从社会成员“无感增长”转向“有感发展”——中国社会转型新命题及其破解

从社会成员的"无感增长"到"有感发展"是中国社会转型所面临的一个新命题。要破解这一命题,必须在对传统发展方式进行深刻反思的基础上,推进从发展理念到具体体制机制在内的全方位创新。文章提出,从理念上看,要摒弃旧式现代性及其相对应的发展主义意识形态;从管理体制上看,要将治标管理与治本管理相结合,刚性管理与柔性管理相结合,社会服务与社会管理相结合,社区管理与社会管理相结合,政府主导与多方参与相结合,科学精神与人文关怀相结合,提高社会管理的科学化水平,以形成更好的社会资源配置体制;从机制上看,要构建收入分配的合理调整机制、创新政绩考核机制、民生资源整合机制和民生事业的社会参与机制。     

以生活化教学推进“中国梦”进课堂

杜威的"教育即生活"理念和陶行知的生活教育观为生活化教学提供了理论依据。"中国梦"生活化教学进课堂具有现实的可行性,其提供了时代载体、迎合了个体需求、推进了教育改革。要实现"中国梦"生活化教学进课堂,应该在思想政治教学过程中坚持显与隐相结合——课程设置与时俱进;趣与韵相结合——教学方法多样实效;亲与美相结合——师生关系融洽和谐。     

发展"一村一品"经济:背景、内容与原则

"一村一品"经济是市场经济条件下我国现代农业发展的一种模式.随着农村市场化程度的提高、城乡统筹发展战略的提出、粮食安全问题的基本解决和经济发展进入新的阶段,我国"一村一品"经济的发展条件已经基本具备.在发展"一村一品"经济的过程中,从生产主体的角度,要重视提高农民的素质和组织化水平,保障农民的决策自主权;从生产对象的角度,要提高主导产品的产业化、品牌化、有机化水平;从生产环境上,要完善主导产品的社会化服务体系.由于我国"一村一品"经济在总体上还处于初级阶段,在具体发展过程中,要坚持市场引导与行政干预相结合、市场需求与区域优势相结合、产业专一化与产品多样化相结合的原则.     

新时代用新思想武装群众要做到"九个结合"

新时代贯彻十九大精神,高举马克思主义、中国特色社会主义的旗帜,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装群众要做到"九个结合":"武装群众"和"情感作用"相结合;"武装群众"和"习近平思想著作"相结合;"武装群众"和"马克思主义及其中国化成果"相结合;"武装群众"和"历史经验"相结合;"武装群众"和"四个伟大"相结合;"武装群众"和"新时代党中央战略部署"相结合;"武装群众"和"实际问题"相结合;"武装群众"和"互联网"相结合;"武装群众"和"组织管控"相结合。     

新形势下的思想政治工作

新形势下的思想政治工作必须做到以下一系列的相结合:上与下相结合,即上级抓思想政治工作与下级抓相结合;大与小相结合,即把讲"大道理"与讲"小道理"相结合;说与做相结合,     

“新课标”视野下的语文教学原则

随着时代的发展,教育理论研究不断深入,特别是2001年、2003年全日制义务教育、高中<语文课程标准>先后的颁布,教育思想在我国有了很大的变化.在"新课标"视野下,我们认为,语文教学原则也要与时俱进,在教学过程中应遵循以下七条新的原则:重视工具理性与强调人文内涵相结合原则,强调教师主导与强调学生主体相结合原则,遵循学生身心发展规律与遵循语文学习规律相结合原则,强调智力开发与强调非智力开发相结合原则,强调学生全面发展与强调学生个性发展相结合原则,注重课堂语文学习与注重语文综合实践活动相结合原则,重视培养学生基本素养与强调培养创新能力相结合原则.     

高校思想政治理论课实践性教学探析

实践是大学生了解人生、了解社会、了解国情的重要途径.高校思想政治理论课教学要创新实践性教学模式,积极探索教学与社会实践相结合的有效途径.实践性教学在方法上要注意"问题式"和"探索式";在实施中要注意学习阶段的构建;在考评中应采取"全要素"考评.     

谈马克思主义整体研究与理论创新的态度——以对共产主义和社会主义的本质思考为例

针对时代形势的变换做出判断,并进行适度的理论创新不仅仅是现实的需要,也是理论本身发展的必然。当前马克思主义研究和理论创新要运用理论框架分析和历史分析相结合的整体研究方法,处理好几个关键性问题,即共产主义与社会主义、马克思与马克思主义、共产党与社会民主党。这就既要"尊重马克思",更要敢于"质疑马克思";既要"坚持共产主义",更要敢于"正视社会主义";既要"把握精神实质",更要敢于"路径选择";既要"理论创新",更要敢于"践行共产主义"。     

关于搞好开发区国有企业改革与发展的几点思考

要开创开发区国有企业改革与发展的新局面,必须做好以下四个方面的工作:国有企业改革要与所有制结构、投资结构调整相结合;要与优化增量与盘活存量相结合;要与对外开放相结合;要与加强管理相结合。青岛开发区近年来已在上述四个方面进行了探索,取得了明益的成效     

"互联网+"视阈下我国农机产业链的 发展现状及对策分析

随着互联网的发展速度越来越迅速,"互联网+"这一崭新模式也应用于各大产业之中并且创造了较高的经济效益.而农业作为我国的传统产业之一,一直拥有强大的提升空间.农业与"互联网+"相结合,势必会创造强大的经济效益.而农机产业作为农业的重要组成部分,与"互联网+"相结合是必然之势.因此农机产业链要注重与"互联网+"的融会贯通,从而取长补短,创造更高的经济效益,为我国农业现代化与科技化发展作出贡献.     

大庆精神时代意义及其传播途径

大庆精神是当代中国民族精神和时代精神的重要载体,是中国共产党的伟大精神之一。在当下,大庆精神要想焕发时代的魅力,在坚持传统有效的传播途径基础上,必须紧紧抓住"自媒体"这种新兴的媒体方式,进一步挖掘大庆精神的时代内涵和时代意义,并将大庆精神和大庆的经济发展与中华民族伟大复兴的"中国梦"现实相结合。改进大庆精神的传播技巧,构建大庆精神的"自媒体"传播平台,把体验式的传播与"自媒体"传播相结合。     

理论与实际相结合在基层党建研究中的运用

理论与实际相结合要求理论与实际双向趋近和转化。在基层党建研究工作中,理论与实际"两张皮"的问题比较突出。在基层党建研究过程中做到理论与实际相结合可以从五个方面着手:一是防止基层党建理论研究"空转";二是研究视角要聚焦到基层党建的新实践、新情况、新问题;三是及时对基层党建实践作出新的理论概括;四是推动理论研究成果转化运用到基层党建实践中去;五是促使"理论工作者"和"实际工作者"扬长补短、共同提高。     

高职院校教学质量管理现状及应遵循的原则

本文通过梳理高职院校教学质量管理的成绩与不足,提出了改革教学质量管理的"六个结合"原则,即学习与创新相结合原则,民主与集中相结合原则,兼顾全面与突出重点相结合原则,规范管理与人性化相结合原则,长期规划与短期微调相结合原则,定量与定性相结合原则.     

如何理解和把握后都市报时代的特点与规律

1995年中国第一张都市报<华西都市报>创刊,各地纷纷效仿,一时间中国报界出现了引人注目的"都市报现象".进入新世纪以后,时代在变化,受众在变化,都市报进入了后都市报时代.都市报的办报理念、操作手法、风格特色必须发生改变,要做到四个结合,即关注重大新闻事件与重视内容信息的丰富性相结合,追求品质、格调与保持大众化相结合,追求严谨、权威与重视生动活泼相结合,让群众满意与让领导满意相结合.     

马克思主义大众化:"化什么"和"怎样化"

"化什么"和"怎样化"是推进马克思主义大众化的两个核心问题.在"化什么"的问题上要提出具体化的内容设计,按照"要精要管用"和"全面与重点相结合"的原则做好文本选择工作,做到明确标准,有所选择,突出重点,列出"菜单";在"怎样化"的问题上要转变思维方式,变以往的"灌输"为"传播",大胆借鉴文学传播、文化传播、新闻传播、影视传播等现代传播学的理论和实践经验,实现传播方式多样化.     

区际产业转移的空间经济学反思

基于空间经济学的研究视角,本研究对近年来我国产业转移进行了理论和实践方面的反思。研究表明:当前,我国关于一国内区际产业转移本质的研究还较少。为此,要着眼于我国区际产业专业转移的特征,凝练出适合于我国区际产业转移的空间经济学模型。从实践方面提炼出的特征有:在承接产业的定位方面,要把国家关于西部的定位与当地特色优势产业相结合,进行产业定位要与产业的前瞻性发展相结合;在产业转移机制方面,要逐步扭转当前产业转移过程中呈现出的"产业政策激励为主,市场手段为辅"的承接方式;在产业转移政策方面,要倚重西部的产业转移特征,改进相关政策。     

关于高校毕业生创新创业问题的思考

高校毕业生在"双创"过程中存在一系列问题,如创业资金短缺,创业经验不足,创业素质和能力不强,创业分布地域和行业狭窄等。国家要进一步出台政策措施,优化"双创"的社会环境。高等院校要从加强"双创"师资队伍建设,完善"双创"教育课程设置,增进传统教育与"双创"教育的互补共融,建设"双创"实训基地等方面,把"双创"教育与毕业生培养相结合,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。     

礼仪的伦理学视角

礼仪是一个多维度的范畴.从伦理学的视角看,礼仪是"礼"德的表现形式,是社会公德和行为道德的统一;它具有行为调控和人格完善的功能,要通过自律与他律相结合的机制来实现.     

多民族地区发展社会工作的族群视角

在科学发展、全面建成小康社会的背景下,发展民族(多民族)地区的社会工作已相当迫切,但是这些地区的社会工作相对落后。在不同族群成员之间开展社会工作可能存在"动态差异"问题。文章提出"族群优势视角"的社会工作发展思路,认为要注重培养本民族(族群)的社会工作人才队伍,同时要与现有社区工作者的岗位转化相结合。     

消费主义语境下的当前历史题材影视剧创作

20世纪末叶以来,消费主义传入我国并迅速蔓延到政治、经济、文化、生活等各个方面.在消费主义文化语境下,消费主义从消费物质到消费历史,历史成为一种异化了的消费资源,正日益失去其本真性、庄严性、严肃性.而这突出地表现在当前的历史题材影视剧创作上,具体体现在三个方面:反历史性代替了还原历史性;娱乐性代替了严肃性;商业性代替了宣教性,从而背离了历史题材剧的本质.要走出这种创作误区,应做到三个"相结合":艺术创作与唯物史观相结合;艺术虚构与历史真实相结合;消遣娱乐与寓教于乐相结合.