浅议如何成为一名优秀的“两课”教师

作为一名优秀的“两课”教师，必须具备坚实的理论功底和良好的政治素质，具有科学而有效的教学方法和相当的科研能力及把握教学中热点和难点的能力。     

教师档案——一种成为反思性教师的工具

要把学生培养成具有独立思维能力、能够对自己学习自主负责的终身学习者 ,教师就要成为具有较强反思力的学者型教师而非照本宣科的教书匠。而教师档案则是使教师反思力得以形成和发展 ,使教师的教学能力得以不断提高的一种有利工具     

一名品德高尚的教师

我的母亲张墨去世已经10年了。挂在墙上照片里的母亲,依然那样慈祥地望着我们,宛如生前。十年生死两茫茫,在母亲离开的日子里,我从她的遗物中,从她珍藏的旧信中,知道了许多在她活着的时候并不知道的、也不曾关心过的往事,似乎重新认识了她。那些永远泯灭在流逝岁月中的事情,令我有许多说不出的愧悔。     

如何成为一名优秀的教练员

运用文献资料查阅法,从培养教练员正确的认识工作目标和准确的角色定位、应具备的素质、培训机制及教练员应具备的各种能力等方面进行分析。以此为培养优秀的教练员提供思考和借鉴。     

对做一名语文教师的思考

做一名教师难,做一名语文教师更难。一难在不仅要具有很好的专业知识技能水平,而且还应具有广博的百科知识。语言文字（包括音像）是传承人类文明的工具,是人类文明的载体。语文教师接受和传授与引导的是人类文明的各个方面的知识：天文地理、阴阳八挂、风土人情、地域文化、民族习俗……更不用说政治、经济、法律、艺术……     

面对个体差异的反思——一名英语教师的行动研究

学生的课堂反应历来受到重视,但主要是作为调节和改善教学进度、教学方法和教学效果的重要依据.学生的反应会不会对更深层次的教师教育理念产生影响呢?本实验摘取了作者在从事中学英语教学工作第四年里的教学日记,从如何处理学生个体差异这一角度作了分析与批判性反思.     

我要做一名伟大的社工

正职业体验归来,难抑激动,肖霞写来了以下文字——6月的上海,已是骄阳似火,夏天并未放慢它的脚步。在这样炎热的季节,作为一名社区工作与管理专业的新生,我有机会走进黄浦区就业促进中心,体验了一回职业指导师的工作。由于还未参与过相关岗位实习,对于就业     

面对个体差异的反思——一名英语教师的行动研究

学生的课堂反应历来受到重视,但主要是作为调节和改善教学进度、教学方法和教学效果的重要依据。学生的反应会不会对更深层次的教师教育理念产生影响呢?本实验摘取了作者在从事中学英语教学工作第四年里的教学日记,从如何处理学生个体差异这一角度作了分析与批判性反思。     

我要做一名IT业的CEO

关于我的个人情况:培训经历2002/08-2002/10:上海市师索赢福公司微软认证MCSE MCDBA获得中2001/08-2001/09:上海市华理学院C语言、国家二级2000/08-至今:华东师大普通话、普通话二级甲等证书2001/10:普通话等级证书、二级甲等2001/09:全国计算机等级二级2000/01:全国计算机等级一级社会实践2002/09-2002/11:日方java管理软件开发实践基于java,XML的软件部分功能实现     

我要的是理解——中学心理咨询教师手记(二)

手机铃声骤然响起,是一个疏于联系的朋友打来的.寒暄过后,她说明了来电的原因.她的女儿上初三,正在为自己的升学理想鏖战.女儿是个升学目标明确,勤奋自勉的孩子.平日里她经常要给孩子减减压,她常会说些,"你现在的这个学校也挺好的,就在这里读高中也挺好的","我和你爸都不那么在乎你的分数"诸如此类的话.     

浅谈如何当好一名合格的中学音乐教师

合格的中学音乐教师应该做到几点:1.对音乐教育要有自豪感,要自信地面对"副副科";2.方式多样,努力把课上得生动活泼;3.加强课外音乐活动;4、善于总结积累教学经验;5、做到终生学习。     

论大学教学与科研的辩证关系——做一名合格的大学教师

通过作者教学和科研的工作经历，论述了在工科大学从事数学教学和科研工作的重要性和搞好这两方面工作的可能性。作者认为教学和科研都要过硬是新时期大学教师的追求目标。作者还总结了自己的在不同对象中讲授“数学物理方程”课程的体会以及如何充分 利用课堂时间搞好课堂教学的体会。     

面向教师的人文需求 营造教师的精神家园——教师期刊编辑方针琐谈

本文概述了我国教师期刊的现状,分析了教师的职业特点和人文需求,提出了"面向教师的人文需求,营造教师的精神家园"的编辑方针.     

加强师德修养,做一名合格的大学教师

从师德这一教师工作的精髓出发,论述了教师应具备的品格因素、才能因素、知识因素和情感因素等人格魅力,这对提高教育教学质量有重要的意义.     

今天，假如我是一名学生——由教师发言所想到的

今天（2010年10月21日）,我们利用早读和下午第四节课的时间组织老师们开展了学习心得交流活动,主要是针对上周前往萧山银河实验小学学习而开展的。从十多位老师的发言和现场的气氛不难发现,张继东老师的发言最吸引人。老师们听得都很入神,     

面向二十一世纪,培养合格的中学教师——谈吉林师院政教专业教育教学改革

高等师范教育要面向中学实际。应逐步实现培养目标由单一型向复合型转化,形成一专多能的人才模式。教育教学改革是教育教学发展规律的必然要求。教学方法的改革是整体教学改革的重要保证。     

乡村中学教师体质健康满意度量表的编制——基于贵州乡村教师的调查

为有效评估乡村中学教师的体质健康现状,在开放性访谈和专家评估的基础上,初步编制了“乡村中学教师体质健康满意度量表”,继而以贵州乡村中学教师为研究对象,分别进行题项分析、探索性因素分析和验证性因素分析,最终形成正式量表。研究结果显示,乡村中学教师的体质健康满意度量表由生理满意和运动满意两个因子构成。信效度分析表明,所编制的量表符合心理测量学的要求,因此,该量表是一个适合评估乡村中学教师体质健康满意度的有效工具。