从大生产运动看近几年农业生产中存在的问题

一 大生产运动的由来及伟大成就 1939年2月2日,中共中央在延安召开了生产动员大会。在这次大会上毛泽东同志发出了“自己动手、自力更生、艰苦奋斗、克服困难”的伟大号召,号召解放区军民开展生产运动。 大生产运动首先是从部队上开展起来的,而后陕甘宁边区的党、政、军、民众团体的机关、学校,以及工人、农民、男女老少,都动员起来了。毛泽东同志指出,解放区的大生产运动,是“在全根据地内实行自己动手、克服困难……的大规模生产运动,”是包括“一切公私军民男女老少,绝无例外”(《毛泽东选集》第三卷第866页)的大规模群众运动。     

李富春与延安大生产运动

李富春长期奋斗在我国的政治、军事、经济战线,为新民主主义革命和社会主义建设做出了巨大贡献。尤其是在著名的延安大生产运动中,时任中组部副部长兼中共中央财经部部长的他不辞劳苦,身体力行,协助毛泽东同志领导了这场历史性大生产运动,为发展陕北经济、粉碎国民党反动派的封锁、赢得抗日战争和解放战争的全面胜利,奠定了坚实的精神和物质基础。     

李富春与延安大生产运动

一九三五年冬,党中央到达陕北后,李富春同志曾先后担任陕甘宁省委书记、中央组织部副部长、中央秘书长、中央财政经济部部长和中央办公厅主任等重要领导职务,为党为革命做了不少工作。但李富春同志在抗日战争时期的主要贡献,还是他主持中央财经工作时期,在解决边区财政经济和人民生活困难方面,积极协助毛泽东同志发动了著名的延安大生产运动。在运动中,他尊重科学,尤其尊重自然科学,不断总结经验,     

毛泽东调查研究方法、原则浅探

毛泽东同志在领导中国革命和建设的长期实践中,一贯重视和提倡调查研究。他不仅重视调查研究的具体实践,而且还总结了一整套关于调查研究的方法和原则并上升为理论,成了毛泽东思想的重要组成部分。本文着重就毛泽东创造性地制订和运用的调查研究方法、原则作一探索。1 毛泽东同志创造性地运用了如下行之有效的方法: 第一,一般调查和典型调查相结合。调查研究是完成一般到典型、从典型再到一般的一个完整的认识运动过程。一般调查可以了解许多事物的现象,但并不深入事物内部,发现其内部运动规律。而典型调查则能深入透彻,了解事物内部运动规律。典型调查得出的事物内部运动的规律,对同类事物具有指导性。毛泽东同志对于一般调查提倡“走马观花”,了解全局;对典型调查提出“下马看花”。他正确地解决了一般和典型调查的关系,并重视和强调“下马看花”、“过细看花”,解剖“麻雀”的典型调查。建国后,     

政策和策略是党的生命——学习毛泽东关于政策理论的论述

毛泽东同志在领导中国革命的过程中,非常重视政策和策略问题。他运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,为我们党确定了正确的政治路线,并且根据中国革命不同历史时期的实际情况,制定了一整套正确的政策和策略,提出了许多重要的政策和策略思想。 1.政策和策略是党的生命,是毛泽东同志的一贯思想。毛泽东在领导中国人民进行革     

刘少奇土地改革理论初探

刘少奇同志亲自领导了抗日战争时期的减租减息、解放战争时期和建国后的土地改革,他的关于土地改革的论述,在我党的历史上,除了毛泽东同志以外,是比较全面系统的,是我们党关于土地革命理论的重要组成部分,在建国前后的土地改革运动中起了重要的指导作用。本文拟就刘少奇关于土地改革的论述作一初步考察。     

邓小平军事论著对坚持和发展毛泽东军事思想的杰出贡献

毛泽东军事思想,是毛泽东同志对马克思列宁主义军事理论的杰出贡献。我党许多老一辈无产阶级革命家,都为毛泽东军事思想的形成贡献了自己的智慧和力量,其中邓小平同志就是杰出代表之一。他不仅在革命战争年代,亲自带领部队转战南北,指挥过许多重大战役,而且在和平时期,亲自领导了军队建设,     

在领袖身边(二)

当年,他们称李富春和蔡畅 为大哥、大姐,那么亲切…… 1940年1月的一天下午,宝塔山下雪花纷纷,刚来延安的一批小同志正围在窑洞里烤火。忽然门口有人说道:“李部长看望你们来啦。”李部长就是中组部的副部长李富春同志。他操一口浓重的湖南口音,和蔼可亲地和小战士们一一握过手后,重新和大家围在火盆旁谈起心来。李富春同志了解了每一个人的情况,向他们讲了许多革命道理。第二天,小同志们有的分到中央军委工作,有的去了中央领导身边,李继伟和其他三名小同志留在中央组织部。从此,他和李富春同志朝夕相处,直接聆听他的教诲。     

毛泽东边区经济体制改革理论初探

在抗日战争时期,为了打破敌人的经济封锁,坚持抗战,在毛泽东同志发出“自己动手,丰衣足食”的号召下,边区军民开展了轰轰烈烈的大生产运动。从一九三八到一九四二年,全体军民艰苦创业,使边区的工业生产也有了相当的发展与壮大。随着工业企业的日益扩展,整顿和改善企业的管理体制,进一步提高企业的经营管理水平,也提到党的工作议事日程。毛泽东同志在当时非常重视工厂的经营管理问题。他关于工业经济管理的思想,集中地反映在他所提出的关于边区一九四三年经济改革的计划之中,为当时开展的经济改革指     

一曲自力更生、艰苦奋斗的凱歌——延安大生产运动简介

在抗日战争处于最困难的时期,党中央、毛泽东同志为了坚持抗战,并把新民主主义的革命航船驶向胜利的彼岸,发动、领导了解放区的大生产运动,在我党的历史上谱写了一曲自力更生、艰苦奋斗的壮丽凯歌。今天,我们重温这段历史,对于发扬当年那种艰苦创业的精神,吸取其中一些有益的经验,仍具有一定的现实意义。     

新疆和平解放之初的大生产运动

正人们说到延安,就会想到南泥湾。王震领导的南泥湾大生产运动,是我党我军艰苦奋斗精神的形象代表。当年参加南泥湾大生产的359旅,后来是新疆军区的主力部队。新疆军区部队进疆初期也搞了三年大生产运动,论规模和成果,比南泥湾大生     

张际春同志二三事

张际春同志是我党老一代无产阶级革命家。早在1922年,他在湖南省立第二师范读书时,听了毛泽东同志关于社会主义的讲演后,就积极参加党领导的学生运动和农民运动,并于1926年参加中国共产党。他从1928年起,就在红军、八路军和中国人民解放军     

试述政务性调查研究的一般原则和态度

在马克思主义思想宝库里,毛泽东思想作为其主要内容,构成了无产阶级完备而严整的革命学说和科学的世界观,至今仍对我国社会主义生产和革命建设事业起着十分重要的指导作用。毛泽东同志的调查研究学说是这一伟大思想宝库中的瑰宝。毛泽东同志曾指出:“共产党领导机关的基本任务,应在于了解情况和掌握政策两件大事,前一件事就是所谓认识世界,后一件事就是所谓改造世界。这就要使同志们懂得,没有调查就没有发言权。”(《毛泽东选集》第     

毛泽东教育思想是我们的宝贵精神财富

毛泽东教育思想是指毛泽东同志有关教育的理论、观点和政策,包括他直接和间接涉及教育的著作、言论以及在他主持下起草和通过的文献中关于教育的理论观点和政策。 毛泽东教育思想就其主要的和基本的来说,是被实践证明了的无产阶级教育科学,是符     

乌兰夫早期军队建设思想及其实践

乌兰夫军队建设思想是毛泽东军事思想的重要组成部分,是毛泽东军事思想在民族地区的运用与发展。乌兰夫最初受到李大钊、邓中夏等同志的影响,树立了革命的世界观。乌兰夫在苏联留学时期,在中山大学接受军训,在莫斯科步兵学校学习作战指挥以及部队的政治思想工作,为他回国后组建抗日军队、指挥部队与日寇作战以及后来领导军队工作打下了重要基础。回国以后,乌兰夫先后将“老一团”、41军、蒙旗保安总队、新三师作为思想政治工作的重点对象。在乌兰夫为书记的中共西蒙工委三人小组领导下举行的百灵庙武装起义是乌兰夫军事思想的早期实践。     

新疆和平解放之初的大生产运动简

人们说到延安,就会想到南泥湾。王震领导的南泥湾大生产运动,是我党我军艰苦奋斗精神的形象代表。当年参加南泥湾大生产的359旅,后来是新疆军区的主力部队。新疆军区部队进疆初期也搞了三年大生产运动,论规模和成果,比南泥湾大生产大得多,少说也是10倍以上,可以说是天山南北到处开花,亘古荒原无处不到。     

抗日战争时期陕甘宁边区财政经济概述

根据地的经济建设是毛泽东同志关于“工农武装割据”思想的重要组成部分。抗日时期,陕甘宁边区在党中央的直接领导下,财政经济工作取得了巨大的成就,不仅战胜了国民党经济封锁所造成的严重困难,而且创造了“丰衣足食”的奇迹,为夺取抗战胜利奠定了物质基础。在中国近代财政经济史上写下了光辉的篇章。研究陕甘宁边区财政经济工作和大生产运动的历史经验,对于发扬革命传统,促进社会主义现代化建设具有十分重要的意义。     

毛泽东同志关于工作方法的理论是对马克思主义哲学的重要贡献

毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、理论家和战略家.他对马克思主义哲学的丰富和发展作出了多方面的贡献.他把马克思主义哲学彻底地应用于一切实际工作,提出了关于科学的思想方法、工作方法和领导方法的理论,无疑地丰富了马克思主义哲学的宝库.正如胡耀邦同志《在庆祝中国共产党成立六十周年大会上的讲话》中所指出的,毛泽东思想中关于“对我们今后的工作更具有普遍指导意义的关于科学的思想方法、工作方法和领导方法的理论,都以独创性的内容为马克思主义总宝库增添了新的财富.”今天,我们认真地学习和研究毛泽东同志关于科学的思想方     

新四军的杰出领导者—刘少奇同志

抗日战争初期,刘少奇同志来到华中,他把党中央、毛泽东同志的革命路线贯彻到新四军部队和长江南北的广大敌后地区,使我党在华中抗日民主根据地得以创立、发展和巩固。这不仅对夺取抗日战争,而且对夺取全国胜利具有重大历史意义。这是刘少奇同志对我党的卓越贡献,也充分显示了他领导新四军迅速发展、壮大的杰出才能。     

关于大生产运动的两个问题

关于大生产运动的开始时间和结束时间,党史学界一直存在着分歧,而解放战争时期我党领导的大生产运动,则是一个需要研究的新课题,本文对上述两个问题将略作一些探讨和研究。一、关于大生产运动的开始时间与结束时间中央党校科研办公室《科研简讯》第一百四十二期,赵刚同志《革命根据地和解放区经济史的研究动态》(下)一文,介绍了关于大生产运动的开始时间,有三种观点:1、一九四○年至一九四三年说,2、与整风运动同步开始说(一力四一年或一九四二