思想包罗万象、博大精深.其中,"发展才是硬道理",是邓小平发展战略思想的集中概括和精髓.江泽民同志的发展战略思想用一句经典名言概括就是"发展是党执政兴国的第一要务"."科学发展观"是新一届党中央在全面建设小康社会的新时期,对我们党的社会主义现代化建设指导思想的新发展,体现了我们党在发展战略思想上的历史性飞跃."发展才是硬道理"、"发展是党执政兴国的第一要务"、"科学发展观"三者是继承、创新和发展的关系,是一脉相承的发展战略思想.     

毛泽东邓小平江泽民胡锦涛现代化建设发展观比较研究

论述比较了我国社会主义现代化建设几代中央主要领导人的发展观,它们分别是毛泽东的落后就要挨打、邓小平的发展是硬道理、江泽民的发展是党执政兴国的第一要务、胡锦涛的科学发展观,指出它们是一脉相承的关系,是继承和发展的关系。     

中国共产党推动文化发展繁荣所形成的规律性认识

中国共产党是一个以文化立国、以文化治党的现代政党,文化建设一直是中国共产党人奋斗实践的历史课题。一个世纪以来,中国共产党在推动中华民族文化发展繁荣的伟大实践中,形成了对文化建设的一系列规律性的认识:在思想意识层面,必须充分认识到文化建设对于党和国家健康发展的重要意义;在文化价值诉求上,必须始终坚持以人民为中心,并切实将全心全意为人民服务的基本宗旨落实到文化现实实践层面;在文化实践层面,必须妥善处理好文化继承与文化创新的关系,将社会主义现代新文化形态作为文化实践的落脚点;在文化发展方向上,必须努力提升中国文化软实力,增强文化自信心。这些规律性认识对于我们建设社会主义文化强国无疑具有重要的意义。     

组织力提升视阈下高校基层党组织引导服务机制构建 ——以“海归”教师为例

“海归”教师已成为高校教师队伍的一个重要组成部分,认真做好这一群体的引导服务工作是高校基层党组织的一项重 要职责,但目前高校基层党组织引导能力不足、服务功能不优等问题仍不同程度存在。积极推进“海归”教师的引导服务工作, 高校基层党组织要以提升组织力为重点,不断强化政治引领功能,激活发展动能和提升服务效能,从价值观念引领、职业发展 促进和激励关怀帮扶等方面进行机制构建,从而顺应新时代党建总要求,充分发挥高校基层党组织的政治核心作用,夯实党执 政的群众基础。     

三代领导核心关于执政党建设的思想

执政党建设问题是马克思主义的基本理论问题。建国初期 ,毛泽东对执政党建设进行了积极探索 ,确立了执政党建设正确的指导思想和根本任务。改革开放以来 ,邓小平对执政党的思想、组织和作风方面的问题作了新的理论概括 ,回答了在社会主义初级阶段的条件下 ,建设一个什么样的执政党和如何建设党的问题。江泽民“三个代表”重要思想 ,深化了对共产党执政规律的认识     

论毛泽东关于思想建党及其在当代中国的运用和发展

在半殖民地半封建的中国,怎样建设一个工人阶级先锋队的政党,是一个特殊而复杂的课题。以毛泽东为代表的第一代中央领导集体把马克思主义的建党原则与中国党的实际相结合,提出了思想建党的理论,成功地解决了这一课题。以邓小平为核心的第二代中央领导集体和以江泽民为核心的第三代中央领导集体在新的历史条件下,坚持和发展了这一理论,从而使党始终保持着先进性和纯洁性,充满着创造力、凝聚力和战斗力。     

中国共产党应对各种风险考验的经验与启示

作为执政党，中国共产党走过了整整60年的辉煌历程。从1949年中华人民共和国诞生至今，中国共产党带领全党、全国各族人民在取得举世瞩目伟大成就的同时，也经历了来自国内外各种风险的考验。面对新世纪、新形势、新任务，踏上新的历史征程的时候，回顾中国共产党风雨60年面临的各种风险考验；总结中国共产党抵御各种风险考验的主要经验；把握中国共产党应对各种风险考验的重要启示，是理论界当前的重要理论与实践课题，也是应对充满机遇与希望、充满风险和挑战的21世纪，肩负起民族振兴重任的中国共产党人的光荣使命。     

科学发展观是对发展理论的重大创新

科学发展观坚持马克思主义的基本原理和价值取向,坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在吸纳全球发展理论、总结我国社会主义建设经验教训的基础上,创造性地回答了中国特色社会主义为谁发展、如何发展、靠谁发展等一系列发展的根本问题,创新了关于发展目标、发展道路、发展动力的理论。科学发展观是我党对发展问题的新认识,是对发展理论的重大创新。     

建党百年视域下大学生“四史”教育论析

中国共产党成立百年以来取得了举世瞩目的伟大成就,在不断发展壮大的同时带领中国人民实现了从站起来、富起来再到强起来的巨大变化。这得益于全党上下始终高度重视对历史的学习,强调从历史中总结经验、吸取教训。当代青年大学生是社会发展的中坚力量,肩负着民族复兴的大任。在建党百年这一新的历史时期,这一重要群体更应该加强学习党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史的“四史”教育。通过“四史”教育融入思政课的具体实践,围绕大学生“四史”教育诸多侧面的展开,力求在大学生的思想政治理论的教学工作中发挥重要作用。      

发展与代价问题再思考

江泽民同志在党的十六大报告中指出"发展是硬道理,必须把发展作为党执政兴国的第一要务."对于我国这样的欠发达国家来说,发展迫在眉睫.然而要想求得长足发展,必须考虑到与之相伴而来的代价.在发展与代价问题上的盲目乐观主义和悲观主义都会在一定程度上阻碍社会的发展与进步.因此,重申马克思主义的发展与代价观,辩证地全面地看待发展与代价问题、正确地处理二者的关系,对于我国的现代化建设不仅具有十分重要的理论意义,而且具有极其重大的现实意义.     

人力资本:经济发展的首要资本

人作为资本存在,具有资本功能。人力资本是生产力的“决定性因素”,是经济增长的首要资本。中国人力资本面临严峻挑战,我们必须把培养高素质的劳动作为“我们党代表先进生产力发展要求必须履行的第一要务”。