普通高校体育教育目标的重新思考

随着教育部对高校体育的改革，体育教育的观念有了很大的发展与更新，通过多年来的体育教育不断改革和创新，我国体育教育取得了较好的成绩。但还停留于微观领域和浅层次的改革，并没把体育放在整个教育的大系统中以及社会宏观系统中去进行思考，因此，高校体育管理部门有必要用现代体育观的新思维对高校体育教育目标进行反思。     

新时期大学体育教育的价值及发展探讨

学校体育教育是一种具有深刻的社会价值的应用活动，其教育的最本质目标是“强体育心”，它不光以增强学生的体质为基础，还要以促进全人类的德、智、体全面发展为最终目的。在管理制度化高校领域，体育的教育价值既是应用关系的一种体现，也是教育“培养人”使命的内在关照，在实践上，学校体育需要遵循教育规律，坚持以人为本，才能更好实现其教育价值。     

高校跆拳道课程资源的开发策略探讨

高校体育教学中开设跆拳道课程作为培养全面发展人才的需要，是顺应创新教育的要求，更是终身体育和全民健身运动开展的必要。高校教育中已经深入开展，随着素质教育的逐步的完善，高校对跆拳道课程也有了相当高的要求，对跆拳道教育也有了专业的课程，不断的提高教育水平。本文针对我国高校跆拳道课程资源的开发策略进行研究，结合目前跆拳道教育的现状进行分析，对跆拳道教育存在的问题进行研究，提出相应的对策，找到适合跆拳道教育发展的道路。     

长春市高校体育俱乐部管理及场馆运营模式分析

高校体育俱乐部在高校体育教育发展中占据着重要地位,有利于体育教学内容的丰富,可促进大学生参与体育健身活动的热情以达到强身健体的教育目标,体育俱乐部既是高校学生全面实现身心健康发展的体育实践平台,也是校园体育产业发展的一个新兴领域。对高校体育俱乐部管理及场馆运营模式进行深入具体的分析和研究,以便充分发挥其在高校校园体育文化中的促进作用,是十分必要和重要的。本文简单陈述了高校体育俱乐部的定义及产生背景,并深入分析了长春市高校体育俱乐部的管理及场馆运营中的问题和解决策略,力图为长春市高校体育俱乐部的健康运行提供一点有益的建言。     

高校体育教学面临的难点及解决办法研究

高校体育教学是高校教育中一个重要环节。但是现在我国的高校体育教学仍然面临很多难题亟待解决,影响高校体育教学发展的因素很多。随着我国对高校人才培养的要求更加全面,不仅要求学生好好学习,还要有强健的体魄,只有这样才能更好的辅助学生的学习。本文首先分析了高校体育教学中的难题,然后针对这些问题的解决方法进行探究。     

探讨高校网球教学改革与发展策略

随着网球运动的不断发展和中国教育对体育的高度重视,网球运动已逐渐进入高校作为体育教育的一个重要组成部分,对高校的体育教学产生广泛而深刻的影响。本文通过对目前高校网球教学现状及存在的问题进行分析,提出了高校网球教学改革与发展策略的建设性意见,对于提高高校网球教学吸引力,增强高校网球教学效果具有重要意义。     

浅析素质教育下如何推进高校体育教学方法改革

高校体育教育作为体育专项教育，具有专业性和基础性的特点。在旧的教育方法中，高校体育教育体现出一些弊端，对促进学生的素质养成效果不明显。素质教育环境下，如何进行有效的高校体育教育，培养学生的素质，这是广大教育工作者在研究的问题。文章就高校体育教育如何在素质教育理念下改革教学方法作了一些探讨，为高校体育教学方法改革提出了一些建议。     

人性化视野下高校体育教学改革的现状与展望

在应试教育的环境下，很难改变中小学体育所处的尴尬局面，但是相对高校体育而言则相对容易，这主要是因为高校体育具有优越的条件，再加上大学生都已初步形成了一定的世界观，有着自己的选择和诉求，作为学生体育学习的最后阶段，高校体育应该尽可能的实施人性化的教育，进而弥补学生中学体育教育中的缺失，从而让学生得到全面发展。本文就在基于人性化的视野下，对当前高校体育教学改革现状进行分析，展望高校体育教学改革的未来。     

对高校体育教学现状及改革思路的思考

21世纪的今天，我国教育改革不断深入并得到飞速发展，为适应时代发展需求以及高校各专业、各学科需求，教学改革势在必行，因为环境的变化会给教师教学带来极大影响。近年来，我国不断提出了顺应高校体育发展的体育教育新理念，但我国各高校体育发展中仍存在诸多问题，本文就高校体育教学现状及改革思路的相关知识展开论述。     

新形势下高校体育教学及改革中存在的问题和对策研究

经济不断发展的过程中，教育事业发展也有了全新的生命力。新课标理念改革的不断深入，对高校体育教学有了更高的要求。不断的改革与创新高校体育教学模式与教学方法才能够有效的满足高校体育教学的有关目标与教学要求，为国家培养专业化、高质量的体育人才。但是在新课改的推行过程中，还是存在着各种各样的问题，对高校体育教学造成各种影响，阻碍新课改的推行。因此解决这些问题成为了新形势下高校体育教学改革的重点，文中阐述了几点高校体育教学改革过程中存在的问题，并相应的提出了应对措施。     

终身体育理念在高校体育教学改革中的实施策略

将终身体育理念贯穿到大学体育中，是当代高校体育教育领域前瞻性和实用性都很强的一个论题本文在阐明终身体育理念对高校体育教育的重要意义的基础上，分析我国高校体育教育目前普遍存在的问题，提出基于终身体育理念制定。高校体育教育改革的应对策略，对高校体育教学树立和强化终身体育思想具有重要意义。     

当前我国高校体育教学面临的新问题及其发展对策

当前的我国高校体育教育正向终身体育教育、素质体育教育以及体育教育现代化等方向发展,在这过程中也产生了不少问题。本文主要探讨了当前我国高校体育教学面临的新问题及其发展对策。     

浅析高校体育课如何培养学生的终身体育意识

终身体育不仅是人们个体发展的需要,也是提高全民族体质的需要,更是全人类社会发展的共同需要。因此在终身体育教育思想指导下,要认真研究与探讨高校体育教学内容的更新,深化终身体育教育理念,使高校体育真正成为实施终身体育教育过程的成熟阶段。     

新时期高校体育教学改革途径探索

近年，国内众多教育纲要和新出台的改革措施中都强调了要加快体育教育教学改革的力度。校园体育文化在提高学生身体素质，营造健康向上的校风、教风和学风，促进学生全面发展方面具有非常重要的作用。校园体育文化是由学校广大师生在体育设施建设、体育教学、健身运动、运动竞赛等实践过程中共同创造的体育物质财富和精神财富的结晶，新时期高校体育教学改革要重点发展校园体育文化，丰富学生参与体育活动的内容和形式，更好的发挥体育教育、教学在促进学生身心健康，培养高素质人才中的作用。     

关于大学体育教学内容适应性发展的思考

随着教育体制不断改革,高校对教育事业越来越重视,同时教育的各门课程也在不断的推进过程中,体育课程也不例外。高校针对于大学生的体育教学,必须不断创新自己的教学内容,使教学内容与学生的特色相符合,这样才能促进学生德、智、体全面发展,满足学生们对健身、健美、娱乐等各方面的需求,促进学生们身心的健康发展。     

影响我国高校体育教学发展的原因与方法探析

随着我国高校教育不断完善与发展,高校体育教学的发展正面临着新的挑战与发展机遇。教育教学改革的不断推进,促进了我国高校体育教学的发展。高校传统的教学模式不能满足学生的全面发展要求,高校传统教学模式在一定程度上制约了体育教学的多样化。为促进我国高校体育教学的发展,应当采取相应的措施。本文就影响我国高校体育教学的原因进行简单的分析,并提出有效的解决方法,以期有助于高校体育教学的发展。     

探索高校体育课堂教学改革的方法

随着素质教育的深入发展，立足当前高校体育课堂教学实际，革新课堂教学模式，已成为高校体育教学工作者面临的新课题。本文以“提高教学质量”为宗旨，从高校体育课堂教学存在的问题出发，对高校体育课堂教学改革的方法做出探索，以供相关教育工作者参考。     

高等体育院校人力资源管理优化探讨

高校教育中,体育院校是十分重要的组成部分,体育院校的地位具有一定的特殊性,对于我国今后体育事业的发展起到重要的促进作用.高校体育教育中,人力资源发挥着重要的作用,教师是高校人力资源中的核心部分,是体育教学开展的实施者与组织者.对教师人力资源进行优化,满足高等体育院校的教学需要,凸显学校特点,能够使体育院校的办学质量得到提高.笔者就高等体育院校人力资源管理优化进行阐述分析.     

建设好高校体育文化推进社会主义核心价值体系大众化进程

积极进行高校的体育文化建设，对于推进社会主义核心价值观教育、提升我国教育文化软实力具有重要意义。本文对高校体育文化建设的重要性、高校社会主义核心价值观教育的重要性、高校体育文化建设中存在的问题以及推进高校社会主义核心价值观教育的有效途径等问题作了详细的分析和系统的阐述。     

对高校体育教学改革的若干思考

体育教育是高等学校教育的重要组成部分,也是我国全面推进高校素质教育的基本内容和重要手段,高校体育的社会地位在不断提高。本文首先简要介绍了高校体育教学的重要意义,然后谈谈高校体育教学改革的思路与策略。