加强教学管理,提高教师同行评教水平

教师同行评教即教师同行之间通过交叉审核各环节教学资料,交叉课堂教学观摩,对任课教师教学的思想性、科学性、创新性、规范性和教学活动、教学态度、教学效果等方面进行的综合评价。文章就同行评教的现状进行分析,并提出了同行评教应解决的问题。     

强化实习教师素质提高学生实际操作能力

教学是学校工作的中心环节,教师水平的高低和教学效果直接影响着教学质量,而教学质量的高低决定着一所学校存在的价值.     

从评教结果看中职学生喜欢什么样的教师

中职学校的学生评教活动是对学校教学水平测评的一项内容,可以反映出教师课堂教学的优缺点。本文通过对学生评教的评语和分数进行典型分析,总结出学生喜欢什么样的教师,教师怎样做才能使自己的课堂更受学生欢迎。     

谈学生语文综合素质的培养与提高

学生的语文综合素质是以语文能力为核心的综合素养,而提高语文素养的关键则是语文学习习惯的养成。什么是教育？从某种角度来说。教育就是养成良好的习惯。因此,培养语文素养就必须找准切入点,牢牢抓住培养良好的学习习惯这一重要环节．并把它贯穿到教学的全过程中去,从而使学生达到自我学习、自我教育、全面提高语文素养的目的。     

谈音乐教育在提高学生全面素质中的重要性

音乐教育对学生音乐素质的形成产生直接的影响,它有不同于其他学科的特殊教学方法和多维的教学内容,在很大程度上对各种素质的形成和发展起到一定的促进作用。文章从思想道德素质、科学知识素质、身体素质、审美素质教育五个方面,分别介绍了音乐教育的作用。     

谈教师的能力素质

教师的能力素质是指教师完成教学任务应该具备的最基本条件。主要包括了解学生的能力、组织能力、语言表达能力和创新能力。     

在“学生评教”中教师的主体性及其发挥

学生评教本质上是一项评价活动,而评价本质上又是一种认识,是认识主体对评价对象的反映。评价表明在主客体之间一定的价值关系中,客体是否能够或以往使主体的需要和愿望得到满足,客体是否适合主体的需要并使主体意识到这种合适。     

简单易行的学生评教方法

坚持对教学质量的考核是不断提高教学质量的有效管理方法,也是教学管理中的重要环节。其中,学生对教师的教学态度、教学方法、遵守教学原则、辅导、批改、教书育人等方面的公正评价,在考核中起着关键作用。特别是职业教育学校,学生评教显得尤为重要。现将我校实行了３...     

如何提高学生评教在高职教学质量监控体系中的有效性

在知识经济社会,人们强烈呼唤高质量的高等职业教育,高职院校建立教学质量监控与保障体系,促进其教学质量的提高势在必行。本文在充分认识高职教育教学质量监控与保障体系、学生参与评教的重要性与必要性基础上,对如何提高学生参与评教的有效性进行了探讨。     

高职英语教师素质摭谈

21世纪是信息化时代,科学技术高速发展,自然科学和社会科学相互渗透和交融,经济日益全球化,外语在未来的社会中将发挥越来越大的作用。随着我国改革开     

公关教师要提高自身素质

“身教最为贵,知行不可分。”教师的自身素质和一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,《公共关系基础》课程对公关人员的职业素质提出了具体的要求:强烈的公共关系意识、良好的心理素质、高尚的职业道德、合理的知识结构和全面的工作能力。公关教师作为广义的“公关人员”,也应该注重这几方面的素质提高。完善服务意识和职业道德公共关系原理告诉我们:公关意识是指自觉地从组织的立场出发,为组织的生存和发展而主动与各方面进行沟通、协调、理顺和改善各种关系的意识。包括塑造形象的意识、服务公众的意识、真诚互惠的意识、沟通协调的意识…     

适应时代要求 提高教师素质

本文从新世纪对教师的要求出发,详细分析论述了教师的最根本素质、最重要的素质和必备的高能素质,从而得出发展教育的重要前提就是优先建设高素质的教师队伍的结论。     

适应时代要求提高教师素质

本文从新世纪对教师的要求出发,详细分析论述了教师的最根本素质、最重要的素质和必备的高能素质,从而得出发展教育的重要前提就是优先建设高素质的教师队伍的结论.     

加强师德建设提高教师素质

众所周知,高尚的师德对学生良好的道德品质形成起着非常重要的导向作用.加强职业道德建设对于青年学生的健康成长具有很大的现实意义和深远的历史意义.加强师德建设既是我国现代化建设的需要,也是教师职业特点和崇高职责的客观要求.因此,加强师德建设,对于克服教师思想中的不良倾向,使教师的主流精神积极向上,有着至关重要的作用,那么,如何加强师德建设呢?     

把提高学生素质摆在首位

把提高学生素质摆在首位潘孝龙，李建中我们安庆市机械技校建于１９８５年，当初是为解决本系统子女就业而开办的。十年来，我们依靠全体教职工的艰苦奋斗，克服了场地窄小、资金短缺、师资不足等多种困难，使学校从无到有，从小到大，逐步发展成为今天具有５００人规模，...     

重视品德教育提高学生素质

重视品德教育提高学生素质南京钢铁厂技工学校技校学生处于“养成”教育的关键阶段，因此，要切实抓好在校学生的品德行为的养成教育，把养成教育落实到学生的日常管理的各个环节，从而使学生的思想品德素质、法律素质、心理素质、现代意识素质不断提高。实践表明，德育工...     

谈语文教师对学生的影响及其应具备的素质

在中学语文教学中,身为课堂引路人的语文教师对学生产生了深刻的影响。那么为保证学生快乐学习,健康成长,语文教师该具备哪些素质呢？文章从语文教师的人格魅力、语文教师的教学方式、语文教师的教育精神三方面来论述。