古代对百姓都有哪些称呼

百姓是古代最常用来称呼普通民众的词。除此之外，关于百姓的称呼还有很多，比如黎民，《礼记·大学》载：“以能保我子孙黎民。”与此相近的还有黎庶、黎首、黎元等，如杜甫有诗句“穷年忧黎元，叹息肠内热”。     

古代对百姓都有哪些称呼

百姓是古代最常用来称呼普通民众的词.除此之外,关于百姓的称呼还有很多,比如黎民,《礼记·大学》载:"以能保我子孙黎民."与此相近的还有黎庶、黎首、黎元等,如杜甫有诗句"穷年忧黎元,叹息肠内热".     

对初高中数学衔接问题的一些思考

学生由初中升入高中开始了新的学习生活，环境、教师、同学都发生了变化，各学科教学课程同之前相比知识面拓宽，难度加深，特别是数学课教学难度更大。如何做好初三升高一的衔接过渡是教师面临的重要课题，教师的授课方法和风格及技巧的正确应用是学生顺利转入高中数学学习的关键，学生对数学课没有了畏惧，学习也就走上了正常轨道，解决好初高中数学衔接问题对学生高中三年的学习和能否考入大学是至观重要的。     

大学“疯言疯语”

大学毕业证——社会大学的入学通知书。疯子——外贸系学生对历史系学生的称呼,计科系学生对哲学系学生的称呼,中文系学生对外语系学生的称呼……图书馆——一个书的殿堂,子上放了书后,旁边的椅子就不能坐人了。爱情—一种精神综合症,最好的治疗方法有两个:分手和婚姻。教室——在这里,某个人的到场使他得到了满足感,而某些     

谈教师在钢琴教学中所起的主导作用

在钢琴教学中，教师起着启蒙，向导、决策的作用，教师引导的方向，直接影响到学生，影响到学生一生的成长道路，教师不同，教师的教学方法不同，那么其培养出的学生对钢琴的感情也会不同，因此钢琴教学中教师的主导作用如此的重要。     

网络语言对中学语文教学的影响及对策探析

网络语言可以分为谐音型、符号型、缩略型和词义变化型等，具有创新性、简洁性、形象性等特点。这些特点使网络语言既可以对中学语文教学起到积极的影响也可以对其起到消极的影响。针对网络语言的特点和其对中学语文教学的影响，教师应当提升学生的语言运用能力，优化教学环境。     

谈中职数学教学的现实期望及实施策略

中等职业学校是教育领域里一个重要的分支，对学生发展起关键的作用，数学不仅是所有学科中一门比较重要的科目，同时也是学生学习的难点，在长期的数学教学过程中，教师也在逐渐的进行研究和探索，以找到能够有效提高课堂教学效率的方法，虽然取得了一些成效，但是仍然存在很多问题，制约课堂有效性的提高。例如，教师教学方法和管理体制的落后。因此，现阶段，教师如何做到使大部分学生都能够学好数学，是摆在教师面前的主要任务。     

女子称呼知多少

从古至今,中国女性为中华民族的繁衍和进步作出了巨大的贡献,赢得了广泛的尊敬和爱戴。由此,在古籍诗文中出现了许许多多对她们的尊称、敬称,美称和雅称。"女士",源于《诗经》"厘尔女士"孔颖达疏"女士,谓女而有士行者",比喻女子有男子般的作为和才华,即对有知识、有修养女子的尊称。"女流"这是对旧时女人的泛称。"女郎",寓有"女中之郎"的壮志之意,也是对年轻女子的代称。"巾帼",源自《晋书》,是古     

对职校心理健康教育的思考

大多数职校生都承受着不同程度的心理压力。要培养具有健全人格的学生，教师要不断地加强自身的人格建设，营造健康、积极、向上的校园文化氛围至关重要。不同的家庭结构，对学生的影响也不同，教师可以协助家长优化家庭环境，同时在学科教学中渗透心理健康教育。     

初中物理“合作探究式”课堂教学模式的研究

随着新课程改革的不断深入,学生的学习方式也发生了新的变化。最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》中提出转变学生学习方式的任务,促进学生在教师指导下,主动地、有个性地学习。本次课改重点之一就是要让学生的学习产生实质性的变化,提倡合作、探究的学习方式,逐步改变以教师为中心,课堂为中心和书本为中心的局面,促进     

高中历史课堂教学初探

沐浴着高中新课程改革的春风，历史教学出现了新气象，也产生了一些新问题。不少教师认为教材的变化使得教学无所适从，但是无论如何改革，对基础知识、基本概念以及基本能力的考查依然是重头戏。历史基础知识始终未变，要以学生为本，改革授课方式、方法，构建先进而科学的课堂科学模式。     

信息技术在学生自主学习中的应用浅析

二十一世纪需要的是具有创新意识和终身学习能力的人才，也就是要有自主学习能力的人才。在大力实施素质教育的今天，那种传统教师讲学生听的教学模式对培养学生的自主学习能力已不再适应。当今是科技和经济高速发展的时代，是信息化的时代，现代教育技术被广泛应用于教育教学的各个环节中，使我们的教育发生了翻天覆地的变化，也为学生的学习方式的变革提供了有利的条件。本文通过分析自主学习的内涵，探讨如何应该信息技术来激发学生的学习动机，培养自主学习意识和提高自主学习能力。     

新课程背景下小学数学课堂教学评价的实践与思考

在小学数学新课程背景下，学生是学习的主人，而教师则是学生学习活动的引导者与组织者，基于这一背景，在具体的教学过程中，教师不仅需要关注学生数学水平的提升，还要关注学生态度、情感与价值观的发展。教师的评价不仅对于学生的成绩有重要的影响，也会影响到学生的健康发展，本文主要分析新课程背景下小学数学课堂教学评价模式的构建。     

浅谈中职语文课堂教学的问题

近年来，随着新课程改革的推广，我国教育界在教学方式上已经发生了很大的变化，同时，也取得了一定的成果。但是，我国中职院校内的语文课堂教学上还存在着一定的问题，如“教师难教，学生怕学”等问题，这些问题的存在给学生的发展带来了极大的消极影响，这些影响也阻止了中职院校的发展。本文主要针对中职语文课堂教学中所存在的问题进行探讨，并给予了解决问题的相应策略，以确保中职语文课堂教学能够更好的实施下去。     

浅析英语教学中学生自主学习能力培养的几点思考

在英语教学过程中，教育群体随着社会的进步发生着变化。现代社会，学生个性突出，表现欲望也比较强烈，思维方式也有了很多不同之处，需要教师的教学思维也能够跟得上时代的步伐，了解自己的学生，以实际情况出发不断地探索和发现。本文通过结合新时代背景为基点，以社会环境以及受教育群体的变化实际来着手展开研究，以创造英语教学的新思维为方式，以推动英语教学水平提高为目的。从自身工作经验出发，详细地叙述了各个层面的客观实际及要求。随着多年教育事业的发展，教育模式容易固定化、格式化，需要我们改变某些传统落后的教学模式，结合实际转化思维，是英语教学可持续良好发展的关键所在。     

在中学生物教学中渗透心理健康教育

初中阶段是一个人一生中最为重要的一个阶段，它是一个人人生观，世界观逐渐趋于稳定的一个阶段。作为初中教师我也深刻的体会到了学生在这个时期在个性、情绪、兴趣等方面正在经历着种种变化。这些变化会令很多同学有不同的感觉。加之学习压力的增加，很多同学都遇到了心理发展方面的问题。因此，新时代赋予我们教师的使命不仅是传道、授业、解惑，更应该成为学生的心灵导师。学校是心理健康教育的主阵地，课堂更是我们开展心理健康教育的最佳地点。如何在生物课堂中渗透心理健康教育，培养学生的健全人格，养成阳光心态，是我们每一位生物教师所要思考的问题。首先，我们要从教学的内容入手，挖掘教材中与心育有关的教学内容。其次，还要从教学理念上入手，创建一个融洽，和谐的课堂氛围，这样才能有效的进行心理健康教育。     

在教学中如何培养创新能力

在高创新性社会特征凸显的知识经济时代，创新是促进社会发展变化的动力，创新是获取竟争胜利的重要途径。作为一名教师，应当承担起培养创新人才的重任。在培养学生创新思维的过程中，教师要根据学生的实际情况开展工作，调整教学目标，这样才能顺利完成培养学生创新工作。     

提高逻辑推理能力强化机械基础教学

由于中等职业学校学生学习基础薄弱，教师在机械基础教学中，为简化教学，对于一些结论性的东西往往会省略推算过程，如此教学过程必然会变得顺利起来，但学生对这些内容的掌握也只能处在表面层次上，无法对其灵活运用。笔者通过对两个平行班进行教学尝试，发现不能简单删除这些推理过程，相反，教师可以通过推演过程而提高学生的逻辑推理能力，进而强化机械基础教学。     

高职公共英语教学改革中教师可持续发展策略探究

随着全球化步伐的加快，企业对学生实际运用英语的水平和能力有了进一步的要求，作为学校，英语教学就需要不断改革，与时俱进。高等职业教育改革过程中如何落实改革成效很大因素取决于我们的教师，随着时代的发展，学生的思维观念也在不断更新，一线教师的教学理念和教学方法直接影响学生的学习效率，由此可见对高职公共英语教师可持续发展策略进行探究是非常有必要的。本文首先分析了高职公共英语教学的现状，由此得出高职公共英语教学改革中教师自身的提高与改革的重要性和必要性，由此详细阐述了实现高职公共英语教师可持续发展的具体策略。     

小学生评价方式及其影响的研究述评

学生评价作为反映人们认识观点的理论，对学生的身心有很大的影响。而信息的反馈方式，作为教师和学生交互的重要途径，也对推动学生进步有着重要意义。本文通过文献法对有关学生评价和信息反馈对学生影响的学术论文进行分析。从分析结果来看，学者对学生评价对学生影响的研究较多，且取得了许多成果，但针对小学生评价及与信息反馈方式对学生影响的内容尚不多见，有进一步研究的必要。