外语课堂教学中学生心理因素的分析与对策

在外语教学活动中,由于学生的参与性强、活动量大,听、说、读、写练习多,一些学生在学习过程中的焦虑心理和自卑心理表现得较为突出。因此,对学生适时予以心理援助,使学生调整学习心态、健全心理素质,以提高学生的创新能力,促进学生素质的全面提高,是外语课堂教学中不可忽视的重要环节。本文结合笔者多年的教学实践,就这一问题作了具体的分析和探讨。     

浅谈课堂教学中使用课件的利弊

现代教育媒体的发展,改变了传统的、单调的教学方式.目前,军队各院校都注意培训教员在课件制作上的基本技能,要求教员把课件应用于课堂.的确,多媒体教学以其特有的形象性和科学性,在教学中发挥了其魅力,保进了教学形式的丰富多彩和教学质量的普遍提高,给教学注入了新的活力和生机,给我们的教学带来了一场革命.     

SPSS的因子分析在课堂教学质量评价中的应用

本文利用SPSS中的因子分析功能对本校学生评教数据进行分析,得出了具有一定参考价值的结果,并通过一个具体实例证实了因子分析在课堂教学质量评价中的可行性和必要性。     

财经类高校课堂教学评价模型及应用

课堂教学及其评价是当前教学质量评估中的重要一环。文章根据财经高校教学特点,利用灰色系统多层次评价理论建立不同专家对不同教师课堂教学技能的评价模型,在案例应用中取得了较好的效果。     

谈统计课堂教学改革的创新

在创新人才培养模式下的统计学课堂教学显得特别重要。本文分析了统计教育中的“教”与“学”的特点,探讨了统计学课堂教学新方法。     

管理学课堂教学改革调查研究

文章运用访谈调查法和问卷调查法,对管理学的教学内容、教学方法、教学手段和教学评价四个方面内容指标进行实证研究,并根据研究结果提出针对性措施。     

多层次灰色统计模型在课堂教学质量评估中的应用研究

本文根据当前我国高校课堂教学特点,以灰色系统理论为基础,将层次分析法与灰色统计法相结合,建立了基于AHP的灰色统计模型,论述了利用该模型对课堂教学质量进行评估的基本步骤。实例表明,这种建模方法科学合理,可以减少主观因素的影响,提高评估结论的准确性,在案例应用中取得了较好的效果。     

统计学原理教学的几点体会

本文对新形势下统计学原理的教学方法进行了思考,从树立新的教育理念到一些具体方法的运用进行了探索,分析了如何将创新意识融入到教学中,阐述了增强课堂教学艺术是从根本上提高课堂教学效果的途径之一。     

需求导向的《国际贸易》课堂教学改革研究

本文紧扣当今国际贸易实践的新发展,以市场对新型国际贸易人才的需求为导向,探索《国际贸易》课堂教学内容和形式的双重改革思路与举措。相关结论和教改的实践,有助于构建更符合国际贸易新特征与规律的知识体系,也有助于针对性地培养学生的专业技能。     

高校教学效果评价方法及其应用

开展教学效果评价是高等院校加强教学质量管理的有效途径.基于教学效果评价的特殊性,部分文献采用了模糊评价方法.针对模糊评价中合成算子所存在的问题,文章提出了混合合成算子,并将之应用于高校教学效果评价.     

《市场调查与预测》课堂教学模式改革与实践

21世纪将是一个以知识信息为基础，以科技飞速发展 为特征的新世纪，知识将成为发展国民经济的核心因素，智 力资本是最重要的资产，知识及人的素质在国民经济增长 及劳动生产率的提高中起着决定作用，所以知识经济时代 的竞争将是人才与科技的竞争，高校作为培养人才的重要 基     

立足课堂教学 培养学生兴趣

教学实践发现,大多数学生对数学感到厌烦,其主要原因之一是缺乏学习的兴趣。如果没有学习兴趣,必定抑制学习过程中的各种思维活动,更谈不上学习的自觉性和主动性,因此在数学教学中,务必要重视学生学习兴趣的培     

面板数据模型的应用现状与发展趋势

面板数据模型的应用研究是当前学术界的一个热点.文章针对国内学术界的研究现状,讨论了当前面板数据模型应用中的问题,指出了面板数据模型的改进取向.     

组内相关系数的理论基础及建模应用

对用于测度数据可靠性的统计指标组内相关系数进行了理论基础论证、建模步骤分析、软件实现说明和实际数据统计分析;对组内相关系数建模中涉及的方差分析模型选择、相对一致性和绝对一致性区分、分析结果解释等都进行了详细说明。     

对《国际贸易》课堂教学方法改革的探讨

随着素质教育的进一步推进,人们越来越清醒地认识到要切实提高素质教育的成效,在转变教学观念,改革教学评价体系的同时,还必须紧紧抓住课堂这一主阵地,通过优化课堂教学方法,一方面必须给传统教学方法以新的内涵,另一方面必须引进一些发现、探索、归纳、推理的现代教学方法,从而建立科学、合理的教学模式,     

面板数据建模中存在的问题、对策及最新进展

单独应用时间序列数据或截面数据来检验经济理论的计量经济学方法都存在不同程度的缺陷,而面板数据建模却具有许多纯时间序列或截面数据没有的优点,但其建模过程也更复杂.文章指出了面板数据模型建模过程中常出现的几个问题,同时探讨了解决这些问题的有效对策.文章还对面板数据理论的最新进展及应用研究的文献进行了系统梳理,提出了有待深入研究的一些问题.     

《多元统计分析》课程网络教学平台的构建与应用研究

网络教学平台是指根据实际教学需要以互联网为基础构建的教学管理、支持和服务的软件系统,是一种全新的现代化教学手段和学习方式。目前,国内许多高校已经普遍采用了网络教学平台进行教学实践活动,其中比较典型的有"清华教育在线"网络教学平台(简称THEOL)。     

如何在课堂教学中实施创新教育——以《统计学》教学为例

一、为什么要在教学中实施创新教育创造力是人的最高智力的总概括,是人的创造心理素质所具有的个性心理特征最高水平的综合作用的反映,它概括了人类社会一切有生命力的活动,它推动着社会的进步,是知识进化的源泉。创造力通常是指发展新思想的才能和能力,而创新则是指这些新思想的运用。江泽民同志在考察北京大学时曾指出:“创新是不断进步的灵魂”,“如果不能创新,不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界之林”。“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这实际上已经明确地指出了,创新在国家兴旺、民族发展中的地…