抓好思想教育是消除腐败的根本之道--兼论建立治腐的教育机制

现阶段的腐败现象,受思想文化领域的影响是多方面的.其中,封建主义思想的影响更多地作用于执政方式,带有根本性;资产阶级思想的影响更多地作用于执政行为,带有危险性;文化素养偏低的影响更多地作用于执政能力,带有潜在性.消除上述三个因素的负面影响,根本的问题在教育.     

加强制度建设从源头上防止和解决腐败问题

从近几年揭露的重大腐败问题看，犯罪分子之所以能够得逞，一个重要原因就是在权、钱、人的管理制度上存在一些漏洞。因此，要从规范干部从政行为、改革行政审批制度、财政制度、干部人事制度等方面入手，改革传统的体制、机制、制度，铲除滋生腐败的土壤，切断产生腐败的源头。     

从廉政教育入手,增强反腐倡廉工作的针对性和实效性

反腐倡廉教育,是加强反腐倡廉和开展反腐败斗争的基础性工作。要增强反腐倡廉工作的针对性和时效性,一要抓好政治思想教育,提高党员干部素质;二要加强道德教育,规范党员干部从业行为;三要突出典型教育,增强反腐倡廉意识;四要开展法律法规教育,增强自我约束能力;五要深化廉政文化教育,树立全员廉政理念。     

从源头上防治腐败之管见

本文从时代特点出发,论述了从源头防治腐败的重要性,并深入阐述了其产生的原因,提出了一些可操作性的对策。     

论强化人大廉政监督权若干问题

监督权是人大的一项重要职能权力。在人大增设廉政委员会旨在扩展人大监督权的内容和监督范围 ,以及加大权力机关对廉政的监督力度。廉政制度建设是最大限度防止腐败发生的治本方法 ,然而 ,就现实来看 ,我国廉政机构还存在组织不严密 ,缺少权力机关外部强有力监督的情况 ,以至出现人大在廉政监督方面的监督不力或存在监督真空之处 ,因此这就必然带来如何强化人大廉政监督权的现实课题。     

浅议拓展从源头上防治腐败工作领域

坚决惩治腐败,又要有效预防腐败,努力拓展从源头上防治腐败工作领域,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入,充分体现了我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化.通过拓展从源头上防治腐败工作领域,建立健全与社会主义市场经济体制相适应的惩治和预防腐败体系,是落实好中央反腐败战略方针的现实要求.     

浅谈从源头上预防和治理腐败

在曲折迂回的中国历史进程中,腐败与反腐败的斗争一直没有停止。历史已经反复证明,任何王朝,任何政党,兴衰成败,原因固然很多,关键的一点是执政者及其领导集体,若清明廉洁,则国泰民安;若黑暗腐败,必招乱亡。中国共产党也不例外,如果不坚持惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会受到严重的损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。近来年,各级党委都坚持抓反腐倡廉工作,取得了明显的阶段性成效。然而,腐败现象仍然触目惊心,并且有前“腐”后继之势。笔者以为,从源头上预防和治理对于震慑遏制腐败的蔓延有重要作用。腐败首先…     

从强化监督入手加强党风廉政建设

在新的历史条件下，解决好加强党风廉政建设这个艰巨任务，教育是基础，制度是保证，监督是关键，三者相辅相成，缺一不可。而现实生活中一些腐败现象和重大案件屡屡发生的教训表明，强化党内外监督应该成为当前高度重视的一项治本之策。     

从《九歌》的直接源头看其性质

关于《九歌》的直接源头,有各种说法,最具代表性的有《诗经》说,楚地民歌说,远古神话说。事实上,这些说法都只概括了直接源头里的某个因素,具有片面性。通过从内容、形式、角色及香草的象征意义几个方面进行考察,我们可以发现,其真正的直接源头是完整的楚地祭祀仪式。《九歌》是楚地原始文化与作者个体怨愤结合而喷薄出的美丽花朵,它具有祭祀与祭事的双重性质。     

浙江技术创新源头的结构性和非结构性分析

本文通过对浙江省技术创新源头的结构性分析和非结构性分析 ,得出浙江省技术创新能力较弱不是结构上的问题 ,而是非结构性问题。因此如何解决技术创新的非结构性问题就成为解决浙江技术创新源头建设的关键。     

加大从源头上预防和治理腐败的力度

十五大以来 ,反腐败斗争正在从侧重遏制转到标本兼治、逐步加大治本力度的轨道上来。从源头上预防和治理腐败已成为社会经济发展的迫切要求。一、从源头上预防和治理腐败已成为社会共识十四大以来 ,党中央高度重视党风廉政建设 ,把反腐败斗争放到事关党和国家前途命运的严重政治斗争的高度来认识。在党中央的直接领导下 ,各级纪检监察机关以邓小平理论和党的基本路线为指导 ,坚持从严治党的方针 ,注意从群众反映强烈、干扰改革开放、阻碍社会主义市场经济健康发展、政策界限比较清楚和经过努力能够取得成果的问题入手 ,集中力量进行整治 ,不…     

从源头研说中国现代小说史

我讲三个方面： 第一,首先对刘恪《中国现代小说语言史1902-2012）和《现代小说语言美学》两部学术专著的出版表示祝贺,《中国现代小说语言史1902—2012》和《现代小说语言美学》都是中国作家协会重点扶持项目,这个项目的评审点设在我们中国作协的创研部,作为评委之一,看到他们的结项出版和高质量完成,我从内心感到高兴,同时我也对刘恪现在在理论创造上取得这样一种成果发自内心的羡慕,他在河南大学待了8年,像刚才张老师说的10年,出书lO部,其中7部是理论专著,而理论专著的集成数字竟然长达350万字,所以我觉得他这种火山喷涌的状态在理论界是相当罕见的。     

加强监督是促进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策

在新的历史条件下,解决好加强党风廉政建设这个艰巨任务,教育是基础,制度是保证,监督是关键,三者相辅相成,缺一不可。而现实生活中一些腐败现象和重大案件屡屡发生的教训表明,强化党内外监督应该成为当前高度重视的一项治本之策。     

黄河源头地区在黄河流域可持续发展中的生态影响和经济影响

黄河源头地区是黄河流域中最重要的生态功能区域,它不仅是整个流域的天然生态屏障,其自身又是一个十分脆弱的生态系统,近年来黄河出现的断流也与源头地区的环境恶化有着直接关系。源头地区的生态问题是导致当地群众贫困的重要根源,而粗放的经济增长方式又加重了对源头地区生态环境的破坏,源头地区的生态恶化对流域其他地区的经济发展也带来了不同程度的负面影响。     

浅议从源头上预防腐败——对三个“更加注重”的思考

从源头上预防腐败,要更加注重治本,筑牢教育防线;更加注重预防,铲除滋生腐败的土壤;更加注重制度建设,形成防治腐败的严密屏障。三个“更加注重”既各有其内在特质和深刻内涵,又相互联系、相辅相成,统一于反腐倡廉建设的整体中。     

教育、制度、监督与反腐倡廉的辩证思维

教育、制度和监督三种方法在我党反腐倡廉的工作实践中各自具有不同的功能,不能相互代替。固本培元,教育是基础;堵塞漏洞,制度是保证;健全机制,监督是关键。三者之间又互为补充、彼此渗透。首先,教育要通过制度来体现,教育本身具有监督作用;制度与监督中渗透着教育的因素,并且需要通过教育来普及实施。其次,制度的贯彻和落实必须以监督作为中介环节,监督的有效进行则离不开制度规范的保障。教育、制度和监督三者的有机统一,形成了一个完整的反腐倡廉手段体系。     

高校大学生廉政教育开展的理论域研究

廉政教育是一项复杂的社会实践活动,它跨越了哲学、社会学、政治学、人类学、心理学等学科的研究范畴,包括哲学的指导性、社会学的现实性、政治学的必要性、人类学的内需性和心理学的本质性。只有将各范畴的理论研究紧密联系在一起,有机统一,才能将廉政教育的理论研究和实践活动有机结合,彰显廉政教育的实效性。     

中国古代的官吏监督

中国封建社会,是一个人治社会,人存政举,人亡政息。要保持吏治清廉,除了要注意官德建设、制度建设,使为官者“不想贪”之外,更重要的是加强对各级官吏的监督,使之处于经常、严密的监督之中,使之“不能贪”、“不敢贪”。注重官吏监督,是中国古代廉政建设的一条重要经验。中国古代廉政建设有其阶级的和历史的局限性,封建社会不可能从根本上铲除腐败。中国古代廉政建设同我们今天的廉政建设有着根本的不同,但中国古代对廉政问题的做法和思考,对当代有着可资借鉴的意义     

建立健全教育、制度、监督并重的惩治与预防腐败体系的思考

在反腐败过程中,教育、制度、监督三者是有机统一的,教育是基础,制度是保证,监督是关键。建立、完善惩治与预防腐败的体系,必须正确把握三者的辩证关系,采取有针对性的措施。     

邓小平廉政教育思想及其当代启示

邓小平廉政教育思想是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思主义、毛泽东廉政教育思想的继承与发展,是我党一笔珍贵的精神财富.文章通过研究邓小平廉政教育思想的丰富内涵,分析当前廉政教育面临的诸多困境,旨在邓小平廉政教育思想对我们今天进行廉政建设和反腐败斗争的现实指导意义.