国家助学贷款政策的发展及问题研究

自1999年国家正式实施助学贷款制度以来,先后出台了一系列措施,使得助学贷款工程不断推向深入。但是,实际操作中却存在诸多问题,例如与政府要求,学生愿望相差很大,而且商业银行风险很难控制。由此,本文将回答助学贷款的特征,有效的国家助学贷款条件以及如何创新制度使得它能有更好的效果等问题。     

浅谈我国国家助学贷款的校级管理

高校是国家助学贷款政策的重要主体,其作用是否有效发挥直接关系到国家助学贷款政策实施的有效性。本文从梳理国家助学贷款校级管理的现状出发,并针对存在的问题提出了改进建议。     

国家助学贷款问题及对策浅析

国家助学贷款是国家为解决家庭经济困难学生的高等教育问题而对困难学生实施的一种资助方式。本文从银行外部——国家、学生、高校三个角度浅析了助学贷款存在的问题及解决途径。     

国家助学贷款问题及对策浅析

国家助学贷款是国家为解决家庭经济困难学生的高等教育问题而对困难学生实施的一种资助方式.本文从银行外部--国家、学生、高校三个角度浅析了助学贷款存在的问题及解决途径.     

国家助学贷款不良率升高应予以关注——对儋州市国家助学贷款管理情况的调查

本文通过实地调查,从银行、学生、高校、社会等方面分析国家助学贷款不良率不断升高的原因,并有针对性地提出相关的工作措施与建议,以提高有关各方对国家助学贷款的认识,增进相互之间的理解与信任,共同推进国家助学贷款工作的进一步发展。     

国家助学贷款办理中存在的问题及对策建设

农行重庆分行自2004年lO月中标成为27所高校国家助学贷款业务独家经办行以来，严格按照国家助学贷款有关政策，组织人力物力，积极配合市教委、市财政、学校，努力将党和政府对贫困学生的关怀真正落到实处，国家助学贷款发放和管理取得了突出成绩。截至2006年6月末，农行重庆市分行与27所高校全部签订了国家助学贷款业务合作协议，与20000多名学生签订国家助学贷款合同，累计发放国家助学贷款12，166万元，累计收回552万元，收回率4．54％；现有国家助学贷款余额11，614万元，其中不良贷款431万元，不良贷款占比3．71％。但因国家助学贷款的政策、机制、操作、管理中的缺陷，也存在着以下几个问题：     

关于建立国家助学贷款长效机制的思考

<正>国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施,是商业银行对高校的在读学生发放的信用助学贷款。如何建立国家助学贷款的长效机制值得我们思考。     

我国高校助学贷款诚信缺失的成因及对策

国家助学贷款是促进高等教育公平的有效措施,而当前助学贷款却面临着诚信缺失的问题,这就会制约着国有银行贷款的积极性,也会影响高校助学贷款工作的顺利进行。影响诚信缺失的因素是多方面的,有高校诚信教育、学生自身的素养的问题,也有制度方面的原因。     

国家助学贷款偿还机制探析

本文是着眼于高违约率背景下国家助学贷款偿还机制构建.首先建立银行与大学生的博弈模型,从博弈论的角度对国家助学贷款高违约率进行分析.在此基础上,分析国家助学贷款的制度设计缺陷,构建出国家助学贷款有效地偿还机制.     

当前拓展国家助学贷款业务的若干策略与对策分析

随着高校扩拓和教育收费体制的改革．如何帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业．成为社会关注的热点。目前．资助高校困难学生的措施主要有“奖、贷、补、减、免”等，其中．国家助学贷款是国家利用金融手段支持高等敦育深化改革，促进我国教育事业更快、更好发展的一个具体措施．也是解决困难学生上学难问题的根本措施为大力推进国家助学贷款工作，笔者认为今后应主要做好以下几方面的工作：     

张保庆的“临退之言”和文祥的“临终密折”

在官场流行多说淡话,但求无过的时代,张保庆一改教育部往日言辞谨慎的风格,大胆怒斥一些地方执行国家助学贷款政策不力的弊端,确实让人有耳目一新之感:只是张老的这一“冲动”,来得太突兀,让人好不纳闷。最终还是让敏锐的记者探出了端倪,原来副部长张保庆先生就要退休了选快要退休了,讲几句真话、狠话也无所顾忌了,这就是张老“冲动”的前提。这等“临退之言”多少有些让人失望,但我还是以为“放炮”总比不放要好,至少人们知道教育领域存在的问题,让我们在痛苦中还抱有希望。不过像张老这般只有退休了才敢讲真话,委实令人悲从中来,令人陡生…     

如何提高高职院校国家助学贷款风险防范能力的探索

提高国家助学贷款风险防范能力,是贯彻落实好国家助学贷款的重要保证。本文通过对国家助学贷款存在的风险进行了分析,并从加强高职院校国家助学贷款管理工作上,提出风险防范的对策和措施。     

建立国家助学贷款风险防范机制的思考

建立国家助学贷款风险防范机制要做到:树立科学的风险观;加强学生的征信宣传教育;建立科学的风险补偿机制。     

国家助学体系全面启动

财政部教科文司有关负责人称，从2007年秋季学期起，进一步建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，今后每年用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费达500亿元左右，将惠及全国1800多所高校约400万名大学生和1．5万所中等职业学校的1600万名学生。     

GDP：11省市完成“保八”

最新公布的一系列宏观数据表明,全国经济呈现较强回升态势．前11个月各项主要经济指标均保持较好的增长,全年完成“保八”任务已无悬念。在全国经济形势回暖的态势下,各地方经济也呈现出良好的态势。     

我国助学贷款现状及成因研究

自国家实行高校教育体制改革，全面收费以来，贫困学生上学难成为一个社会普遍关注的话题，本文通过对助学贷款现状的数据统计研究，逐步说明“难”在哪里。并从助学贷款的各相关利益方研究其现状的形成原因。     

趋势

官员已不能忽视网络的力量；经济增长减速已经为政策转变铺路；房地产市场调整已经成为定局     

高校毕业生代偿政策有六大突破

一是扩大了代偿内容，由原来仅代偿国家助学贷款扩大到代偿学费和代偿国家助学贷款；二是扩大了代偿学生范围，由原来的贷款学生扩大到所有毕业生：三是扩大了就业地区覆盖范围，由原来的西部地区扩大到了中西部地区；四是扩大了代偿学生毕业去向范围，由原来的赴地方基层就业扩大到应征入伍服义务兵役；     

政策权威不能靠个性官员来捍卫

继审计署署长李金华、环保总局副局长潘岳之后,又一名部级干部因其个性和勇气赢得掌声一片———由于直陈高校学费超出百姓承受力,点名痛批8省市落实贫困生助学贷款政策不力,“即将退休”的国家教育部副部长张保庆一段时间成为焦点人物。而尤胜于前两位的是,张保庆副部长的雷霆一怒,短短时间内就取得了较为明显的效果:据报道,一些被批评的省市已经“连夜行动起来”,国家助学贷款政策的“肠梗阻”现象已经有了疏通的迹象。对中国的百姓来说,出现这样的个性官员,的确有理由感动。这不仅是由于他们触及了一些较为严重且普遍的社会问题,给人们带…     

重庆市拟立法保障民办公办教育同等待遇

政策扶持十个同等是保障读民办学校也可申请国家助学贷款、民办校学生可享学杂费减免、拿文凭找工作不受歧视,今年6月12日,市政府出台了关于民办教育涉及到投融资、教育公平、用地、税费等10个方面的扶持政策,该政策明确了民办学校与公办学校享受政府同等财政扶持,并在多方面享受与公办学校同等待遇。