邓小平人才思想与我国跨世纪人才开发

邓小平人才思想与我国跨世纪人才开发王志编者按：为深入学习邓小平人才人事理论，用邓小平理论指导人才人事工作，本刊编辑部从本期开设学习邓小平人才人事理论征文专栏，望大家踊跃投稿。一、邓小平“两个难得”的人才思想深刻揭示了我国跨世纪人才开发的历史机遇和时代...     

关于军地两用人才培养的思考

人才是兴军之本,教育是兴军之道。培养同时具有保卫祖国和建设祖国的本领,能适应军队和地方双重需要的人才是中国人民解放军培养官兵的目标之一。培养军地两用人才是中国人民解放军精神文明建设和教育训练的一项内容。一、培养军地两用人才的背景追溯邓小平曾明确指示:"我们军队要搞得生动活泼些,只着眼于军队本身建设需要是不够的,还要着眼于干部、战士转业复员到地方的需     

理论学习是提高干部队伍素质的重要途径

近年来，河南省人事厅机关党委在抓厅机关干部职工理论学习中，始终把处级干部的理论学习作为重点，采取多种形式，通过多种渠道，认真组织他们学习党的十五大文件、《邓小平文选》、《邓小平人才人事理论学习纲要》等，既提高了处级干部的理论水平、政治思想觉悟以及执行党的路线、方针、政策和国家人事工作政策的水平，又带动了整个厅机关干部职工的理论学习。其具体做法是： 一、采取多种形式学习。一是举办处级干部读书班。二是组织处级干部到省委党校和省直党校进行培训，系统学习基本理论知识等，进一步提高理论水平。三是利用每周政…     

学习行政管理提高为政水平

学习行政管理提高为政水平李明先邓小平同志曾指出：‘当前大多数干部还要着重抓紧三个方面的学习：一个是学经济学；一个是学科学技术，一个是学管理。’学习管理应该说是时代赋予我们的重要任务。学习研究行政管理，一定要以邓小平建设有中国特色社会主义的理论联系实际...     

各地人员分流信息5则

烟台开发区：支持干部搞个体为鼓励机关事业单位工作人员投身经济建设第一线，推动个体私营经济迅速发展，山东省烟台市经济技术开发区管委着眼于机构改革人员分流工作，制定出台了鼓励机关事业单位工作人员离职从事个体经营或兴办私营企业的优惠政策。该区规定：机关事业...     

培养选拔跨世纪干部应把握好五个关系

培养选拔跨世纪干部应把握好五个关系郭斌培养和选拔跨世纪的领导干部是我们党的一项战略任务，做好这项工作．对于坚持党的领导，保持国家稳定，推进改革和建设大业．具有十分重大而深远的意义。笔者认为，在选拔培养跨世纪年轻干部工作中，应认真把握好以下五个方面的关...     

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6;D048;61;71;DD046_61;D048_71;胡铁树0009000200030009;00090002000447-48福建园地资源开发利用状况与治理保护导向郑益：组织人事干部行为若干规范组织人事干部必须讲学习、讲政治、讲正气。努力学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论，坚...     

重要声音

李长春提出：要树立新的文化发展观，陈良宇要求：把青少年荣辱观教育引入课堂，贺国强强调：求实创新推进干部教育培训，杨振宁博士提出：中国需要制度设计创新人才。     

如何完善干部监督机制

邓小平同志在《执政党的干部问题》一 文中告诫我们：“党要管党，一管党 员，二管干部。对执政党来说，党要管党，最关键的是干部问题。”从近几年工作实践看，要着重抓好以下几个方面： 深化干部人事制度改革，不断探索卓有成效的干部监督机制 一是全面推行党政领导干部任前公示制度，要把公示制与《条例》规定和组织考核办法有机结合起来，进一步完善配套制度，做到既要体现党管干部原则，又要坚持走群众路线。二是要进一步完善民主推荐和公开选拔干部的制度。三是要积极在党政机关内部推行公开竞争上岗，结合政府机构改革，运用竞争上岗…     

选拔干部要走出四个误区

组织人事部门要选拔一批高素质的干部队伍，胜任跨世纪的宏伟大业，在选拔干部时，必须走出以下四个误区：一是信息反馈的误区。在干部任用上，正常情况下，知人才能善任，不了解就谈不上用和善用的问题。在现代人事管理中，要知人说人，就必须广泛收集、利用信息。从我们...     

落实十五大精神 推进跨世纪人事工作

落实十五大精神推进跨世纪人事工作省人事厅组织处级干部学习班认真学习十五大报告畅谈收获体会人事厅在抓全体干部职工学习贯彻十五大精神的基础上，重点抓处级干部的学习，于十月六日至十七日，举办了处级干部学习班，大家普遍反映，这期学习班时间虽短，但收益匪浅。许...     

党政领导干部交流有新规定

近日，《党政领导干部交流工作暂行规定》正式颁发执行，使干部交流工作走上了规范化、制度化的轨道。此次中央制定的《党政领导干部交流工作暂行规定》，是对以往干部工作进行总结后制定的，其指导思想是着眼于培养锻炼干部，优化领导班子结构，加强党风廉政建设和党的统...     

年轻干部成长途径的思考

年轻干部成长途径的思考常启元党的十四届四中全会《决定》指出：＂必须抓紧培养和选拔优秀年轻干部．努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才。＂最近党中央又作出了一系列关于抓紧培养年轻干部的规定。因此，我们必须进一步解放思想、拓宽视野、广开渠道，总结培养年...     

开发跨世纪专业技术人才之管见

早在80年代,邓小平同志就多次谈到开发培养跨世纪专业技术人才问题,强调说,我们“事业成败的关键就是能不能发现人才,能不能用好人才。”党的十四届三中全会提出:“要造就一批进入世界科技前沿的跨世纪的学术和技术带头人。”党的十五大进一步提出:“人才是科技进步和社会发展最重要的资源,要建立一整套有利于人才培养和使用的激励机制。”最近,中共中央和国务院《关于深化教育改革全面提高素质教育的决定》中明确指出:“国力的强弱越来越取决于劳动者     

学习邓小平人才思想搞好新时期人事工作

学习邓小平人才思想搞好新时期人事工作《邓小平文选》是指导改革开放，建设具有中国特色社会主义的纲领性文献，是我们党极其珍贵的精神财富。学习《邓小平文选》第三卷我们不难发现，小平同志十分关心和重视干部、人才问题，特别是对青年的培养和成长，人才的选拔和使用...     

河南省省委书记马忠臣、省长李克强关注本刊特别报道并作重要批示

本刊记者方铁、牛励耘采写的通讯《春潮带雨晚来急──河南省首批领导干部中长期出国培训英语强化班纪实》在本刊第６期刊发后,引起社会强烈反响。许多读者纷纷给编辑部打来电话,称赞文章反映出跨世纪中青年干部崭新的精神面貌,折射出河南省省委培养选拔跨世纪中青年干部的良好导向,在读者中引起了共鸣,产生了良好的社会影响。同时希望本刊多出精品,越办越好。 ６月７日,中共河南省省委书记马忠臣同志看了这篇文章后批示：“现在有了一个良好开端,望继续努力,防止松劲。”６月 １２日,河南省省长李克强同志看后批示：“同志们学习…     

邓小平教育理论的学习与思考

江泽民总书记在《邓小平教育理论学习纲要》的序言中指出：“邓小平建设有中国特色社会主义理论,内容丰富,博大精深,涵盖我国现阶段经济、政治、文化、军事、外交和党的建设等各个方面的基本问题。”这是对邓小平理论的最高概括。笔者作为高校教师,谨对邓小平教育理论作以初步探索,作为对建国五十年来我国教育事业取得伟大成绩的一点思考。 一、关于邓小平教育理论基本内容的思考 “解放思想,实事求是”是我们党的思想路线,也是邓小平教育理论的指导思想。邓小平从社会主义初级阶段的基本国情出发,深刻揭示了我国社会主义教育事业的…     

学孔繁森精神 当合格人事干部

学孔繁森精神当合格人事干部丁恒孔繁森在改革开放新的历史时期为人们树起了一座雷锋、焦裕禄式的丰碑。许多领导干部包括我们人事部门的各级领导干部，心灵受到了强烈震撼和洗礼，大家都在共同思考一个问题：怎样学习孔繁森精神，做一名合格的人事干部。首先我感到，要当...     

如何看“德”

如何看“德”□李昱皎有人说，“才”能创政绩，看得见，摸得着，能量化，是硬件；“德”是凭口说的，看不见，摸不着，无法量化，是软件。果真如此吗？选拔干部要求把思想品德放在第一位，历来是我们党和国家选拔干部的重要原则之一。邓小平早就明确指出：“我们选择干部...     

跨世纪领导者应具备的意志品质

本世纪和下世纪非智力因素愈来愈成为一个人成才和成功的重要因素。对于跨世纪领导者来说，其成才和事业成功的智力因素很多；如现代管理的协作意识、竞争精神。对下级、同级和上级有良好的情感以及个人必须具备的卓越的意志品质等，而最基础、最重要的因素是跨世纪领导者必须具备的卓越的意志品质。集中体现在以下几点：一是意志的目标性：意志的目标性就是跨世纪领导者应具有比一般人更明确、更坚定的政治目标、人生目标、工作目标和生活目标。这是跨世纪领导者不断取得事业成功的关键意志品质。‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”‘天…