弘扬中华优秀传统文化 促进高校廉政文化建设

廉政文化是中华民族优秀传统文化的重要内容,具有强大的生命力和积极的社会作用.文章探讨了加强高校廉政文化建设的现实意义,提出了汲取优秀传统文化精粹,加强高校廉政文化建设的建议:以优秀传统文化为依托,拓展校园廉政教育的空间,以校园文化建设为载体,营造廉政文化的育人环境.     

关于高校加强校园廉政文化建设的思考

廉政建设需以文化为载体,文化建设应包括廉政内容,廉政与文化相辅相成,不可或缺.校园廉政文化建设旨在校园中传播廉政知识,弘扬廉政精神,用廉政信仰陶冶师生员工的情操,营造出公平、公正、和谐的育人环境.     

关于加强高校廉政文化建设的思考

廉政文化建设是中央加大预防腐败工作力度的重要措施,是社会主义先进文化的重要组成部分,是党风廉政建设的精神支柱和文化支撑。廉政文化教育也是高校思想政治教育的一个重要组成部分,同时廉政文化作为校园文化的重要组成部分,与校园文化互相影响、互相渗透、互相促进。因此,在高校中必须加大廉政文化建设的力度,在校园文化建设中传播廉政知识,弘扬廉政精神,用崇廉尚廉的思想文化陶冶师生员工的道德情操,教育引导人们以廉为荣,以贪为耻的正确世界观、人生观、价值观,营造出健康、文明、廉洁、和谐的育人环境。     

大学生廉政文化教育研究

对高等学校廉政文化教育进行研究,通过教育活动树立廉政之风,促进社会和谐发展;论述高等学校如何通过思想政治理论课教学主渠道,对大学生进行系统的廉政文化教育,促进大学生对廉政文化的理解;对社会的廉政文化建设现状进行总体概括,同时对大学生的廉政文化教育现状进行分析;从提高大学生对廉政文化的认识、增强廉政文化氛围、打造优秀的廉政文化环境、丰富廉政文化教育载体、建设规范的管理制度五个方面全面分析并探索开展廉政文化教育的可行之径。     

高等学校廉政风险防控管理探究

高等学校将廉政风险防控引入高等学校的反腐倡廉工作中,结合高等教育实际,在把握廉政风险防控内涵的基础上,加强以预警、监控和处置“三道防线”为主体的廉政风险防控体系建设,形成以廉政风险防控与党风廉政建设责任制相结合、与党务校务公开相结合、与目标管理相结合、与廉政文化建设相结合的“四个结合”为突破点的党风廉政建设工作新局面.     

加强廉政文化建设 构建和谐社会

廉政是社会主义和谐社会的内在要求,廉政文化建设对于廉政建设来说是治本之举,是从源头上减少和遏制腐败的有效途径。本文在阐明廉政与和谐社会关系、廉政文化建设对廉政建设作用的基础上,从廉政观念文化、廉政制度文化和廉政行为文化三个层面论述了加强廉政文化建设,构建和谐社会的思路。     

高等学校廉政文化建设体系的系统性与创新性研究

高校廉政文化是在高等学校廉政理论研究和廉政实践互动结合与建设的过程中,生发和传播的一种具有教育行业特色的新文化形态,对于创新高等教育的体制机制、教育教学内容、培养具有清廉素质的人才、加强高校党风廉政建设和反腐倡廉建设,以及营造全社会崇廉耻贪的文化氛围都具有重要的推动作用.改革开放30年来我国高校廉政文化建设特色集中表现在三个方面:一是创设集廉政文化传播和理论研究等多功能为一体的高校廉政研究学术机构;二是对高校廉政文化建设理论体系进行创新性与系统性研究,以课题为纽带开展高校廉政文化建设的理论探讨和学术研究,初步建构了高校廉政文化建设的思想理论体系;三是以高校廉政文化为媒介和载体,传播并推进高校廉政实践方式与形式的不断创新发展.     

构建廉政文化的路径选择

廉政文化在反腐倡廉中具有重要的功能,构建廉政文化对于反腐倡廉具有特别重要的意义。彻底铲除封建官场文化是构建廉政文化的前提条件,培育民主法治的公民文化是构建廉政文化的必然选择,形成廉政文化和廉政制度良性互动的制度文化是构建廉政文化的保障。     

加强运管廉政文化建设

运管廉政文化是以道路运输行业管理为特点,是行业廉政建设和文化建设的统一体。包括运管部门廉政理念、廉政制度、廉政实践、廉政行为和廉政文学等多个方面,是强化廉政教育、管理和监督的重要载体。大力推进运管廉政文化建设,对于运管部门深入贯彻落实科学发展观,促进廉洁执法、廉洁从政,着力构建具有道路运输管理行业特色的廉政组织体系和社会氛围具有重要的意义。     

我国廉政文化视觉传播中的问题与对策

廉政文化视觉传播作为现当代的一种文化现象,既具有历史的传承性,又具有净化社会的现实意义。我国儒家思想的政治道德观念以及社会规范与准则的建立到当下倡导的"廉洁文化",以及视觉传播的多元化和网络廉政文化的普世性,折射出我国不同时期在廉政文化视觉传播的发展与建设,并对人们建立廉洁从政的信仰和价值观念、形成廉政的行为规范等生活方式都产生了不容忽视的影响。但由于廉政文化传播中的主体缺失、形式与途径的单一以及不健全的传播机制,导致了廉政文化视觉传播未能充分发挥其效力,据此提出了创立廉政视觉符号体系、搭建传播平台等廉政文化视觉传播的相应对策。     

廉政文化视阈下我国高校公共艺术教育问题探赜

高校公共艺术教育属于美育的范畴,有助于学生提高思想修养、提升道德境界、涵养正气情操。在党中央持续推进党风廉政建设的背景下,将廉政文化纳入公共艺术教学内容,以丰富多彩的艺术形式开展特色鲜明的廉政教育,对于高校师生完善外在他律和提升内在自律具有显著作用,具有很强的育人功效。将廉政文化融入公共艺术教育的课程体系建构之中,做到以文化人、以美育人,实现廉政思想内化于心外化于行,从而达到立德树人的根本目的。     

加强高校廉政文化建设弘扬和谐校园先进文化

加强高校廉政文化建设,是贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划>,深入推进高校党风廉政建设和反腐败斗争,营造风清气正、和谐公正的育人环境的迫切需要;是弘扬和谐校园先进文化,努力建设社会主义新型大学的必然要求.加强高校廉政文化建设要在其内在的价值诉求指导下,重视加强道德教育,完善廉政制度建设的长效机制,不断深入宣传,切实弘扬大学文化批判精神.     

当代大学生廉政教育:内涵、问题与策略

大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,是未来参与经济社会建设和管理的高层次人才,是营造健康社会文化的中坚力量。加强大学生廉政教育对弘扬廉政文化、树立职前廉政意识和素养有着重要的战略意义和现实意义。目前,我国大学生廉政教育开展不广、研究不深,在实践推动中还存在着主体意识薄弱、形式单一、大学生心理和社会脱节以及实现性不强、长效机制不健全等方面的困境,为此,着重从教育主体、教育内容、教育实施形式等角度提出加强廉政教育的适切性对策。     

新时代廉政文化三维矩阵建构与解读

廉政文化作为文化的一种类型,可以依据文化的构成要素进行架构识别,这是廉政文化三维矩阵的基本立论。中国特色社会主义进入了新时代,中国政治、社会和实践都发生了历史性巨变,与廉政精神文化、廉政制度文化和廉政行为文化相契合,是廉政文化三维矩阵建构的核心依据。分析发现,廉政精神文化包括理想与价值观两个要素,精神要求"不想腐";廉政制度文化包括主体机关、职能定位、权力分配、运行流程、自体监察、法律法规政策六个要素,制度约束"不能腐";廉政行为文化包括行为大数据、行为AI和行为区块链三个要素,行为表现为"不敢腐"。通过降维方式,分析了廉政精神文化、廉政制度文化和廉政行为文化的操作子矩阵。     

高校廉政文化建设中教师的主体作用刍议

高校廉政文化建设的顺利开展及其成效离不开教师的作用,这是由教师在高校系统中的主体地位及其影响所决定的,同时又因高校廉政文化建设内在包含了师德师风建设,二者相互作用、相互促进。所以,在高校廉政的观念文化、制度文化和行为文化等方面建设过程中,有必要发挥教师在其建设中的引领作用、导向作用及示范作用,加强清正廉洁教育,构筑高校预防腐败的精神堤坝,这是廉政文化建设的内在要求和现实路径。     

浅析高校廉政文化建设与“三廉并进”

本文在阐述廉政文化和"三廉并进"内涵、重要意义的基础上,分析了廉政文化进高校过程中存在的问题及原因,提出了以强化教育为先导,以分层次教育为格局,以校园文化建设、师德师风建设、"两课"教学等为载体,以制度建设为保障,建立廉政文化建设的长效机制,营造良好的廉政育人环境等高校廉政文化建设的对策。     

和谐社会视野下的廉政文化建设

构建社会主义和谐社会对廉政文化建设提出了新要求。要正确认识新视野下廉政文化建设的导向、激励、凝聚和约束等功能,全面把握廉政文化建设的先进性、时代性、针对性和务实性,真正实现廉政教育与理想信念教育、法律法规教育的有机结合;廉政教育与社会公德、家庭美德和职业道德教育的有机结合;廉政教育与革命传统教育资源的有机结合;自律与他律的有机结合。     

浅议如何加强大学校园文化的育人功能

培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质专门人才是高等学校的中心任务。大学校园文化是高校师生共同创造的文化形态的总和,对大学生身心健康成长具有促进、导向、约束、规范和教育的功能。本文通过分析大学校园文化建设的主要内容及育人功能,针对当前大学校园文化建设中普遍存在的问题,为大学校园文化建设、强化育人功能提供参考意见。     

对廉洁文化建设发展阶段的思考

2010年．中央纪委等六部委联合下发的《关于加强廉政文化建设的意见》指出：廉政文化建设面向全党全社会．以党政机关和领导干部为重点．以培育廉清价值理念为根本,以廉政制度和规范为支撑．以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体．在反腐倡廉建设中处于基础性地位。通过对《意见》的学习思考,结合企业自身实际．笔者认识到：企业廉洁文化建设的发展大致可划分为活动开展、     

互联网思维与高校廉政文化建设

探索 “互联网+”廉政文化建设的有效方式，高校需要应用互联网思维。培养跨界与共享意识促进廉洁政治文化的形成；形成用户思维建立廉洁的职业文化，推动管理和教学从权威和家长制向民主型转变；运用大数据思维建立廉洁的学术文化，不仅要依托于大数据建立健全学术不端检测系统，更要用大数据促进学术创新意识和制度的发展；运用平台思维推动高校廉政舆论文化建设，搭建廉政文化平台，使平台建设主体从单方向多方参与转变、从平台的他组织到自组织转变、从平台的单向传播到多维互动转变。