培养统计人才的摇篮(之二)——四川统计学校简介

四川统计学校是国家统计局直属院校,她也是国家重点中等专业学校。学校创建于1949年12月,当时的校名是西南军政委员会工业部干部学校,万里同志兼任校长。后历经变迁,于1980年11月复归国家统计局领导,定名四川统计学校,校址在四川省内江巾,翌年被原教育部确定为全国重点中等专业学校。     

统计职业高中的喜讯

大力发展职业技术教育是教育体制改革的一个重要任务。国家统计局计划在“七五’期间全国各省以及50万人以上的大、中城市都要办一所统计职业中学,各地区办一个统计专业班,争取在1990年使招生人数达到5万人。为了解决统计职业高中专业课缺乏教材的问题,国家统计局干部培训中心在四川统计学校召     

试谈院校统计教育的改革

试谈院校统计教育的改革四川统计学校朱胜成美纯随着社会主义市场经济体制的建立，我国院校统计教育出现了招生难和分配难的问题。主要原因是：现行教学模式所培养的统计人才与市场经济的要求不相适应；政府统计系统和部门统计系统对统计干部的数量需求相对饱和；目前，多...     

成都信息工程学院统计学院

学院概况成都信息工程学院是一所以气象科技、信息科技为特色,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调发展的地方普通高等院校,是中国气象人才、四川信息产业人才、国家统计事业人才、国防建设人才培养基地,是国家首批卓越工程师教育培养计划试点高校。成都信息工程学院统计专业起始于1949年建校的原四川统计学校,该校曾被原国     

统计教育简讯

一、国家统计局委托北京大学培养硕士研究生8名,学制两年半;委托中国科学院培养硕士研究生15名,学制为三年;委托中国人民大学举办统计干部专修科,今年从县以上统计部门招收学员168人,其中人大住校生45人,走读生18人,校外班(在四川统计学校)     

论统计专业外语教学的改革

论统计专业外语教学的改革四川统计学校刘志群统计专业院校的外语教学怎样与统计专业更加紧密地结合起来，更好地为统计专业服务，促进统计人才的外语能力和素质的提高，以适应未来统计工作发展的需要，是摆在统计专业外语教学工作者面前的一个重要课题。本文拟就提高统计...     

四川专题研究统计改革

为了加快四川统计改革步伐,更好地落实统计改革措施,2005年9月15日,省统计局党组书记、局长胡安荣主持召开局长办公会议,专题讨论、研究省统计局统计制度方法改革办法和意见。局领导、三队队长及局各处(室、所、中心)主要负责同志参加了会议。会前,局各专业处(室、所、中心)根据专业统计及全省统计工作的实际,就精简统计报表及指标、加强统计管理、提高统计分析水平等7个问题进行了认真的研究和讨论,作了充分的准备;会上,大家踊跃发言,各抒己见,对四川统计制度方法改革提出了很多针对性强、富有建设性的意见和建议。局、队领导根据自己的实…     

完善法律体系建设为统计工作提供法制保障

《中华人民共和国统计法》（以下简称《统计法》）1983年12月8日颁布实施,标志着我国统计工作开始走向法制化道路,为推动我国统计工作的改革发展做出了积极贡献。本文将立足四川,着眼全国,就近年来统计立法、普法教育、执法检查和法制监督四个方面回顾统计法制建设所取得的巨大成就,以资纪念。四川统计立法工作走在全国的前列四川完善地方立法。为贯彻统计法创造条件。     

如何培养统计中专学生的英语翻译能力

如何培养统计中专学生的英语翻译能力四川统计学校廖思湄统计中专学校,不仅要培养造就一批懂统计理论知识、精通统计工作业务和技能的中等专业技术人才,而且还要让这些人才具备一定的外语能力,特别是翻译能力。只有这样,才有利于这些人才在各自的岗位上运用国外先进的...     

灾后重建四川统计起航

"四川依然美丽,四川人民依然热情好客",这是"5.12"特大地震发生后,四川的旅游推介宣传词,也是记者采访中的深切感受. 四川是我国的旅游大省,也是计划经济时代中国"三线"企业的基地.一场特大地震,使美丽的"天府之国"饱受创伤.一年来,灾区人民的生产、生活、恢复重建、灾区统计调查系统的恢复重建、统计工作在灾后重建中的作用和灾区统计人的精神面貌是全国统计同仁所关注的话题.     

为统计工作而自豪

一说自豪,有人可能因为自己腰缠万贯挥金如土感到自豪,也有人为自己有一个地位显赫的父亲而自豪。而我,一个地道的农民子女,一名普普通通的统计工作者,既没有腰缠万贯的家庭,也没有显赫的社会地位,但我却由衷地感到自豪,因为我是一个能为人民服务的统计人。 1987年我毕业于四川统计学校综合统计专业,自毕业的那天起,我带着憧憬统计,向往作为千千万万统计工作者的一分子的热情来到遂宁市中区统计局,学校老师的教诲和统计的神圣职责促使我在工作中不断学习,努力进取。18年来我曾从事过农业、商业、劳动工资、固定资产投资、物资能源、工业、科技、社会服务等专业统计,在从事这些统计工     

风雨兼程五十载 辛勤耕耘育人才──四川统计学校五十年发展概况

岁月悠悠,征程漫漫。四川统计学校建立５０年来,坚持党的教育方针,不断进行教育、教学改革,走出了一条多元化发展道路,成为了培养统计、计算机、经济等多方面专业人才的摇篮和培训师资和统计干部的基地。经过５０年的发展,学校形成了自己的办学特色和优势,在全国同...     

西安统计学院成立

在党中央、国务院的亲切关怀下, 经教育部和国家计委批准,我国第一所培养高等统计人才的专业学校——西安统计学院, 已于今年9月3日正式成立。陕西省人大常委会副主任、全国统计学会副会长陈明任院长。     

统计专业外语的“多维一体教学法”

统计专业外语的﹃多维一体教学法﹄四川统计学校廖思湄在统计专业外语的教学中,采用“多维一体”教学法,可以收到较好的教学效果。所谓“多维一体”教学法,是指把学生的自发治学与教师的课堂教学、课外辅导和咨询融汇到一起的教学方法。这种方法既能鼓励和发挥学生的自...     

东北财经大学统计学院简介

2006年11月,东北财经大学决定将统计系更名为统计学院。2006年12月,学校任命蒋萍为统计学院院长、徐建邦为党总支书记兼副院长、杨仲山和李斌为副院长,东北财经大学统计学院正式成立。东北财经大学统计学院的前身为成立于1948年的东北商业专科学校统计系,既是东北财经大学最早设立的院系之一,也是国内财经院校设立最早的统计院系之一。后随学校的变迁沿革及所设立学科的变化,先后更名为东北财经学院计划统计系、辽宁财经学院计划统计系、东北财经大学计划统计系、东北财经大学统计系、东北财经大学统计学院。在“十年动乱”期间,东北财经大…     

江西省计划统计学校概况

江西省计划统计学校创办于1985年3月,位于南昌市北京东路91号,校园面积41亩,是全国仅有的七所计划统计学校之一。原招收高中毕业生,学制二年,主要为全省各级政府机关、企事业单位培养计划统计和财务会计的中等专业人才。建校十年来,在改革开放中,教     

培养统计人才的摇篮(之一)——发展中的西安统计学院

党的十一届三中全会以来,为了缓解统计人才严重匮乏的状况.国家统计局在十分困难的条件下,创办了西安统计学院和四川统计学校,还与复旦大学、南开大学、上海财经大学等院校联合举办了数理统计专业.经过几年的努力,各院校先后向统计部门输送大、中专毕业生六千多人,部分满足了各级统计部门的需要.这些毕业生中,已有不少人成为统计事业的骨干.为了使广大读者和各级统计部门了解统计院校的情况,支持统计教育事业的发展,更好地完成毕业生的接收安置工作,本刊与国家统计局统计干部培训中心和人事司联合开设本栏,从本期起陆续介绍国家统计局直属和联合办学的院校情况.     

国家统计局召开会议审订了入门中等统计学校专业课教学大纲

最近国家统计局召集各中等统计学校的一部分教师开了中等统计学校专业课教学大纲修订会议。这次会议的主要目的是根据中国的实际情况修订出一套中国中等学校统计学校适用的教学大纲,根据这一要求,会议检查和批判过去采用苏联中等统计学校教学大纲时所产生的生搬硬套脱离实际的教条主义倾向,认识到新的教学大纲必须紧紧地从我国实际情况和中等统计学校培养目标——为专(市)、县统计机构培养统计     

对建立中等职业教育统计专业课程体系的探讨

对建立中等职业教育统计专业课程体系的探讨四川统计学校周鼎权在党的“十五”大精神指引下，我国改革的形势正向全方位纵深方向整体推进。作为上层建筑的教育领域的改革已日益受到各级党政领导的重视，得到广大教育工作者的关注与参与，尤其是对中等职业教育的改革，通过...     

统计中专教材今年出版发行

近年来,我国中等统计教育事业有较大发展. 据初步统计,全国设有统计专业的中等专业学校有一百九十多所,为国家培养了一大批中等统计专业人材.为了进一步发展中等统计教育,提高中等统计专业的教学质量,各地都希望出版统编的专业课教材.适应