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十五大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。我们在学习、贯彻十五大精神的过程中,必须牢牢地把握这一主题,尤其是要把握住“高举邓小平理论伟大旗帜”的精神实质。这对于我们增强和坚定高举邓小平理论的自觉性和坚定... 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜和我们理论工作者的责任吴世良党的十五大把高举邓小平理论的伟大旗帜做为自己的会议主题，并在党章上明确邓小平理论是我们党的指导思想，这标志着马克思主义在中国已发展到新阶段，标志着马克思主义在与中国革命相结合的过程中，继产生第一次飞跃... 相似文献
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高举邓小平理论的伟大旗帜，是党的十五大的灵魂和主题，也是贯穿十五大各项文献的基本精神。江泽民同志在十五大的报告中庄重宣示：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”“无论什么困难和风险，都不能动摇我们对邓小平理论的坚定信念，而只会使我们更加自觉地运用这个理论去克服困难，战胜风险，胜利前进。”这一宣示，顺乎党心，合乎民意，在国内外已经产生了强烈的反响。认真学习江泽民同志的报告，深刻领会高举邓小平理论伟… 相似文献
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论邓小平理论精髓的社会实践性万春光,薛景胜党的十五大号召我们：在跨超世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。我们要坚持邓小平理论,一个很重要的问题,就是要把握好解放思想、实事求是这一理论精髓。而要把握... 相似文献
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邓小平理论科学体系结构新探 总被引：3，自引：0，他引：3
高举邓小平理论的伟大旗帜,是我们迈向21世纪,继续开创社会主义事业新局面的根本保证。要高举邓小平理论的伟大旗帜,真正把邓小平理论作为党的指导思想,就要认真学好邓小平理论。江泽民指出,学习邓小平理论要‘院整、准确地把握理论的科学体系,从总体上领会理论的基本观点和基本精神”。O这就需要我们去深入研究邓小平理论科学体系的结构。本文围绕这一问题,并就一些不同的学术观点,作新的探讨。关于邓小平理论科学体系的结构,目前学术界大体有以下三种观点;一是把邓小平理论分为三大部分,即哲理篇。战略篇和目标篇。②参见图1… 相似文献
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党的十五大高举邓小平理论的伟大旗帜,对我国改革开放和社会主义建设跨世纪发展作了全面部署,也为工会工作指明了方向。要切实做好新时期高校工会工作,就必须认真学习邓小平理论,掌握这一理论的科学体系和精神实质,用邓小平理论来指导高校工会工作。一、高校工会组织的首要任务就是要深入扎实地学习邓小平理论江泽民在党的十五大报告中指出:“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越新世纪的征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党的历史和现实中得出的不可动摇的结论。”高校工… 相似文献
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十五大的主题是高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向二十一世纪。十五大最大的贡献是确立邓小平理论的指导地位。十五大修改后的新党章明确规定：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己的行动指南”。总书记又在十五大报告结束语里强调指出：“我们这次大会的灵魂，就是高举邓小平理论的伟大旗帜，十五大无疑将这一点为标志载入史册。”学习贯彻十五大的精神，最核心、最根本的是要增强高举邓小平理论伟大旗帜的自觉性和坚定性，在思想上，工作上确立邓小平理论的历史指导地位。一… 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,这既是十五大的主题,又是兴起学习邓小平理论新高潮的主题。党的十五大不仅深刻地论述了邓小平理论的历史地位和指导意义,并将之确立为我们的伟大旗帜,而且还在总结有中国特色社会主义的建设实践经验中,丰富发展了邓小平理论。这就要求我们深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来。 相似文献
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举世瞩目的中国共产党第十五次全国代表大会胜利召开了。这是一次具有伟大历史意义的会议，是中国人民在以江泽民为核心的党中央的领导下，满怀信心地迈向ZI世纪的历史里程碑。“十五大”的灵魂就是高举邓小平理论的伟大旗帜。党的“十五大”，把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为我们党的指导思想，这是我们党经过几十年对社会主义现代化建设进行艰苦探索所找到的伟大真理，它标志着我们党在社会主义建设的伟大事业中更加成熟和壮大。高举邓小平理论的旗帜不动摇，这是我国社会主义宏伟事业必定胜利的根本保证，是我们党和我国… 相似文献
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在改革开放和现代化建设的新时期，在跨世纪的征途上，更要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的各项工作，才能无往而不胜。这是十一届三中全会以来得出的不可动摇的结论。邓小平理论不仅是全党全民经济建设的指导理论，也是我们进行有中国特色社会主义文... 相似文献
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十三届四中全会以来特别是十四大以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,在领导全党和全国各族人民胜利推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,根据国内外形势的发展变化和我们面临的新情况新问题,深刻总结社会主义的历史经验特别是我国改革开放和现代化建设进入新阶段以来的新鲜经验,在确立邓小理论的历史地位、指导作用和创造性地运用和发展这一理论方面作出了重大贡献。一在当代中国,能否确立邓小平理论的历史地位和指导作用,能否坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,是关系能否高举马克思主… 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜不动摇———学习江泽民同志十五大报告的体会张江明我们党历来重视旗帜问题。党的十五大更加强调和突出要高举邓小平理论伟大旗帜。江泽民总书记以高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪为主题。他指出“这次大... 相似文献
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关于高举邓小平理论伟大旗帜的问题●徐仲碧江泽民总书记在党的第十五次全国代表大会上所作的《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告,作为一个纲领性的文件,将指导我们全党和全国各族人民胜利地迈向二十一世纪。高举邓小平... 相似文献
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实现十五大确定的任务,关键是在党的建设中高举邓小平理论伟大旗帜,用邓小平理论武装全党,把党建设成为把社会主义现代化建设事业全面推向21世纪的坚强领导核心。 在党的建设中高举邓小平理论伟大旗帜,首先要坚持党的指导思想。我们党从诞生之日起,就把马 相似文献
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薛武杰 《山西高等学校社会科学学报》1998,(4)
党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜,做出了“坚持邓小平理论,就是真正坚持马列主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马列主义、毛泽东思想的旗帜”的科学结论,这是中国共产党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策,也是时代的要求,人民的愿望。 相似文献
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社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要基石,是我们党的全部路线方针政策的基本依据。离开社会主义初级阶段理论,就不能正确理解邓小平理论;离开社会主义初级阶段理论,也就不能正确理解党的路线方针政策。所以,要高举邓小平理论的旗帜,要真正地高举邓小平理论旗帜... 相似文献
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党的十五大的灵魂,是高举邓小平理论的伟大旗帜.邓小平理论集中了全党和全国人民的意志,形成了科学的体系,具有巨大的凝聚力和号召力.我们在高校党的建设中,必须正确贯彻十五大精神,真正高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习和正确运用邓小平理论,从高校党的建设的实际出发,对邓小平理论中的党建理论和教育思想等有关内容加以重点理解和系统运用,切实把高校党的建设提高到新的水平. 相似文献