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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 43 毫秒
1.
“党管人才”是新世纪新阶段党中央作出的一项重大战略决策。组织部门作为党委抓人才工作的重要部门,要履行牵头抓总的职能,必须在总揽人才工作全局的基础上,通过转变服务观念、创新服务方式、提高服务质量,为人才提供政策服务、创造良好的环境条件,进一步提高对人才的感召力和吸引力。转变服务观念。过去,我们在干部工作中往往习惯性地认为党管干部就是要“管住”干部和人才。这种观念形成了一种误导,即在干部的教育和人才的培养上,往往强调义务性规范多,重视发挥人才主体作用少;强调共性多,尊重个性少。这在很大程度上限制了各类人才创造…  相似文献   

2.
<正>少数民族贫困地区人才资源向人才资本转变基础差,其重要因素是机制落后,造成对人才的区域、行业封锁和单位、所有制的禁锢。因此,要推进“人才强州”战略和人才“双五”工程,使人才管理体制、运作机制尽快与国际惯例接轨,在发展中取得先机,必须打破传统模式,革除影响发展的体制弊端,创新机制,拓宽渠道,才能加快人才资源向人才资本转变。一要在用活人才上有所突破,创新人才共享机制  相似文献   

3.
<正> 三、“借刀杀人”,巧开发 《三十六计》中的第三计“借刀杀人”曰:“敌已明,友未定,引友杀敌,不自出力,以损推演。”这段话的主要意思是:在实力上不如对手时,要善于把“第三者”的力量激发出来,并设法诱导”第三者”积极地为自己服务,使自己不费多大劲就能获得较大的利益。  相似文献   

4.
公司薪酬制度保密,对于中国企业及员工来说,有着诸多客观的益处,一可以保护公司的关键人才,使其免受同事“红眼”,免招对手“挖墙角”;二可以使企业以低廉的薪资雇佣员工;三可以减少企业与员工之  相似文献   

5.
用活待遇     
企业要想拥有人才,就得用待遇留人。但如果待遇只是死框框、硬杠杠,即使是优厚的待遇,也难以发挥人才的积极作用。某企业以年薪5万元聘请一位懂经营、善管理的人才当老总,条件是必须实现年销售收入8000万元。高薪待遇果然发挥了人才的有效作用,仅用10个月时间,这位老总就完成了指标。可后两个月企业的形势却急转直下,老总道出原委:“已经完成了指标,多干也是白干。”“多干也是白干”反映出企业在“待遇”问题上的僵化。有的企业在给人才的待遇上,总是采取僵化的做法,划框框、定调调,把薪水定在死线上。有的企业领导只盯着人才的工资,看不到…  相似文献   

6.
周红玲 《领导科学》2005,(18):40-41
村两委换届选举后,常会有相当一部分原任村干部落选,他们由此成为现阶段基层农村中的特殊群体。对他们管理得好,可以维护基层稳定,促进农村发展;疏于管理,则可能导致村级政权混乱,矛盾重重。因此,对于落选村干部,必须因势利导,加强管理,谨慎对待,充分发挥他们在建设小康社会和和谐新农村中的积极作用。一、以疏导取代压制,使其“落”有所慰落选村干部从原任岗位上被选下来后,难免口有怨言、心有怨气,甚至产生与新当选村干部对着干的念头。因此,对落选村干部要善于实行“软着陆”,避免强制命令或打击压制,要切实做好疏导工作。一要营造尊重氛…  相似文献   

7.
根据柔性管理“依靠人、尊重人、爱护人、人性化民主管理,营造共同的价值观念和浓厚的文化氛围,从内心深处激发员工的内在的创造潜力、主动性和积极性”等特点,必须采取“以人为本、尊重员工”;“仁者爱人、关心员工”;“惩罚怀柔、情感管理”;“文化氛围、求同存异”等原则,从而形成现代柔性管理机制。  相似文献   

8.
人才决定效益、人才决定成败、人才决定企业的生死存亡。面对竞争日趋激烈的市场和人才流动越来越频繁的现状,建筑安装企业务必树立人才至上的理念,形成"尊重知识、尊重人才、尊重创造"的良好风尚;大力引进、挖掘、培养人才;把人才放到合适的岗位上,人尽其才,物尽其用;提高人才的薪酬,体现他们的合理价值,这样才能使企业留住优秀的人才,使企业在激烈的市场竞争中处于不败之地。  相似文献   

9.
十六大报告指出:“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”这一论述,充分体现了我们党对人才问题的重视。我国自古以来就有重贤任能的传统,我们党也历来十分重视人才工作。毛泽东同志指出:政治路线确定之后,干部就是决定的因素。邓小平同志根据党的工作重心转移和  相似文献   

10.
军队院校是培养和造就跨世纪高素质新型军事人才的摇篮和基地,是部队建设和发展的基础.“管理育人”是军队院校育人的“四个主渠道”之一.军校管理教育要主动作为,积极研究新情况、不断探索新规律、及时采取新对策.在更新管理观念、创新管理方法上下功夫,以适应新形势下对管理教育工作的要求.使管理教育工作发挥出最大效益.  相似文献   

11.
树立科学人才观做好新形势下的人才工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨建山 《决策探索》2010,(14):39-39
国以人立,业以才兴。要建立满足经济社会发展需要的人才队伍,必须以科学发展观为指导,牢固树立科学的人才观。科学的人才观,是对于什么是人才、人才在经济社会发展中所处的地位、如何用好人才等一系列问题的科学珊口正确态度。我们要正确理解人才内涵,最广泛地培养人才、集聚人才,科学合理地评价^才、使用人才。“以人为本”是科学人才观的指导思想。要求我们把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置,积极创造条件使人尽其才、才尽其用。  相似文献   

12.
现在流行一句话叫“未来社会的竞争是人才的竞争”,如果这句话是提醒我们必须尊重人才,这当然对,但如果我们因此认为,只要重视人才,对普通人可以不理不睬,那就大错特错了。亚洲首富李嘉诚对人才有独特的理解。他曾说“:我对我的员工只有一个简单的办法,一是给他们相当满意的薪金花红;二是你要想到他将来要有能力养育他的儿女。所以我们的员工到退休的前一天还在为公司工作,他们会设身处地地为公司着想,因为公司真心为他们着想。”正是这种对每一个员工发自内心的关心和尊重,使他的企业获得了长久的竞争力。然而,我们一些企业又是如何对待普…  相似文献   

13.
艳子 《经营管理者》2002,(10):41-41
<正> 海尔集团的总裁张瑞敏认为:世界上最无价的东西是花多少钱也买不来的人心。要赢得别人的心,就必须拿自己的心去交换。因而集团始终将尊重员工视为企业文化的最核心部分。他们对员工的“赛马不相马”便是“换心”的体现。所谓“赛马不相马”,即员工的命运前程不是由领导“相”来左右的,而是凭真才实学,靠勤奋努力“赛”来决定。以此调动每个员工的积极性,激发他们的上进心。海尔集团之所以能在近几年先后兼并十多家亏损企业并使之全部扭亏为盈。靠的就是这一深得人心的“杀手锏”,以人为本,以心换心的经营理念。 无独有偶,都说“顾客是上帝”,  相似文献   

14.
作为领导干部,面临许多需要辩证把握好的工作关系,这对提高领导水平、发挥领导作用至关重要.把握好了,工作起来事半功倍,得心应手;反之,则重心失衡,费心棘手,影响工作质量和效益.从工作实践看,有四个关系需要平衡好. 班子与“班长”.作为“班长”,有了成绩不争功,多让班子成员上领奖台;有了问题不推诿,多从自己身上找责任.一个班子就像一部机器,各尽其能,才能运转自如.作为“班长”,要充分调动一班人的积极性、主动性、创造性,使每个班子成员积极参与集体领导,积极建言献策,积极发挥作用,有任务抢着上、有难题主动解、有工作主动干,切不可“班长”跳“独脚舞”,忙了自己、闲了别人、多了意见.一个班子就像一座堡垒,没有空隙,才能稳固坚强.作为“班长”,要像磁铁一样紧紧地把一班人团结凝聚在一起,思想多沟通,遇事多商量,工作多支持,生活多关心,平时多提醒,使大家心往一处想、劲往一处使、事往一处干,切不可有缝隙、有裂缝.一个班子就像一个拳头,每个手指都攥紧了,才有战斗力.作为“班长”,要把班子带成“合唱团”,打好“团体赛”,形成整体合力,才能出拳有力,产生最大效益,才能建成坚强有力、奋发有为、能打胜仗的班子.  相似文献   

15.
<正> 随着市场经济的不断发展,企业间的经济交往不断增多,经济纠纷也就越来越多。企业要保护自己的合法权益,就不能囿于传统意义上的有“理”。传统意义上的合理并不一定合法。  相似文献   

16.
“以人为本”,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,把人民群众作为推动历史前进的主体,不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。“以人为本”具有十分丰富的内涵。在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平,是“以人为本”的基础;以人为中心,维护人的尊严,尊重和保护人权,是“以人为本”的尺度;不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,是“以人为本”的要求;创造人们平等发展,充分发挥聪明才智的社会环境,是“以人为本”的保证。依靠人民群众,使最大多数的人成为社会发展成果的支配者…  相似文献   

17.
一个人犯了错误,做出了不光彩的事情,也就成了所谓有“污点”的人。有“污点”的人,若能得到他人的关爱和帮助,就有利于其正视问题、改正错误,就有可能成为一个有“亮点”的人;否则,就会因受到歧视和冷落,而可能“破罐子破摔”,以致“污点”愈来愈多,甚至走向堕落。因此,领导者对有“污点”的部属一定要善而待之,多给关心、爱护和帮助。这不仅是对领导者品格和道德的要求,也是其实施科学领导的必然选择。那么,领导者应当怎样善待有“污点”的部属呢?要尊重不要歧视。一个人很难说一生不犯一点儿错误、不出一点儿问题。从客观上讲,部属身上出…  相似文献   

18.
李祚松 《领导科学》2005,(20):20-21
批评是一种领导方法,更是一门领导艺术。长于批评者,会让人闻批则“喜”,挨批就“笑”;拙于批评者,易使人闻批则“忧”,挨批就“跳”。实践证明,要发挥批评警醒人、教育人和激励人的正面效应,关键是要按照“六异”的要求,努力增强批评的针对性。因人而异。因人而异实施批评,是批评取得成效的首要因素。实施批评时,应着力搞好“三个区分”。一要区分相互关系定“调”。弄清批评者与被批评者之间的关系,看是直接下属还是间接下属。如果是间接下属,应尊重其直接领导的第一位批评权,防止越俎代庖;即使有必要亲自实施批评,也不宜在其直接领导面前…  相似文献   

19.
廖敏 《办公室业务》2013,(5):212-213
人才是企业发展的决定因素,现代企业的竞争其实就是人才的竞争,作为企业的领导要学会管理和驾驭人才,尊重是其取得人才的良方。  相似文献   

20.
姚银银 《经营管理者》2013,(27):235-236
知识经济的到来,使商业秘密与人才更受重视,保护商业秘密的同时合理规制竞业禁止的制度,以尊重劳动者的劳动权对市场经济的健康发展起着重要作用。本文通过对商业秘密保护与竞业禁止制度进行分析,提出了完善的建议。  相似文献   

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