浅析新常态下党员学生干部的培养

党员学生干部是国家党政的后备培养干部,是各高校做好学生思想政治教育工作,强化学生自身建设的重要保障.切实抓好党员学生干部队伍建设和发展,是做好学校管理工作的需要,也是提升和改进思想教育、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的需要.笔者针对新常态下高校党员学生干部的发展状况和存在问题,为各高校党员学生干部的培养工作提供参考意见.     

浅议当前高校思想政治教育工作中存在的问题

高校承担着培养高级专业人才、发展科学文化和服务社会的重要职责，是构建社会主义和谐社会的主要阵地。大学生承担着祖国的未来，他们的思想政治素质决定着祖国未来的发展动向。深入研究高校思想政治教育工作，对我国社会的顺利发展具有十分重要的现实意义。本文根据多年的教学经验，分析当前高校思想政治教育工作中存在的问题，以求为高校思想政治工作提供有用的支持。     

浅谈高校大学生思想政治工作创新案例

高校大学生思想政治工作对促进大学生思想教育、培养大学生综合素养,具有重要意义,高校大学生思想政治工作是培养大学生成长的基本保障。培养出一批具有高尚思想品质、有崇高理想的新型社会青年,对实现中华民族伟大复兴和建成具有中国特色社会主义国家有着深远意义。本文对高校大学思想政治工作创新案例进行分析,为高校思想政治工作者提供方法指导,仅供参考。     

新媒体视域下大学生培育和践行社会主义核心价值观研究

随着信息技术的迅猛发展，使人类进入以互联网、手机、博客、数字电视为标志新媒体时代。新媒体正逐渐成为高校培养大学生社会主义核心价值的新载体，如何利用新媒体将社会主义核心价值落实到大学生价值观教育中去，是目前高校面临的一项重要任务。     

引领大学生建立核心价值体系

胡锦涛同志指出：“青年代表未来,青年创造未来。只有赢得青年,才能赢得未来。”“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”大学生是青年的重要组成部分,高校是培养和造就中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要场所,是新思想、新价值观的发源地,是人类价值传播和交流的重要桥梁。用社会主义核心价值体系指导大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,     

大学生社会主义荣辱观教育探究

以"八荣八耻"为核心内容的社会主义荣辱观是加强和改进大学生的思想政治教育,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要指导方针;把社会主义荣辱观教育作为大学生思想政治教育的重要环节,必须进一步建立健全教育机制和创新教育方法,是一项长期而系统的工程,是每一位高校思想政治教育工作者的责任和义务,也是高校在新时期所面临的共同课题。     

浅谈加强大学生日常思想政治教育工作

大学生是社会主义事业建设者和接班人的重要任务,高校培养的人才素质,特别是思想道德素质如何,直接关系到我国社会主义现代化建设的战略目标能否实现为此,高校应采取切实措施加强大学生日常思想政治教育工作,以加强大学生思想道德素质。     

浅析高校党员学生在构建和谐校园中的作用

高校作为社会系统的重要组成部分，承担着为社会主义现代化事业培养合格建设者和接班人的使命，对国家经济社会发展起着重要作用。率先建设一个和谐友爱的校园小环境，不仅是高校教育发展的新课题，也是关系国家兴旺发达的一项重要工作。高校学生是构建和谐校园的主体力量。作为高校学生中的先进分子——学生党员，在广大学生中有着较强的号召力和影响力，     

新时代文化自信自强视域下高校思想政治教育创新论析

党的二十大报告明确提出“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,为我们标定了新时代新征程的文化航标。高校思想政治教育是维护我国社会主义主流意识形态阵地的重要抓手,须与时俱进融会贯通文化自信自强理念,不断从中华优秀文化中汲取育人力量,挖掘育人价值,努力开创新时代高校思政工作新生态。本文全面阐释文化自信自强的内涵价值,深入分析文化自信自强视域下高校思想政治教育面临的现实挑战,系统探讨高校思想政治教育的创新路径,不仅对增强高校思想政治教育的育人化人功能具有一定的现实意义,而且对增强大学生文化自信自强,提升大学生文化素养亦具有重要的实践意蕴。     

我国高校思想政治教育评估体系的创新维度

思想政治教育工作是我国教育工作的重要组成部分，高校作为国家发展人才的培养摇篮，思想政治教育工作尤为重要。当前我国高校思想政治教育工作已经取得了一定的进展，在新形势下，如何创新我国高校思想政治教育评估理念、内容和方法将成为学界和高校重点探索的方向。     

关于高校思想政治理论课教学中融入创业教育的思考

高校思想政治理论课既能使大学生学到理论知识,又是大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要方式,对大学生的创业素质和创业能力的培养具有非常重要的作用。因此,如何在高校思想政治理论课教学中融入创业教育,提高其实效性和针对性,是新的历史时期摆在高校思想政治理论课教师面前的新课题。     

当代高校大学生党建工作之我见

高校是育人的场所，担负着传承文明、科技创新、培养人才的重要使命。大学生是高校群体中数量最多、地位最重要的一类，是高校赖以生存的基础。高校党建工作更是重要一环，始终以社会主义核心价值观为根本，体现时代性，把握规律性，富于创造性为其指导思想。在实际工作当中，需要抱着坚定的理想信念，强化大学生思想政治教育；认真开展与时俱进的主题实践活动，培养合格人才；及时总结经验，提高高校党建工作的水平。     

和谐社会背景下加强大学生思想政治教育的途径

大学生的素质是一个国家国民素质的折射,直接关系着社会和谐和国家未来的发展。站在和谐社会的高度审视大学生思想政治教育,如何把他们培养成和谐社会所需要的全面发展的合格人才,是当前高校思想政治教育面临的重要课题。为适应构建社会主义和谐社会的需要,高校必须努力改进大学生思想政治教育。     

社会主义核心价值体系在我国高校教学改革中的探索与实践

社会主义核心价值体系是我党精神文明建设的一项重大理论创新，在高校践行社会主义核心价值体系教育是我国的一项重要战略任务。把社会主义核心价值体系融入到高校教学改革中，在分析现有问题的基础上探索行之有效的方法，主要包括推动教学改革的内容创新、形式创新和载体创新等，从而使社会主义核心价值体系成为我国高校思想政治教育的灵魂。     

大学生认同与践行社会主义核心价值观研究

构建社会主义核心价值体系，是我国社会主义现代化建设面临的一项非常重要的任务。大学生作为我国社会主义现代化建设的后备军，必须具备正确的价值观念。而当前，随着思想多元化的发展，构建大学生核心价值观面临不少新问题、新矛盾。如何进一步改进大学生认同与践行社会主义核心价值观工作方法，增强大学生认同与践行社会主义核心价值观的自觉性与主动性，充分发挥大学生自身影响力，勇于承担社会责任和历史责任，需要高校通过探索有效的途径来解决，推动大学生认同与践行社会主义核心价值观，对助力中华民族伟大复兴具有重要现实意义。     

试论加强高校思想政治理论课教师的职业操守建设

高校思想政治高校思想政治理论课教师已成为为中国特色社会主义事业培养新一代的建设者和接班人的主要力量。加强思想政治理论课教师的职业操守,提高思想政治理论课教师的综合素质,从而提高大学生的思想政治素质,对全面实现科教兴国和人才强国的战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地具有重要的战略意义。     

试论榜样教育在大学生思想政治教育中的运用

榜样教育是我们党传统思想政治工作的方法之一,也是高校思想政治教育的重要手段。新时期高校大学生思想政治教育承载着培养我国社会主义事业合格建设者和可靠接班人这项光荣而艰巨的任务。切实可行的榜样教育能增强大学生思想政治教育的有效性。本文在分析大学生榜样教育现状的基础上,提出了创新大学生榜样教育的途径和方法,以期对提升高校大学生思想政治教育工作成效和帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观有所裨益。     

高校大学生开展反腐防腐教育内容探究

新形势下，高校开展大学生反腐防腐教育，是全社会开展防腐反腐教育的重要组成部分，也是加强大学生思想政治教育的重要组成部分，目的在于培养大学生的廉洁自律意识，提高大学生自身防腐拒变的免疫力，增强大学生的道德判断力和社会责任感，这对于促进大学生健康成长、成才、践行社会主义核心价值观，具有现实意义。随着改革开放进入深水期，我国经济社会生活发生了巨大变化，高校大学生反腐防腐教育的内容要与时俱进，应该有针对性地不断增添新的内容。     

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课堂教学方法探析

高校的政治理论课担负着对青年大学生进行思想政治教育,为我国社会主义现代化建设培养合格人才的重要任务。《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》作为高校政治理论课的一门必修课,教学效果至关重要。只有牢牢抓住课堂教学、实践教学、多媒体辅助教学和参观教学等环节,才能真正实现毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想进大学生头脑的历史使命,才能增强大学生思想政治教育的有效性和实效性。     

以科学发展观视野审视大学生党建工作

加强和改进党建工作，培养优秀大学生入党，是高校大学生思想政治教育中的关键环节，更是关系到党和国家前途命运的战略任务。科学发展观是党指导思想的一部分，有着与时俱进的活力，切实将科学发展观的基本理念与方针深入贯彻到党和国家建设发展的各个方面，是保证我们的党长盛久安的重要法宝。大学生党建工作应以科学发展观为指导思想，开拓创新，结合实际，探索有针对性的工作思路和对策，高校党建方能得以促进。在科学发展观的指导下，我们必将可以为党培养出又红又专的社会主义建设人才。