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2008年初,张胜,原总参谋部战役局局长,也是张爱萍将军的儿子,为我们带来一本讲述张爱萍一生经历的书——《从战争中走来》。这也是一本对话录。记录了他们父子间对许多重大问题的看法。2011年9月的一天。他告诉记者:“这本书反映的是一个老共产党员、一个军队的高级领导者,在他晚年时围绕着信仰这个主题.对自己人生作出的回顾与反思。” 相似文献
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2005年,广州的万宝电器副总李一峰辞职,第二年,李一峰决定创办一家小家电企业,当他在工商局登记企业名称时,妻子刚好在幼儿园接到了孩子,顺便打了个电话询问情况,而李一峰却一本正经地让4岁的儿子为公司起一个名字,4岁的儿子毫不犹豫地脱口而出:“小熊”。从此一家叫小熊的小家电公司诞生了。 相似文献
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“学习金字塔”理论是美国缅因州的国家训练实验室的研究成果,它用数字形式形象呈现了:金字塔的最底端,其教学效果可以高达百分之九十,而这个方法是:让学生教别人。作为平等中首席的“小老师”,一方面他是老师的好助手,另一方面他的学习态度、阳光展示又有很强的影响力和感召力。可见让“小老师”走进我们的语文课堂是多么重要。那么如何选拔、培养和在小学语文课堂上使用“小老师”,使学生们真正成为课堂上的小主人呢? 相似文献
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兰德公司是世界著名的从事综合性和预测性战略研究的“智库”,被誉为“美国白宫第一智囊”,在学术上独树一帜,素有“兰德学派”之称。兰德公司在战略预测研究中曾完成了一批有影响力的报告,在世界咨询业中享有较高的信誉。比如,在朝鲜战争期间,兰德公司的研究报告曾预测“中闭将出兵朝鲜”,但这份报告当时未受到美国军方的重视; 相似文献
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一位诗人曾说过:“走路有两个法子:一个是跟着前面的人走,信任他是认识路的:一个是走自己的路,相信你自己有能力认识路。”孙甚林无疑属于后者。有人说,重庆南方集团公司成立以来,其领路人孙甚林的每一次“认路”都非常准确。 相似文献
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爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题,比解决一个问题更重要”。诺贝尔奖获得者,著名物理学家李政道博士说:“什么叫学问?就是学怎么问,就是学会思考问题”。他还说:“我们现在的学校教育往往是学答,学答案固然重要,但学习怎样提出问题和思考问题,应在学答的前面。”不会提问的学生不多好学生,学生不仅要学答,更应该学问,特殊学会提出有质量的问题。在实际教学中,教师应该怎样引导学生提出问题呢? 相似文献
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说起诚信这个话题,美杰克·韦尔奇有过一句感人至深的话:诚信为本,公司文化的关键一点是诚信。这位雄踞《财富》杂志“全美最受推崇的公司”排行榜头把交椅的美国通用电气公司的首席执行官,在回答“在GE你最担心什么?”的问题时说,他们公司和员工最关注的就是“诚信”。他说,“其实并不是GE的业务使我担心,而是有什么人做了从法律上看非常愚蠢的事,而给公司的声誉带来污点并把他们自己和我们家庭毁于一旦。我们绝对在诚信上不可有任何的松懈。‘诚信’讲得再多也不够……” 相似文献
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一个故事在世界各地广为流传:1888年,美西战争爆发,美国为了确保取得战争胜利,决定去信与西班牙反抗军首领加西亚取得联系。但加西亚远在古巴丛林深处,谁也不知道他的确切位置,让谁去送这封信?确实让美国政府头疼。安德鲁·罗文中尉接受了这个艰巨的任务,他没有问“为什么?”、没有问“怎么办?”,怀惴信件就出发了。最后,他用他的敬业和诚信完成了使命,他由此受到政府嘉奖。客观地说,这个故事在战争年代并不足为奇。这个故事之所以流传开来,意义并不在故事本身,而是人们意识到,安德鲁·罗文中尉的成功并不是他杰出的军事才… 相似文献
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在人际交往中,谁都有可能碰上难“下台阶”的情境或场面。在社交场合,每个人都格外注意塑造良好的社交形象,都会比平时表现出更为强烈的自尊心和虚荣心。在这种心态支配下,如果你使他人下不了台,他人就会对你产生强烈的反感,甚至与你结仇;反之,如果你为他人提供了一个“台阶”,使他人保住了面子、维护了自尊心,他人就会对你产生感激之情.甚至产生强烈的好感。 相似文献