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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
关于“领导干部要讲政治”座谈纪要省政治学会、省科学社会主义学会3月15日联合召开常务理事会,学习江泽民同志关于“领导干部要讲政治”的重要讲话。与会同志指出,最近,江泽民同志多次要求党的各级领导干部讲政治,这是在经济工作作为全党、全国各项工作的中心已牢...  相似文献   

2.
历史的前行,从来都不可缺少思想的力量。“三个代表”思想现在已经作为一种力量在建设有中国特色的社会主义事业中发挥出重要的作用。“三个代表”思想所蕴涵的巨大理论价值转化为巨大的实践价值要靠党的各级领导干部的创造性的工作。执政党的各级领导干部的工作过程,也就是他们手中的权力运用的过程,因此,“三个代表”思想与权力价值的实现有着客观的内在联系。党的各级领导干部在理论上弄清楚“三个代表”思想的落实与手中权力价值实现的关系,无疑具有重要的理论价值与实践价值。 一、“三个代表”思想提出的同时,对党的各级领导干…  相似文献   

3.
对提高经济特区各级领导干部执政能力的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新的形势下,经济特区要想在全面建设小康社会的征程中继续发展“排头兵”作用,各级领导干部的执政能力是关键。要改革和完善特区的干部选任制度,坚持和健全民主集中制,大力加强党风廉政建设,干部自身要不断加强学习,以此提高特区各级领导干部的执政能力,使各级领导干部能“以特别之为,立特区之位”。  相似文献   

4.
从“法制”到“法治”毛泽东、邓小平法律思想比较分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
“法制”和“法治”是两个既有联系又有区别的概念。文章分析了毛泽东、邓小平的法律思想,并对两者进行比较,强调指出只有从“法制”走向“法治”,把法治作为全社会的价值取向和共同追求,依法行政、依法执法,才能真正实现民主制度化、法律化,实现主权在民。  相似文献   

5.
十月革命胜利以后,列宁作为世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家——苏维埃俄国的领袖,极其重视社会主义法制建设。不论就建立社会主义法律制度来讲,或就各级苏维埃政府、各级干部和全体公民必须严格遵守法律规范、一切按法律规定办事来讲,列宁都曾一再加以强调,有许多精辟深刻的论述。今天重温列宁的教导,深入研究他的法制思想,对于在法制问题上正本清源,肃清“四人帮”的流毒,加强各级干部和人民的法制观念,是十分有益的。  相似文献   

6.
王钧  朱斌 《百家论坛》2001,(2):31-32,F003
以江泽民同志“三个代表”的思想为指导,全面加强党的建设,这既是一项紧迫的现实任务,也是一项长期的历史任务。要完成这一伟大任务,关键是广大共产党员特别是党的各级领导干部要当好“代表”。“三个代表”对党的各级领导干部提出了更高的要求,客观上要求领导干部不仅要提高自己的领导水平和驾驭市场经济的能力,以增强当好“代表”的本领。同时,领导干部还要不断增强拒腐防变的能力,以赢得当好“代表”的资格。  相似文献   

7.
面对现代科学技术日新月异的发展,江泽民总书记多次强调要提高各级领导干部的科学文化素质。他指出:“抓紧学习和掌握现代科技知识,是摆在我们面前的一项重要任务,各级领导干部要从事关国家富强、民族振兴的高度来认识学习的重要性,增强学习的自觉性。”本文试图追述从马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东到邓小平重视自然科学的历史,也许对认识“重要性”、增强“自觉性”有所启迪。  相似文献   

8.
市场经济是法制经济。因此,要建立社会主义市场经济,必须构建我国的社会主义法律体系,达到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法治局面。近年来,我国的立法机关已经推出近四百部法律,各级各类行政机关和地方人大推出的行政法规和地方规章更是多不胜数,应该说,这已经基本上解决了我国长期存在的“无法可依”的人治局面,受到国际社会的高度重视,人民群众的法律意识显著增强,  相似文献   

9.
根据江泽民总书记最近提出的各级党政领导干部要加强财税知识学习、提高驾驭市场经济的能力的指示精神 ,为了更好地交流各级领导干部学习财税知识、促进经济发展的体会 ,进一步推进我省经济持续快速健康发展 ,经商定 ,由《东岳论丛》、《明镜月刊》、《山东财会》、《山东税务纵横》、《机关党建》五家刊物联合举办党政领导干部“学习财税知识、促进经济发展”有奖征文活动。《东岳论丛》所刊登的这方面文章 ,仅限于有关经济、财政、税收现代管理及相关法律方面的论文 ,特别是联系实际、加强当地经济和财税管理方面的论文。文章字数三千字左…  相似文献   

10.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是我们党的立党之本 ,执政之基 ,力量之源 ,是新时期党的建设的伟大纲领 ,也为思想政治工作指明了方向。“三个代表”的根本是“先进” ,关键在“代表” ,最终要通过广大党员的先锋模范作用和领导干部的表率作用体现出来 ,当前要有效地开展思想政治工作 ,关键在于按照“三个代表”的要求 ,切实加强领导干部的思想政治工作。只有做好领导干部的思想政治工作 ,才能更好地带动对广大群众的思想政治工作。一、领导干部是思想政治工作的重点对象各级领导干部是各行各业的骨干 ,肩负着带领群众前进的重要责…  相似文献   

11.
推动科学发展关键在党,重点在各级领导干部。胡锦涛总书记在今年的全国组织工作会议上,就加强各级领导干部领导科学发展的能力,以改革创新的精神全面推进党的建设,提出了“六个大力推进”的具体要求,这六个方面,是对党的执政能力建设作出的总体部署,各级党委要按照总书记的要求扎实、深入、全面地抓好落实,各级领导干部也要按照总书记的要求不断提高自身领导科学发展的能力和水平。  相似文献   

12.
胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话中强调:“在工作中.要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气。”这的确抓住了、抓准了当前领导干部在作风建设上存在的突出问题。极具针对性和紧迫性。特别是把“勤奋好学、学以致用”的良好风气建设放在首位来抓.以及领导干部要“努少在建设学习型政党和学习型社会中走在前列”的要求.更具有重大的现实意义和深远的历史意义.  相似文献   

13.
党政领导干部的法律素质包括法律意识、法律知识和执法能力。经过“一五”、“二五”和正在实施的“三五”普法,尤其是在党的十四大提出建立社会主义市场经济体制、党的十五大提出依法治国基本方略以来,党政领导干部的法律素质,就整体而言,逐步明显提高。但是也应当看到,党政领导干部的法律素质与新形势、新任务的要求差距甚大。  相似文献   

14.
早在1980年,邓小平就明确指出:“我们要学会使用和用好法律武器”,“要讲法制,真正使人人懂得法律,使越来越多的人不仅不犯法,而且能积极维护法律”。“我们要在全国坚决实行这样一些原则:有法必依,违法必究,执法必严,在法律面前人人平等。”①1986年,邓小平在《关于政治体制改革问题》一文中又指出:“我们提出改革时,就包括政治体制改革。现在经济体制改革每前进一步,都深深感到政治体制改革的必要性。不改革政治体制,就不能保障经济体制改革的成果,不能使经济体制改革继续前进,就会阻碍生产力的发展,阻碍四个现代化的实…  相似文献   

15.
叶剑英同志在《庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》中说:“我们的干部队伍,特别是各级领导干部,需要尽可能地具有专门的科学知识和技能。”“各行各业的领导干部,尤其是年轻的领导干部,都要努力使自己成为精通本职业务的适应现代化要求的专门家。”也就是说,要迅速造就一支宏大的科学技术干部队伍,使领导干部,特别是年轻的  相似文献   

16.
各级领导干部是实现富民强省目标的关键因素,“找差距、强素质、树形象”首先应从领导干部做起。提高各级领导干部的素质,完善各级领导干部的形象,必须采取多方面措施,并做到真抓实干,锲而不舍,务求实效。  相似文献   

17.
江泽民总书记在《领导干部一定要讲政治》一文中,明确提出了各级党组织对领导干部要“三严”(即严格要求,严格管理,严格监督),各级领导干部要“四自”(即自重、自省、自警、自励),以此建设一支高素质的干部队伍,带领全国人民建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的全面振兴。邓小平同志一针见血地指出:“中国要出问题,还是出在共产党内部”,“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”在中国改革开放过程中,有些干部不注意学习党…  相似文献   

18.
行政民主在理论上的最基本的含义,在实践上的最基本的要求,就是真正把政府和相对人双方做为既相互独立、又相互依存的平等主体对待。改变传统的“官本位”观念,广泛吸收人民群众参加国家行政管理,切实接受他们的监督。行政法制就是坚持行政行为的合法性和合理性。当前,我们既要看到我国行政法制建设已取得的成绩,又要看到所存在的问题。努力增强国家行政机关工作人员,特别是各级领导干部的法制观念;进一步完善行政立法,认真搞好行政执法;大力加强和完善行政法制的监督机制。  相似文献   

19.
公民“互尊权利”的法律素质由“互尊权利”法律认知-态度-行为能力的心理发展过程与“互尊权利”的法律制度、价值观、法律行为的内容交织形成系统型结构体系,由此决定了培育公民“互尊权利”法律素质的路径、方法就是要强化理论与实践的结合,学校法制教育与社会法制实践的结合,并且注重培育“知-信-行”的结合。  相似文献   

20.
文权 《南方论刊》2004,(2):38-40
实现我党十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,各级领导干部的科学素质是重要的因素。江泽民同志指出:“一定要提高各级领导干部的科技素质,……”科学素质,主要是了解和掌握必要的科学知识,具备科学精神和科学世界观,用科学的态度和方法判断处理各种事务的能力。领导干部的科学素质,具体要求应该是:  相似文献   

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